蘇教版六年級(jí)上冊(cè)語文期末基礎(chǔ)知識(shí)試題
一、看拼音寫詞語。10%
áo xiánɡ xīu rǔ kān cè xiàn mù mínɡɡuàn ɡǔ jīn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
rèn jìn túo zhē yìnɡ chóu xiǎnɡ shòu hè lì jī qún
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、先將成語補(bǔ)充完整，再解釋要解釋的加點(diǎn)字，最后按要求分類。8%
剛正不( ) __________ 一( )一和_________ 喜( )樂見
好( )喜功__________ 惟( )惟肖__________ 字正( )圓
褒義：______________________________________________________
貶義：______________________________________________________
三、根據(jù)要求寫出倒順詞。4%
同義： ( )----( ) ( )----( )
不同義： ( )----( ) ( )---- ( )
四、請(qǐng)按要求完成下列語句的練習(xí)。8%
1、用正確的修改符號(hào)修改病句：
黃海灘涂是片廣闊的土地，那里氣候溫和，林茂草豐，是麋鹿野生飼養(yǎng)的理想產(chǎn)所。
2、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語：
( )這件事過了許多年，( )我仍然記得清清楚楚。
3、將下面這個(gè)句子改成帶問號(hào)的但意思不變的句子：
一個(gè)想要成才的人是不能遠(yuǎn)離社會(huì)這個(gè)群體的。
_______________________________________________________________________
4、照樣子，仿寫句子：
夏天，知了不厭其煩地在樹上唱著歌。
_______________________________________________________________________
五、請(qǐng)根據(jù)課文及其相關(guān)內(nèi)容填空。14%(4+4+4+2)
1、這種境界，既使人_______，又叫人_______，既愿__________，又想坐下_________。
2、《示兒》是南宋愛國詩人陸游的_________詩，讓詩人感到悲的原因是__________。
請(qǐng)?jiān)賹懗鲆痪涔糯娙藧蹏脑娋洌篲_________________，__________________。
3、《牛郎織女》是我國四大民間傳說之一，從中我們認(rèn)識(shí)了_________________的牛郎。另三大民間傳說分別是《 》、《 》、《 》。
4、陳忠實(shí)在《青海高原一株柳》一文中重點(diǎn)要歌頌的是高原柳，可他又用許多筆墨寫家鄉(xiāng)灞河柳的原因是__________________________________________________。
蘇教版六年級(jí)上冊(cè)語文期末基礎(chǔ)知識(shí)試題
一、根據(jù)拼音寫同音字，然后自己再找一個(gè)同音字并組詞，參照例題。
例：lián ① lí ② bó ③ tì ④ cuī
廉 頗 巴 霧 頭 毀
鐮 刀 地 擊 淚 眠
二 、給下面兩個(gè)多音字加注拼音并組詞。
粘： ( ) 扎： ( )
( ) ( )
三、給帶點(diǎn)字選擇正確的字義，將序號(hào)填在括號(hào)里。
飽經(jīng)風(fēng)霜( ) 一飽眼福( )
�、亠枬M ②飯吃飽了 ③滿足 ④充分
負(fù)荊請(qǐng)罪( ) 負(fù)隅頑抗( )
�、俦硹�，辜負(fù) ②依仗，依靠 ③背 ④虧欠
橫遭不幸( ) 老淚橫流( )
�、俅直� ②不吉利、意外 ③雜亂 ④漢字的一個(gè)筆畫
四、選擇填空(填序號(hào))與自主理解填空(自主理解填空填成語或者俗語，填在括號(hào)里)。
�、僮巫尾痪� ②粉墨登場 ③生旦凈丑 ④喜聞樂見 ⑤脫穎而出
戲曲，是以前我們中國老百姓 的一種藝術(shù)表現(xiàn)形式。每當(dāng)鑼敲起來，鼓打起來， 就會(huì)一個(gè)個(gè) 。他們的唱腔( )，他們刻畫的人物( )。然而，這離不開演員們臺(tái)下 的努力，俗話說：( )。有了過硬的功夫，才能從同行里 。
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