教后反思

　　本課主要介紹了我國的四個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日及相應(yīng)的民間風(fēng)俗。全文12個(gè)詞語分組分類，讀起來瑯瑯上口，并配以相應(yīng)的情景圖畫，形象地再現(xiàn)了活動情景，也為學(xué)生理解詞語找到了一條解決途徑。

　　春節(jié)，清明和中秋是同學(xué)們所熟悉的節(jié)日。尤其是春節(jié)，學(xué)生剛剛從那熱鬧的氣氛中走出來，所以對這一詞串的理解是相當(dāng)容易的，練說時(shí)學(xué)生也有話可說。但是，端午節(jié)給學(xué)生的印象就是吃粽子，其余風(fēng)俗是我們生活中沒有見過的，所以在理解這一詞串時(shí)，就借助了掛圖和補(bǔ)充的故事，學(xué)生在觀察掛圖，聽聽故事的基礎(chǔ)上，很容易就解決了這一問題。在平時(shí)的教學(xué)中，充分利用課文插圖能得到更好的教學(xué)效果。