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    二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末閱讀訓(xùn)練題

    發(fā)布時(shí)間:2017-12-26  編輯:梁飛藝 手機(jī)版

     二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末閱讀訓(xùn)練題

      

      四個(gè)太陽(yáng)

      我畫(huà)了個(gè)綠綠的太陽(yáng),掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園,到處一片清涼。

      我畫(huà)了個(gè)金黃的太陽(yáng),送給秋天。果園里,果子熟了。金黃的落葉正忙著邀請(qǐng)小伙伴,請(qǐng)他們嘗嘗水果的甜香。

      我畫(huà)了個(gè)紅紅的太陽(yáng),照亮冬天。陽(yáng)光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。

      春天,春天的太陽(yáng)該畫(huà)什么顏色的呢?噢,畫(huà)個(gè)彩色的。因?yàn)榇禾焓莻(gè)多彩的季節(jié)。

      1、短文共_________ 自然段。

      2、連一連。

      綠綠的太陽(yáng)   金黃的太陽(yáng)   紅紅的太陽(yáng)   彩色的太陽(yáng)

      春天      夏天      秋天      冬天

      3、我畫(huà)了個(gè)綠綠的太陽(yáng),給大家?guī)?lái)了_________ 。我畫(huà)了個(gè)紅紅的太陽(yáng),給小朋友帶來(lái)了_________ 。

      4、你想畫(huà)什么顏色的太陽(yáng)呢?仿照短文,寫(xiě)一寫(xiě).

      二

      小花貓看見(jiàn)人會(huì)出汗,覺(jué)得奇怪:“咦,我怎么沒(méi)汗呢?”它去問(wèn)老牛。老牛指著自己汗淋淋的鼻子說(shuō):“汗?在鼻子上!毙』ㄘ埫亲樱瑳](méi)汗!

      小花貓?jiān)偃?wèn)小馬。小馬在涼快的地方打滾。它指著自己的身體說(shuō):“汗?在身上!毙』ㄘ?zhí)蛱蛉,沒(méi)汗!

      小花貓又去問(wèn)小狗。小狗正吐著舌頭乘涼。它說(shuō):“汗?在舌頭上!毙』ㄘ埧床磺迳囝^。

      小花貓去找小豬幫忙看舌頭。小豬笑了:“你又不是狗,汗怎么會(huì)在舌頭上?”小豬把腳掌翻開(kāi),又叫小花貓把腳掌翻開(kāi)。哈!兩個(gè)都笑了:“原來(lái),我們的汗藏在這里!”

      1、短文共有( )個(gè)自然段。

      2、讀了短文,我知道老牛的汗在___ _,小馬的汗在_ __,小狗的汗在__ __,小花貓和__ _的汗都在_ _。

      3、在文中找出恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填在下面括號(hào)

      ( )鼻子 ( )腳掌 ( )舌頭 ( )全身

      

      小鬧鐘

      我有個(gè)好朋友,就是放在我枕頭邊的小鬧鐘。它圓圓的身子,亮晶晶的臉,三根指針像三只小胳膊似的“滴答滴答”地轉(zhuǎn)個(gè)不停,非常惹人喜愛(ài)。

      晚上睡覺(jué)時(shí),小鬧鐘跟我說(shuō)悄悄話(huà);早上我睡得正香時(shí),是它把我喚醒,催我上學(xué)。

      我真喜歡我的小鬧鐘!

      1.短文一共有(    )個(gè)自然段。

      2.我知道短文中的“好朋友”指的是(      )。

      3.我會(huì)用“ ”畫(huà)出寫(xiě)小鬧鐘樣子的句子。

      4.在短文中與“喜歡”意思相近的詞語(yǔ)是( )。

      5.“睡”的首部是( ),除部首外有( ),它的讀音是( )。

      四

      《快樂(lè)在那里》

      一群螞蟻在屋外忙來(lái)忙去,小公雞歪(wāi)著頭問(wèn):“小螞蟻,你們快樂(lè)嗎?”螞蟻回答:“我們過(guò)冬的糧食快要備齊了,很快樂(lè)。”

      兩只燕子在屋檐(yán)下做窩,她們不停地來(lái)回銜(xián)泥,小公雞昂(áng)頭問(wèn):“燕子姐姐,你們快樂(lè)嗎?”燕子說(shuō):“我們馬上就有了自己的家,很快樂(lè)!

      小公雞問(wèn)梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快樂(lè),快樂(lè)是什么呢?”

      梅花鹿阿姨說(shuō):“孩子,快樂(lè)是需要自己尋找的,快樂(lè)來(lái)源于生活中的每一件事,快樂(lè)在每個(gè)人的心里!

      1.短文共有( )個(gè)自然段,文中的小動(dòng)物有:( )、( )、( )、( )。(3分)

      2.讀了短文,我知道“昂頭”的意思是:( )(2分)

      3.我會(huì)照樣字寫(xiě)詞語(yǔ)。(2分)

      忙來(lái)忙去  ( )  ( )  ( )

      4.用“ — ”劃出文中小公雞說(shuō)的話(huà)。(2分)

      5.讀了短文,我知道快樂(lè)在( )。(1分)


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