第一部分：基礎(chǔ)與運用（65分）。
　　一、看拼音寫詞語。（24分）
xuàn rǎn dào zéi fàng sì páo xiào jǔ jué è hào
shēn yín chān fú xiū sè wǔ rǔ guī jǔ huò huàn
　　二、讀音全部正確的一組是。 （2分）
A、好（hào）客 似（sì）乎 蒙（měnɡ）古包 咀嚼（jué）
B、清平樂（lè）亡（wánɡ）賴 剝（bāo）皮 系（jì）鈴鐺
C、應(yīng)（yìnɡ）聲 暖和（hé）情不自禁（jìn）沒（mò）腿深
三、 把詞語補充完整。（9分）
同于 絞腦 翠色
勢不 安居 深厚
面不 一體 隨所　
四、選擇合適的詞語填空。（5分）
不是……而是…… 因為……所以…… 寧可……也不……雖然……但是…… 盡管……還是…… 只有……才……
1、草原里的河水十分清澈，從遠(yuǎn)處看就像一條明如玻璃的帶子。
2、在洪水到來之際，老漢犧牲自己，讓一個老百姓受到傷害。
3、我童年時的發(fā)現(xiàn)沒有科學(xué)根據(jù)，還是有一定道理的。
　　嚴(yán)峻 嚴(yán)格 嚴(yán)厲 嚴(yán)肅
1、老師地對同學(xué)們說，我們一定要要求自己。
2、饑餓威脅著我們。在這樣的形勢下，我浪費糧食的行為受到了老班長的批評。
五、給下列詞語中帶點的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉�，把序號填在括號里。�?分）
欲：① 欲望 ② 想要，希望 ③ 需要 ④ 將要
翠色欲流 隨心所欲　
擁：①抱 ② 圍著③ 群眾擁護(hù) ④ 聚到一塊
一擁而上 擁戴
六、修改病句。（8分）
1、 星期天，李叔叔來車站保持公共秩序。
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2、 我們班人數(shù)是全校最多的班級。
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　　3、 這幾年來，我國電視機的數(shù)量和質(zhì)量都顯著增加了。
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4、 寫完作業(yè)后，我又全神貫注，專心致志地檢查了一遍。
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　　七、讀文言文要注意其節(jié)奏和韻味，下列朗讀停頓最正確的一句是。（3分）
　　A、未聞 / 孔雀 / 是 / 夫子家禽。
　　B、未聞 / 孔雀 / 是夫子家 / 禽。
　　C、未聞孔雀 / 是 / 夫子家禽。
　　D、未聞 / 孔雀 / 是夫子 / 家禽。
　　八、請將左右兩邊相對應(yīng)的內(nèi)容用線段連接起來，并完成填空。（7分）
　　1、天行健，_______________________�！吨芤住�
　　2、________________________，吾將上下而求索�！峨x騷》
　　3、不積跬步，無以至千里；______________________�！盾髯印�
　　4、_______________________，天連碧水碧連天（回文聯(lián)）
　　5、當(dāng)看到同學(xué)浪費時間，不好好學(xué)習(xí)時，我們會用這句名言：“__________________________________” 來教育他們。
　　九、根據(jù)下面多描繪的情境，回答問題。（3分）
　　在路上遇到一個人向你問路，你也不知道他要去的地方。你會說：“________________________________________________________________________________”。
　　第二部分：閱讀積累與運用。（25分）
　　一、閱讀《橋》選段，回答下列問題。（10分）
　　木橋前，沒腿深的水里，站著他們的黨支部書記。那個全村人都擁戴的老漢。
　　老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話，盯著亂哄哄的人們。他像一座山。
　　人們停住腳，望著老漢。
　　老漢沙啞地喊話：“橋窄！排成一隊，不要擠！黨員排在后邊！”
　　有人喊了一聲：“黨員也是人�！�
　　老漢冷冷地說：“可以退黨，到我這兒報名�！�
　　竟沒人再喊。一百多人很快排成隊，依次從老漢身邊奔上木橋。
　　水漸漸竄上來，（放縱 放肆）地舔著人們的腰。
　　老漢突然沖上前，從隊伍里（揪 拖）出一個小伙子，（罵 吼）道：“你還算是個黨員嗎？排到后面去！”老漢兇得像只豹子。
　　小伙子瞪了老漢一眼，站到了后面。
　　木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地（呻吟 呼喊）。
　　水，爬上了老漢的胸膛。最后，只剩下他和小伙子。
　　小伙子推了老漢一把：“你先走。”
　　老漢吼道：“少廢話，快走�！彼�用力把小伙子推上木橋。
　　突然，那木橋轟地一聲塌了。小伙子被洪水吞沒了。