小學(xué)語(yǔ)文第十冊(cè)期末考試試卷
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一、字詞百花園。(19分)
1. 請(qǐng)你根據(jù)拼音,正確、工整寫(xiě)出詞語(yǔ)。(5分)
ɡē yáo yuán jiàn jì diàn jǔ jué qí dǎo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
nuò yán jiàn tǐnɡ chān fú bì bǎnɡ péi chánɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.下面帶點(diǎn)的字注音有錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是( )。(4分)
A. 倭(wō)寇 機(jī)械(jiè) 妖嬈(ráo) 凹(tū)凸
B. 收斂(liǎn) 尷尬(ɡà) 鐫(juān)刻 攜(xié)手
C. 搪塞(sài) 踉(niàng)蹌 剽悍(hàn) 弓弩(nú)
D. 噩(è)耗 焚(fén)燒 憧(chōng)憬 氣氛(fēn)
3. 下列詞語(yǔ)中 共有6個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)圈出來(lái)并將正確的字寫(xiě)在括號(hào)里。(4分)
A. 繁華似棉 姹紫嫣紅 抓耳撓腮 杯水車薪 ( )
B. 安居樂(lè)業(yè) 鞠躬盡粹 赴湯蹈火 心極如焚 ( )
C. 鋌而走險(xiǎn) 巧舌如簧 應(yīng)接不瑕 故伎重演 ( )
D. 連聲屏氣 自強(qiáng)不熄 奄奄一息 大飽眼福 ( )
4. 用“雅” 字組成不同的詞填空。(3分)
(1)杏花村山清水秀,環(huán)境清幽,民風(fēng)古樸( ),是休閑度假的好去處。
(2)媽媽說(shuō)鋼琴是( )藝術(shù),希望我用心學(xué)習(xí)。
(3)語(yǔ)文課上,小光坐的姿勢(shì)很不( ),老師用目光示意他坐端正。
5. 在漢語(yǔ)發(fā)展中,有些意思古今用詞有所不同,請(qǐng)你連一連。(3分)
爾 皆 甚 如何 造化 所在 推卻
都 很 你 推辭 地方 為什么 福氣
二、句子芳草地。(15分)
1. 抓住加點(diǎn)的詞語(yǔ)分析句意,然后在括號(hào)里填上兩個(gè)字的詞。(3分)
(1)剛才還是晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼之間烏云壓頂,大大小小的冰雹劈頭蓋臉地砸下來(lái)——天氣(惡劣)。
(2)黃瓜愿意開(kāi)一朵花,就開(kāi)一朵花,愿意結(jié)一個(gè)瓜,就結(jié)一個(gè)瓜——黃瓜生長(zhǎng)( )。
(3)他脫下戰(zhàn)袍,背上荊條,到藺相如門上請(qǐng)罪——廉頗請(qǐng)罪( )。
(4)嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出,一聲不倒一聲的,總不得斷氣,還把手從被單里拿出來(lái),伸著兩個(gè)指頭——嚴(yán)監(jiān)生為的是( )。
2.句子推敲。(8分)
(1)忽然,像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的,遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬,馬上的'男女老少穿著各色的衣裳,
, ,像一條彩虹向我們飛過(guò)來(lái)。
這句話寫(xiě)的是 。作者將 、 、
這些景物比作彩虹,生動(dòng)形象。(4分)
(2)“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜?墒情贅(shù)一種到淮北,就只能結(jié)又小又苦的枳,還不是因?yàn)樗敛煌瑔?同樣的道理,齊國(guó)人在齊國(guó)能安居樂(lè)業(yè),好好地勞動(dòng),一到楚國(guó),就做起盜賊來(lái)了,也許是兩國(guó)的水土不同吧!
晏子的回答妙在何處?
(2分)
(3)“天色看看黑了,如果再跳出一只大蟲(chóng)來(lái),卻怎么斗得過(guò)?:這句話與前文寫(xiě)武松的英雄形象 (有 、沒(méi)有)矛盾,因?yàn)?。(2分)
3. 讀一讀,用上帶點(diǎn)的詞語(yǔ)介紹另一種景物。(2分)
非洲人的住房,雖然大都是不甚寬大的白鐵頂房屋,但許多房子掩映在綠樹(shù)紅花之中,所以住在里面,仿佛回到了大自然的懷抱。
4. 你去參觀了我國(guó)的一些著名的建筑嗎?在電視中一定欣賞到了吧!請(qǐng)你寫(xiě)一兩句話來(lái)描繪自己熟悉的一處著名的建筑,并用上“美輪美奐”一詞。(2分)
我熟悉的著名建筑:
我寫(xiě)的句子:
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