【七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元測(cè)試卷】
一、基礎(chǔ)知識(shí)積累及運(yùn)用(50分)
1、給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。(10分)
chéng( )報(bào) 滑jī( ) 紅潤(rùn)( ) 附和( ) 鮫( )人
女?huà)z( ) luán( )生 哞哞( ) lǎ( )叭 粘( )住 流水chán chán( )( ) 爵( )士 綿yán( ) qīn( )差
踉踉qiàng qiàng( )( )蘊(yùn)含 癢sūsū( )( ) xī( )戲
2、解釋下列句中的詞語(yǔ)。(8分)
(1)“我什么也沒(méi)有看見(jiàn)!這可駭人聽(tīng)聞了!……”
駭人聽(tīng)聞： 。
(2)他踉踉蹌蹌的往家走，沒(méi)走多遠(yuǎn)，他就跌到在水坑里。
踉踉蹌蹌： 。
(3)有一天，大神女?huà)z行走在這片莽莽榛榛的原野上，看看周?chē)木跋螅械椒浅９陋?dú)。
莽莽榛榛： 。
(4)我想那縹緲的空中，定然有美麗的街市。
定然： 。
3、指出下面句子所采用的修辭手法。(6分)
�、潘恳惶烀恳稽c(diǎn)鐘都要換一套衣服。 ( )
⑵“難道我是一個(gè)愚蠢的人嗎?難道我不夠資格當(dāng)皇帝嗎?……” ( )
�、俏米討�(zhàn)勝了獅子，又吹著喇叭，唱著凱歌飛走，卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了。 ( )
�、冗h(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，好像閃著無(wú)數(shù)的明星。 ( )
�、捎白踊卮穑骸拔覐年�(yáng)光里來(lái)，也從月光里來(lái)，還從燈光里來(lái)……” ( )
�、仕晚樖謴某剡吘蚱鹨粓F(tuán)黃泥，摻合了水，在手里揉團(tuán)著，揉團(tuán)著，揉團(tuán)成了第一個(gè)娃娃模樣的小東西。 ( )
4、文學(xué)常識(shí)填空(10分)
(1)安徒生， (國(guó)別)著名童話家，他一生創(chuàng)作了如 ， ，《丑小鴨》等著名童話故事。
(2)郭沫若，原名郭開(kāi)貞，四川樂(lè)山人，詩(shī)人，學(xué)者，代表詩(shī)集有 ， 。
(3)《伊索寓言》是一部故事集，相傳伊索是公元前六世紀(jì) 人，善于講動(dòng)物故事，現(xiàn)存的《伊索寓言》是 、 時(shí)代流傳下來(lái)的故事。
(4)韓非， 末期著名思想家，他的著作收集在 里。
4.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A.《皇帝的新裝》是一篇人物童話，通過(guò)一個(gè)昏庸無(wú)能而又窮奢極欲的皇帝受騙上當(dāng)?shù)墓适�，揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人的丑行。
B.《靜夜》一詩(shī)在寫(xiě)作風(fēng)格上和《天上的街市》很相似：都是在前面寫(xiě)景的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)而進(jìn)入想像的世界，收尾出乎意料，讓人產(chǎn)生無(wú)盡的回味和神往。兩篇詩(shī)歌都運(yùn)用了聯(lián)想和想象的手法。
C.《女?huà)z媧造人》是在《風(fēng)俗通》的基礎(chǔ)上改編的一篇寓言，文中詳細(xì)敘述了女?huà)z造人的具體過(guò)程。《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和獅子》都選自《伊索寓言》，它是一部寓言故事集，伊索相傳是古希臘人，善于講動(dòng)物故事。
D.《盲孩子和他的影子》是一篇美麗的童話，文中從“影子”“螢火蟲(chóng)”對(duì)盲孩子的關(guān)愛(ài)、幫助中，概括出大家都應(yīng)該來(lái)關(guān)愛(ài)弱者，只有“愛(ài)”才能使他們感受到生活的光明和好這一主題。
6.成語(yǔ)填空，并在橫線上解釋所填的字。(4分)
興高( )烈 隨聲附( )
疲倦不( ) ( )翁失馬
7.找出下列詞語(yǔ)中表現(xiàn)“飛”的意思的字。(2分)
(1)、燕剪春風(fēng)：( ) (2)、鷹擊長(zhǎng)空：( )
(3)、燕橫煙渚：( ) (4)、鶯穿柳浪：( )
8、評(píng)價(jià)一首歌的好壞，不僅要看它的旋律是否和諧自然，還要看它的歌詞是否健康優(yōu)美，請(qǐng)根據(jù)括號(hào)里的要求簡(jiǎn)評(píng)下列歌詞，每條在10字以?xún)?nèi)。(8分)
(1)(簡(jiǎn)評(píng)思想內(nèi)容)
“不要告訴我永恒是什么?我在最燦爛的瞬間毀滅�！灰嬖V我成熟是什么?我在剛開(kāi)始的瞬間結(jié)束。”(節(jié)選自《別哭，我最?lèi)?ài)的人》)
(2)(簡(jiǎn)評(píng)語(yǔ)言特點(diǎn))
“陽(yáng)光滲透所有的語(yǔ)言，春天把美好的故事傳說(shuō)，同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂(lè)給了我們同一首歌�！�(節(jié)選自《同一首歌》)
二、閱讀下面的文段，完成9-13題。(15分)
(一)
皇帝親自帶著一群最高貴的騎士們來(lái)了。兩個(gè)騙子各舉起一只手，好像拿著一件什么東西似的。他們說(shuō)：“請(qǐng)看吧，這是褲子，這是袍子，這是外衣�！薄斑@些衣服輕柔得像蜘蛛網(wǎng)一樣，穿的人會(huì)覺(jué)得好像身上沒(méi)有什么東西似的，這也正是這些衣服的優(yōu)點(diǎn)�！�
“一點(diǎn)也不錯(cuò)。”所有的騎士都說(shuō)。可是他們什么也看不見(jiàn)，因?yàn)槭裁礀|西也沒(méi)有。
“現(xiàn)在請(qǐng)皇上脫下衣服，”兩個(gè)騙子說(shuō)，“好讓我們?cè)谶@個(gè)大鏡子面前為您換上新衣�！�
皇帝把他所有的衣服都脫下來(lái)了。兩個(gè)騙子裝作一件一件地把他們剛才縫好的新衣服交給他。他們?cè)谒难車(chē)艘魂囎樱孟袷菫樗瞪弦患裁礀|西似的——這就是后裙。皇上在鏡子面前轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身子，扭了扭腰。
“上帝，這衣服多么合身啊!裁得多么好看啊!”大家都說(shuō)，“多么美的花紋!多么美的色彩!這真是貴重的衣服。”
“大家都在外面等待，準(zhǔn)備好了華蓋，以便舉在陛下頭頂上去參加游行大典�！钡涠Y官說(shuō)。
“對(duì)，我已經(jīng)穿好了。”皇帝說(shuō)，“這衣服合我的身么?”于是他又在鏡子面前把身子轉(zhuǎn)動(dòng)了一下，因?yàn)樗勾蠹矣X(jué)得他在認(rèn)真地觀看他的美麗的新裝。
那些托后裙的內(nèi)臣都把手在地上東摸西摸，好像他們正在拾起衣裙似的。他們開(kāi)步走，手中托著空氣——他們不敢讓人瞧出他們實(shí)在什么東西也沒(méi)看見(jiàn)。
這樣，皇帝就在那個(gè)富麗的華蓋下游行起來(lái)了。站在街上和窗子里的人都說(shuō)：“乖乖!皇上的新裝真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美麗!這件衣服真合他的身材!”誰(shuí)也不愿意讓人知道自己什么也看不見(jiàn)，因?yàn)檫@樣就會(huì)顯出自己不稱(chēng)職，或是太愚蠢�；实鬯械囊路䦶膩�(lái)沒(méi)有獲得過(guò)這樣的稱(chēng)贊。
“可是他什么衣服也沒(méi)穿呀!”一個(gè)小孩子最后叫了出來(lái)。
“上帝喲，你聽(tīng)這個(gè)天真的聲音!”爸爸說(shuō)。于是大家把這孩子講的話私下里低聲地傳播開(kāi)來(lái)。
“他并沒(méi)穿什么衣服!有一個(gè)小孩子說(shuō)他并沒(méi)穿什么衣服呀!”
“他實(shí)在沒(méi)穿什么衣服呀!”最后所有的百姓都說(shuō)�；实塾悬c(diǎn)兒發(fā)抖，因?yàn)樗X(jué)得百姓們所講的話似乎是真的。不過(guò)他心里卻這樣想：“我必須把這游行大典舉行完畢�！币虼怂麛[出一副更驕傲的神氣。他的內(nèi)臣們跟在他后面走，手中托著一條并不存在的后裙。
9.“這些衣服輕柔得像蜘蛛網(wǎng)一樣，穿的人會(huì)覺(jué)得好像身上沒(méi)有什么東西似的，這也正是這些衣服的優(yōu)點(diǎn)。”兩個(gè)騙子說(shuō)這話的目的是什么呢?請(qǐng)根據(jù)你的理解說(shuō)說(shuō)看。(4分)
。
10.作者讓一個(gè)孩子說(shuō)出了事情的真相，目的是什么?(2分)
。
11.你認(rèn)為騙子行騙成功的根本原因是什么?(2分)
。
12.“他的內(nèi)臣們跟在他后面走，手中托著一條并不存在的后裙�！贝蟪紓冞@些行為并非生活中實(shí)有，但讀后又令人信服，你相信他們會(huì)去這樣做嗎?為什么?(4分)
13.這篇童話對(duì)你有什么啟示?(3分)
。
三、閱讀下面兩首詩(shī)(節(jié)選)，完成14-24題。(35分)
(一)
天上的街市
�、龠h(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，
好像閃著無(wú)數(shù)的明星。
天上的明星現(xiàn)了，
好像點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈。
�、谖蚁肽强~緲的空中，
定然有美麗的街市。
街市上陳列的一些物品，
定然是世上沒(méi)有的珍奇。
�、勰憧�，那淺淺的天河，
定然是不甚寬廣。
那隔著河的牛郎織女，
定能夠騎著牛兒來(lái)往。
�、芪蚁胨麄兇丝�，
定然在天街閑游。
不信，請(qǐng)看那朵流星，
是他們提著燈籠在走。
14.第1節(jié)由街燈寫(xiě)到明星，這是運(yùn)用 的藝術(shù)手法，由明星想到“有美麗的街市”和“一些物品”，這又是運(yùn)用 的創(chuàng)作手法。(2分)
15.本詩(shī)既有寫(xiě)實(shí)，又有想像，其中，第 節(jié)是寫(xiě)實(shí)，第 節(jié)是想像。(2分)
16.詩(shī)中的牛郎織女與傳說(shuō)中的牛郎織女的命運(yùn)有著明顯的不同，作者為什么這樣寫(xiě)?(4分)
。
17.詩(shī)的后3節(jié)連用四個(gè)“定然”和一個(gè)“定”字，有什么表達(dá)作用?(4分)
。
18.有的同學(xué)認(rèn)為“不信，請(qǐng)看那朵流星”一句中的“朵”字使用不當(dāng)，應(yīng)改成“顆”字才準(zhǔn)確，你認(rèn)為呢?為什么?(4分)
。
(二)
靜 夜
(1)月光淡淡，
籠罩著村外的松林。
白云團(tuán)團(tuán)，
漏出了幾點(diǎn)疏星。
(2)天河何處?
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海霧模糊。
怕會(huì)有鮫人在岸，
對(duì)月流珠?
19.本詩(shī)的作者是 ，代表詩(shī)集有《 》、《 》等。(3分)
20.本詩(shī)的結(jié)構(gòu)與《天上的街市》極為相似：都是在 的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)而進(jìn)入 的世界，收尾出人意料，讓人產(chǎn)生無(wú)盡的回味與神往。(2分)
21.在詩(shī)的第(1)節(jié)中，詩(shī)人用 、 、 、 、 這些意象，描述了靜謐的夜景。(5分)
22.詩(shī)中借“ ”的傳說(shuō)，表達(dá)了詩(shī)人 的感情。(2分)
23.詩(shī)的第(1)節(jié)中的“漏”字若改成 “露”字，好嗎?為什么?(3分)
。
24.面對(duì)月亮和白云，你會(huì)產(chǎn)生怎樣的聯(lián)想和想象?試用一兩個(gè)優(yōu)美的句子描述出你心中的圖景，表達(dá)你的情感。(4分)
答案
1.呈 稽 rùn hè jiāo wā 孿 mōu 喇 zhān 潺潺jué 延欽 蹌蹌yùn酥酥嬉
2.⑴使人聽(tīng)了非常吃驚。 ⑵走路不穩(wěn)的樣子。 ⑶草木叢生的樣子。 ⑷一定、必然。
3. ⑴夸張 ⑵反問(wèn) ⑶擬人 ⑷比喻 ⑸排比 ⑹反復(fù)
4.丹麥、賣(mài)火柴的小女孩、海的女兒;女神、星空;古希臘、古希臘、古羅馬、戰(zhàn)國(guó)、韓非子
5.C 6。采：神態(tài)。 和：聲音相應(yīng)。 堪：忍受。 塞：邊塞。
7.(1)剪(2)擊(3)橫(4)穿
8.略
二、9.為了使他們的欺騙內(nèi)容更為合理，更會(huì)讓虛偽的皇帝、大臣們相信這美麗的新裝的確像沒(méi)穿一樣，從而使他們的騙術(shù)成功。
10.說(shuō)明一個(gè)人應(yīng)保持一顆天真爛漫的童心、無(wú)私無(wú)畏，敢于說(shuō)真話。
11.騙子抓住了皇帝昏庸無(wú)能、愛(ài)慕虛榮的特點(diǎn)和大臣的明哲保身的心理。
12.會(huì)的。因?yàn)�，在那個(gè)黑暗的中世紀(jì)，昏君無(wú)道，窮奢極欲，大臣們總是明哲保身，曲意逢迎，一旦說(shuō)真話反而倒霉，人們也就不敢說(shuō)真話，因而假話成風(fēng)，虛偽成行，荒唐可笑的事情也就順其自然，不足為怪了。
13.要說(shuō)真話，要辦實(shí)事，要做真誠(chéng)的人、正直的人。
三、14.聯(lián)想 想像 15.① ②、③、④ 16.作者在詩(shī)歌中寄寓了自己美好幸福生活的理想，暗含對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不滿。 17。這是絕對(duì)肯定的語(yǔ)氣，表明了作者堅(jiān)信這樣的理想世界是存在的，對(duì)美好的未來(lái)充滿了信心。 18.不應(yīng)該改動(dòng)。因?yàn)樵?shī)中是把“流星”比作花，比喻天上的生活像花朵一樣美好，所以用“朵”字更形象生動(dòng)。
四、19.郭沫若《女神》《星空》
20.寫(xiě)景 想象
21.月光 村莊 松林 白云 疏星
22.鮫人流珠 惆悵 無(wú)奈
23.不好。因?yàn)椤奥弊中蜗蟮貙?xiě)出了星星小而亮 ，突出“疏”字，而“露”字只是一般地顯現(xiàn)。
更多相關(guān)文章推薦：
1.七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元測(cè)試卷
2.七年級(jí)人教版上冊(cè)語(yǔ)文第六單元檢測(cè)試題及答案
4.
5.初一上冊(cè)語(yǔ)文第6單元測(cè)試卷人教版
6.2016初一上冊(cè)語(yǔ)文第六單元測(cè)試卷
7.2015年初一級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元測(cè)試卷及答案
8.新人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷(含答案)
10.2016人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試卷及答案