一、我會拼,我會寫。(20分)
bō lànɡ shēn tǐ yǐ jīnɡ jiào shì chéng shì
( )( )( ) ( )( )
mín zú tán qín hú li wēn nuǎn qí zhì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、我會組詞。(8分)
剛( ) 住( ) 枝( ) 客( )
鋼( ) 注( ) 技( ) 容( )
三、我會補(bǔ)充詞語。(6分)
( )苗( )長 風(fēng)( )( )美 七( )八( )
綠( )成( ) 徒( )無( ) 三( )二( )
四、我會歸類并填空(不會寫的字可以填序號)。(6分)
①有名 ②復(fù)雜 ③歡樂 ④安全 ⑤辦法 ⑥真誠
⑦方法 ⑦危險(xiǎn) ⑨著名 ⑩虛假 ⑾快樂 ⑿簡單
反義詞:( )—( ) ( )-( ) ( )-( )
近義詞:( )—( ) ( )-( ) ( )-( 。
五、我能加標(biāo)點(diǎn)符號。(3分)
1.誰使秋天這樣美麗( )
2.爺爺買的棗兒真甜。 )
3.聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)在我國安徽省南部( )
六、我會連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)。(6分)
飄著 藍(lán)天上 幾朵 高高的 白云
怎么會 狼 跟 小羊 呢 講道理
七、我會填空。(16)
1.稻海翻起金色的_____________,高粱舉起燃燒的_____________。
2.遠(yuǎn)上寒山石徑斜,______________________。
停車坐愛楓林晚,霜______________________。
我知道這首詩的題目是_______________________。
3.我國有56個(gè)民族,我是______族人。我還知道幾個(gè)少數(shù)民族的名稱:____________﹑____________﹑____________。
4.“秋雨綿綿﹑一葉知秋”是描寫秋天的詞語,我還知道______________﹑______________也是描寫秋天的詞語。
5.一花獨(dú)放不是春,_________________。
6.桃花潭水深千尺,__________倫_______。
八、閱讀短文,回答問題。(15分)
晚飯后,我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓,落在一棵小樹上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一對紅翅膀不停地扇著。
我真喜歡它,就拿著玩起來。姐姐看見了,對我說:“快把它放了,它是益蟲!”我聽了姐姐的話,想到益蟲的好處,就把它放了。
1.給加粗的字選擇正確的音節(jié),對的畫上“_______”。(4分)
蜻(qīn qíng)蜓 益蟲(cóng chóng)
乘涼(niáng liáng) 捉。▃huō zuō)
2.作者在描寫大蜻蜓的外形時(shí),具體地寫了蜻蜓的_____________和______________。用──── 畫出描寫蜻蜓外形的句子(4分)
3.抄寫短文中打比方的句子。(2分)
__________________________________________________________
在這個(gè)句子中把______________比作______________。
4.我非常喜歡大蜻蜓,為什么又把它放了?(4分)
__________________________________________________________
_____________________________________________________
九、寫話。(20分)
你一定有過玩得很高興的事,用幾句話把你玩得最開心的事寫下來,注意要寫清和誰一起玩的,有哪些感受。
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