一、課前練習(xí)

　　給課文分為幾部分，寫出每部分的意思。

　　第一部分：(　　　　　　　　)

　　第二部分：(　　　　　　　　)

　　第三部分：(　　　　　　　　)

　　二、課中嘗試

　　組詞

　　把下列反問句改寫為陳述句

　　人類在糟蹋了地球之后，還會有美好的生活環(huán)境嗎?

　　三、課后鞏固。

　　海洋——21世紀(jì)的希望

　　蔚藍(lán)色的海洋，波濤洶涌，無邊無際。自從人類社會誕生以來，人與海洋的關(guān)系就非常密切。海洋給人類提供了航天的便利;它慷慨地給予人類豐富的水產(chǎn)品和每日不可缺少的食鹽。但是，海洋發(fā)起脾氣來，也會無情地(掀翻沖垮毀滅)船只，(掀翻沖垮毀滅)海堤，(掀翻沖垮毀滅)沿海的城鎮(zhèn)，給人類帶來可怕的災(zāi)難。

　　千百年來，人們熱愛海洋，又敬畏海洋。在喜怒無常的海洋面前，人們只能 “望洋興嘆”。

　　今天，由于科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，人類正在迎來開發(fā)海洋、利用海洋的新時(shí)代。

　　由于世界人口的急劇增長，加上土地沙漠化和生態(tài)環(huán)境的惡化，人類正面臨著食物匱乏的威脅�？茖W(xué)家們早就呼吁：人類應(yīng)該向海洋索取食物!可以預(yù)料，21世紀(jì)人類的餐桌上，將會有越來越多的高蛋白食品來自海洋。

　　海浪和潮汐的能量過去都白白浪費(fèi)了，如今利用海水的運(yùn)動來發(fā)電已經(jīng)不是夢想。潮汐發(fā)電站、海水溫差發(fā)電站的建立，將會給人類帶來無窮無盡而又價(jià)格低廉的電力。

　　此外，用海水淡化的方法緩解地球上許多干旱地區(qū)的水荒，在海底建設(shè)城市，以開拓人類的生存空間，也都將要由幻想變成現(xiàn)實(shí)。

　　不過，人類要開發(fā)和利用海洋，首先必須保護(hù)海洋，珍惜海洋資源。只有這樣，海洋才會樂于做出奉獻(xiàn)。

　　1.下面3個(gè)詞語分別填入第1自然段的括號里。

　　沖垮　　毀滅　　掀翻

　　2.文中找出下列詞語的反義詞。

　　討厭() 節(jié)約() 昂貴() 破壞()

　　3.根據(jù)短文內(nèi)容填空。

　　人們與海洋的關(guān)系非常密切，是因?yàn)?　　)。

　　4.本文從哪三個(gè)方面來說明“人類正在迎來開發(fā)海洋、利用海洋的新時(shí)代”?

　�、�(　　　　)

　�、�(　　　　)

　�、�(　　　　)

　　5.現(xiàn)在我們怎樣做才能讓海洋樂于做出奉獻(xiàn)?

　　(　　　　　　　　　　　　　　)