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    小學語文四年級寒假作業(yè)練習題2017

    發(fā)布時間:2017-12-01  編輯:林儀 手機版

      一、填空。

      1、霧凇,俗稱_________,是在________,空氣中________遇冷________。這句話告訴我們霧凇形成的兩個條件是:一、(空氣中有過于飽和的水汽)。二是(遇冷凝結)。

      2、________,燈光、樹影了,這的霧氣________,________,給松針,柳枝,最初像逐漸,最后。句中表示先后順序的詞語有(最初、逐漸、最后),這段話告訴我們霧凇是慢慢逐步形成的。

      3、清早,________,________。人們________在松花江邊,________著這________的________,便會________地贊嘆:這真是“________”。引號中的這句詩出自岑參寫的《白雪歌送武判官歸京》,用在這里表達了人們(對霧凇那千姿百態(tài)、奇特壯美景象的贊美)之情。其中的“________”在這里指的就是霧凇。

      4、《霧凇》這篇________的文章,以________的語言,描繪了吉林霧凇________、________的景象,字里行間流露出作者對________、對祖國山河的熱愛之情。

      5、吉林霧凇奇觀當氣溫下降到________左右時,霧氣________,籠罩長堤,淹沒樹木,全變成________了。

      6、春聯(lián)的作用是給節(jié)日增添了不少快樂祥和的氣氛。春聯(lián)的內容各種各樣,有的描繪了(美麗的春光),如“________,________”有的展示了________,如,________。有的歌頌了________,如,________。有的表達了人們對新的一年的美好祝愿,如,________。春聯(lián)的特點是講究對仗,讀起來抑揚頓挫,和諧動聽。

      7、《元日》的作者是代的________,________,改革家!督返淖髡呤莀_______代詩人________,他們在“唐宋散文八大家”中占了兩席。

      8、《元日》中“元日”指的是________,這首詩描寫了詩人在元日這天看到的有趣風俗,如放爆竹,喝屠蘇酒,貼春聯(lián)。“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”既是寫當時的________,又蘊含著除舊迎新的意思。這句話的意思是________。

      9、《江雪》中寫景的詩句是:________,________。詩句中的“________”和“”________寫出了沒有鳥飛人影的極端寂靜的景象。詩中最能表現(xiàn)表達作者心情的詩句是:________,________。詩句中的“________”、“________”使我們感受到詩人________的心情。整首詩表達了作者不愿與當權者同流合污的高貴品格。

      10、《元日》這首詩寄托了作者________,除舊布新,強國富民的抱負喝樂觀自信的情感。

      二、積累和運用。

      1、對下面的對子。

      細雨對( ) 桃紅對( ) 白云對( ) 天南對( ) 古木參天對( ) 山美水美春光美對( )

      2、補充下面的成語。

      春滿( )( ) 欣欣( )( ) 千帆( )( ) 奔騰( )( ) 興旺( )( ) 豐登( )( ) ( )泰( )安 人( )年( )

      3、用歇后語.

      一天,嘎子在賣西瓜,突然看到掃蕩的敵人,心里就像( ).要知道,后方機關,醫(yī)院可都在這里啊!嘎子故作鎮(zhèn)靜,和鬼子說著話。鬼子還拿出糖果給他吃,嘎子知道他們是( ),便記上心頭,暗下決心——要讓敵人的掃蕩計劃( ).  4、按要求寫句子。

      1、古人留下了許多愛國名言,挑一條你最欣賞的寫下來。

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      2、中秋佳節(jié),我想在寄給在外地工作的爸爸媽媽的賀年卡上寫上這樣的詩句。

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      3、貪玩的弟弟喜歡看電視,不喜歡看書,我想用一句有關讀書的名言勸說他。

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      4、三九嚴寒,漫步在松花江畔,會讓人情不自禁地想起這樣的詩句。

      _____________________________。

      5、過年了,我想在我家的門上貼上這樣的一副春聯(lián)。

      _____________________________。

      5、小明同學十分貪玩,有時連作業(yè)都忘了做。因此,考試成績很不理想。

      請你用名言警句勸戒他:_________。