練習(xí)題具有許多潛在的教育功能,是課堂教學(xué)過程中不可跳躍的一環(huán),所以,要給予高度重視。下面是小編為大家搜集整理的人教版三年級語文《一個小村莊的故事》同步練習(xí)，希望對大家的學(xué)習(xí)提升有所幫助!
快樂學(xué)習(xí)
一、 小小書法家。
chuan qi kuo da yu yu cong cong
( ) ( ) ( )
二、 給下面的字加偏旁組成新的字，再組詞。
包 ( ) 利 ( ) 耑 ( )
包 ( ) 利 ( ) 耑 ( )
三、 快來參加多音字的小魔術(shù)。
空kong( ) 應(yīng)ying( ) 大da( )
空kong( ) 應(yīng)ying( ) 大dai( )
四、 像下面這樣的字和詞，你能另外寫幾個嗎?
森(品字形結(jié)構(gòu))
郁郁蔥蔥(AABB)
五、 當好小裁判。(對的打√，錯的打×)
1、“澈”是翹舌音，“棟”是后鼻音。
2、“湛藍”的“湛”字都shen; “赤裸”的“裸”字讀音是“guo”。
3、“蔥”的中間是“匆”而不是“勿”;“裸”的左半部分是“衣部”而不是“示部”
4、“誰家想蓋房，誰家想造犁，就拿起斧頭到山上去，把樹一棵一棵砍下來。”這句話中的兩個“誰”在這個句子中是疑問代詞。
六、 閱讀沖浪。
今年入春以來，我國北方地區(qū)多次遭受沙塵暴襲擊;南方有些城市出現(xiàn)泥雨天氣。幾十年來，我們投入那么多的人力、物力、財力，植樹種草、防沙治沙，為何沙塵暴和沙漠化愈演愈烈?
由于人口增加和短期利益驅(qū)動，西北的許多地方在不具備條件又無防護措施的情況下，無計劃、無節(jié)制地進行開墾，導(dǎo)致土地沙漠化。目前.我國大部分草場放牧大大超過了其承載能力，荒漠化地區(qū)草場牲畜超承載率為50%—120%，有的地方甚至高達300%。超載放牧使草場大面積退化、沙化，昔日“風(fēng)吹草低見牛羊”的地方變成了“老鼠跑過見脊梁”的荒漠化地帶。另一方面，荒漠化防治資金嚴重不足，建設(shè)力度不夠。防治沙漠化的經(jīng)費相對于廣袤沙源地而言，只是 。
1、文中畫橫線的句子是個 句，它的作用是 。
2、短文最后的 處應(yīng)填入一個成語是( )
A坐以待斃 B杯水車薪 C紙上談兵 D束手無策
夯實基礎(chǔ)
一、 我會寫，本課有13個生字，我想挑8個最難的寫寫。
二、 選詞填空。
展現(xiàn) 出現(xiàn) 閃現(xiàn)
1、人們把樹砍光了，山坡上( )了裸露的土地。
2、站在山頂上眺望，( )在我們眼前的是一片壯麗的河山。
3、夜剛拉上幕布，星星就迫不及待地( )在夜空中。
三、 寫近義詞和反義詞。
1、寫近義詞
鋒利( ) 所有( ) 特別( ) 疲倦( )
2、寫反義詞
寒冷( ) 普通( ) 擴大( ) 清新( )
四、 句子加工廠。(按要求完成句子)
1、小村莊被咆哮的洪水不知卷到了何處。(改成“把”字句)
2、村里的人用鋒利的斧頭把樹木一棵一棵砍下來。(改成‘“被”字句)
3、山坡上的樹木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應(yīng)有盡有的家具。(縮句)
4、村長里有小河。(擴句)
五、 課文精彩內(nèi)容我知道。
1、 想蓋房， 想造犁，就 起斧頭到山上去，把樹木 砍下來。
2、一年年，一代代，山坡上的樹木不斷 ，裸露的土地不斷 ……
3、這篇課文通過講述一個小村莊的故事，呼吁人們 。
六、 閱讀短文，完成練習(xí)。
失蹤的森林王國
盛如梅
很久很久以前，有一個美麗富饒的森林王國，那里鮮花四季開放，鳥兒在枝頭歌唱。森林王國的百姓安居樂業(yè)，生活中充滿了笑聲和歌聲。
森林王國的老國王頒布了一條特別法令：“任何人不得亂砍樹木�！眹跞ナ狼霸偃龂诟纼鹤樱骸吧质俏覀兊谋Ｗo神。你當了國王，千萬牢記，不能更改特別法令�！�
新國王上任不久，來了一位遠方客人，送給國王一張花花綠綠的圖畫，上面畫著高樓大廈、工廠煙囪。國王越看越有興趣，就下了一道命令：“把樹木全砍掉，建造新型王國!”參天大樹一排排倒下去了，高聳的大樓一幢幢立起來了。
一開始，百姓們住進高樓大廈覺得挺新奇，走進工廠做工也感到很有趣，可惜好景不長，沒多久，不愉快的事接二連三地發(fā)生了：工廠煙囪出的黑煙把天空攪得渾濁不堪，妖魔鬼怪們聽說森林王國的樹木都砍光了，高興得手舞足蹈。
雨妖來了，接連幾天大雨，河水沖垮了堤岸，淹沒了莊稼。
沙鬼和風(fēng)怪也聯(lián)合起來進軍，狂風(fēng)帶著黃沙，鋪天蓋地地席卷而來。轉(zhuǎn)眼間，整個王國天昏地暗。黃沙越聚越多，很快就形成了沙丘。
沙丘一步步向城市逼近，百姓只好背井離鄉(xiāng)、四處逃荒。森林王國就這樣消失得無影無蹤了。
1、原來的森林王國 ，后來 ，最后
。
2、森林王國為什么會消失呢?請寫下來。
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