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    人教語文三年級上冊第七單元測試

    發(fā)布時間:2017-12-01  編輯:林儀 手機(jī)版

      一、讀拼音,寫詞語。

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      二、選字組詞,用“√”標(biāo)出。

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      三、按要求寫詞語。

      1.表示“看”的詞語:________、________、________、________

      2.表示“說”的詞語:________、________、________、________

      3.描寫“軍旅生活”的成語:________、________、________、________

      四、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。

      只有……才…… 因為……所以…… 如果……就…… 雖然……但是……

      1.這里( )沒找到金子,( )這里土地很肥沃,我可以用來種花。

      2.我當(dāng)過軍醫(yī),這么重的傷勢,( )軍人( )能如此鎮(zhèn)定。

      3. ( )小時候生病,一條腿落下了殘疾,( )她不愿意讓人看到她走路的樣子。

      4.彼得想,( )這里真能種花的話,用不了幾年他( )會成功的。

      五、把下列詞組補充完整,并選擇恰當(dāng)?shù)奶钊刖渥又小?填序號)

      A.三心二意,________ B.手越用越巧,________ C.師傅領(lǐng)進(jìn)們,________D.________,兩天曬網(wǎng) E.熟能生巧,________ F.身怕不動,________

      (1)俗話說( ),學(xué)藝不能光靠師傅,還要靠自己努力。

      (2)你看,姍姍的泥人越捏越好,花樣越來越多,真是( )。

      (3)他做事是( ),興致高時一干就一整天,要不就成天玩耍。

      (4)小貓一會兒捉蝴蝶,一會兒追蜻蜓,結(jié)果一條魚也沒釣到。我們可不能學(xué)小貓,不然就會( )。

      (5)我們要多看、多聽、多說、多動手,多出去走走,多動腦筋想想,因為( ),整天呆在家里死讀書是不行的。

      (6)字要用心多寫多練,俗話不是說( )嗎?

      六、按要求寫句子。

      1.照樣子,寫句子。

      例:我們的日子過得紅紅火火。

      (1)小紅________地坐在桌前寫作業(yè)。

      (2)教室的桌椅排得_______________。

      2.用打比方的方法把下面的句子寫具體,寫生動。(4分)

      (1)荷葉上的滴滴水珠,就像________________。

      (2)我家門前的一叢月季開滿了花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去宛如________________。

      3.學(xué)校將要舉行玩具展銷會,你準(zhǔn)備帶什么玩具參展呢?請為你喜歡的一種玩具設(shè)計一句精妙的廣告語吧。

      _____________________________________

      4.假如你是位小記者,在小英和彼得·弗雷特這兩人中你想采訪誰?你會問些什么?

      _____________________________________

      七、閱讀短文,完成練習(xí)。

      (一)

      要動手術(shù)了,可年輕人卻堅決不愿意使用麻醉藥。他( )地對醫(yī)生說:“眼睛離腦子太近,我擔(dān)心使用麻醉藥會損傷腦神經(jīng)。”沃克醫(yī)生愣住了:“你,你能忍受得了嗎?”年輕人( )地說:“能!

      手術(shù)中,一向( )的沃克醫(yī)生,這次卻雙手微微顫抖。他對年輕人說:“你要是挺不住,可以叫出聲來!

      年輕人一聲不吭,雙手緊緊抓住身下的白色床單,汗如雨下。手術(shù)結(jié)束,嶄新的床單竟被抓破了。

      1.依次填入文中括號里的詞語是: (填序號) ( )

      A.懇求   鎮(zhèn)定   安靜

      B.懇切   鎮(zhèn)定   平靜

      C.懇切   平靜   鎮(zhèn)定

      2.手術(shù)中,沃克醫(yī)生為什么會“雙手微微顫抖”?

      _____________________________________

      3.讀了這個故事,你想到了哪些詞語?

      _____________________________________

      (二)我想有個綠色的家

      清晨,剛搬進(jìn)新家的小烏鴉外出覓食。它飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),一直到傍晚才回來,可是怎么也找不到自己的家了。它記得很清楚,自己的家就在這里-----一棵枝葉茂密的大樹,旁邊是一條汩汩流淌的小溪?墒乾F(xiàn)在,大樹不見了,只有小溪在抽噎,到處光禿禿的,小烏鴉傷心的哭了。

      小野花聽到哭聲,抬起頭來問:“烏鴉哥哥,你為什么哭呀?”“嗚嗚……我找不到家了。”小野花又問:“你家在哪里呀?”小烏鴉又說:“我的家原來在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,我們世代居住在那里。那里有茂密的樹林,頭上是藍(lán)天、白云,身旁有叮咚的山泉、清澈的小溪。我敢說,那是世界上最美麗的地方?墒呛髞怼,樹木被砍伐一空,從我爺爺開始就到處尋找地方安家。這里已經(jīng)是我第九個家了?涩F(xiàn)在,我的家呢?我多想有個安穩(wěn)的家呀!”

      小野花聽了無鴉的訴說,心情非常沉重。它想起花喜鵲、小麻雀離開這兒時的悲慘情景。

      □不要哭了□烏鴉哥哥□□小野花勸說道□□光哭是沒有用的,我們要聯(lián)合起來,向人類呼吁,不要亂砍濫伐了□我們要告訴人類,鳥兒是他們生存的保證。烏鴉哥哥,咱們趕快行動起來吧□□

      烏鴉聽了小野花的話,眼睛一亮,不住地點頭:“對呀,我們不能只流淚、等待,我們需要行動起來。我相信人類會給我們一個綠色的家!庇谑菫貘f告別了小野花,聯(lián)系他的兄弟姐妹去了。它堅信,安居樂業(yè)、滿眼綠色的那一天一定會到來。

      1.在文中“□”中填上標(biāo)點。(4分)

      2.聯(lián)系上下文,解釋下面句子中加點詞的意思。(2分)

      (1)清晨,剛搬進(jìn)新家的小烏鴉外出覓食。 ( )

      (2)可是后來……哎,樹木被砍伐一空,…… ( )

      3.說說文中加點詞的象聲詞分別形容什么聲音。(2分)

      嗚嗚:______________________________

      叮咚:______________________________

      4.小烏鴉原來的家是什么樣的?用“________”畫出,F(xiàn)在又變成什么樣了,用“    ”畫出。(4分)

      5.寫出你對文章最后一段中畫線句子的理解。(2分)

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      八、習(xí)作。

      星期天是個令人向往的日子,可以不用上學(xué),時間完全由自己安排,而今天……

      請你結(jié)合自己的生活實際,或者發(fā)揮你的想象,把上面這段話接著寫下去。注意寫清事情的經(jīng)過,注意語句的通順連貫。

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