一、閱讀下面文字，完成1～4題
�、偬斓亻_辟以后，天上有了太陽、月亮和星星，地上有了山川草木，甚至有了鳥獸蟲魚了，可是單單沒有人類。這世間，無論怎樣說呢，總不免顯得有些荒涼寂寞。
②不知道什么時候，出現(xiàn)了一個神通廣大的女神，叫做女媧。據(jù)說，她一天當(dāng)中能夠變化七十次。有一天，大神女媧行走在這片莽莽榛榛的原野上，看看周圍的景象，感到非常孤獨(dú)。她覺得在這天地之間，應(yīng)該添一點什么東西進(jìn)去，讓它生氣蓬勃起來才好。
�、厶硪稽c什么東西進(jìn)去呢?
�、� 走啊走的，她走得有些疲倦了，偶然在一個池子旁邊蹲下來。澄澈的池水照見了她的面容和身影;她笑，池水里的影子也向著她笑;她假裝生氣，池水里的影子也向著她生氣。她忽然靈機(jī)一動：世間各種各樣的生物都有了，單單沒有像自己一樣的生物，那為什么不創(chuàng)造一種像自己一樣的生物加入到世間呢?
�、菹胫�，她就順手從池邊掘起一團(tuán)黃泥，摻合了水，在手里揉團(tuán)著，揉團(tuán)著，揉團(tuán)成了第一個娃娃模樣的小東西。
�、匏堰@個小東西放到地面上。說也奇怪，這個泥捏的小家伙，剛一接觸地面，就活了起來，并且開口就喊：“媽媽!”
⑦接著一陣興高采烈的跳躍和歡呼，表示他獲得生命的歡樂。
�、嗯畫z看著她親手創(chuàng)造的這個聰明美麗的生物，又聽見“媽媽”的喊聲，不由得滿心歡喜，眉開眼笑。
⑨她給她心愛的孩子取了一個名字，叫做“人”。
�、馊说纳眢w雖然小，但據(jù)說因為是神創(chuàng)造的，相貌和舉動也有些像神，和飛的馬、爬的獸都不同。這樣，看起來似乎有一種管理宇宙的非凡的氣概。
1、女媧為什么要造人?
答：___________________________________________________________。
2、女媧造出的人為什么和自己一樣?
答：___________________________________________________________。
3、女媧給她自己造的這個生物取個什么名字?他們怎樣稱呼女媧?
答：___________________________________________________________。
4、將這段文字分成兩個部分，指出起止段落，并概括大意。
�、诺谝徊糠�( ～ 段)：__________________________________________。
�、频诙糠�( ～ 段)：__________________________________________。
二、閱讀下面文字，完成后面習(xí)題
�、盘斓亻_辟以后，天上有了太陽、月亮和星星，地上有了山川草木，甚至有了鳥獸蟲魚了，可是單單沒有人類。這世間，無論怎樣說吧，總不免顯得有些()。
⑵不知道什么時候，出現(xiàn)了一個()的女神，叫做女媧。據(jù)說，她一天當(dāng)中能夠變化七十次。有一天，大神女媧行走在這片()的原野上，看看周圍的景象，感到非常孤獨(dú)。A、她覺得在這天地之間，應(yīng)該添一點什么東西進(jìn)去，讓它生氣蓬勃起來才好。
�、翘硪稽c什么東西進(jìn)去呢?
⑷走啊走的，她走得有些()了，偶然在一個池子旁邊蹲下來。澄澈的池水照見了她的面容和身影;她笑，池水里的影子也向著她笑;她假裝生氣，池水里的影子也向著她生氣。她忽然靈機(jī)一動：世間各種各樣的生物都有了，單單沒有像自己一樣的生物，那為什么不創(chuàng)造一種像自己一樣的生物加入到世間呢?
�、上胫珺、她就順手從池邊掘起一團(tuán)黃泥，摻合了水，在手里揉團(tuán)著，揉團(tuán)著，揉團(tuán)成了第一個娃娃模樣的小東西。
⑹她把這個小東西放到地面上。說也奇怪，這個泥捏的小家伙，剛一接觸地面，就活了起來，并且開口就喊：
�、恕皨寢�!”
�、探又魂嚺d高采烈的()，表示他獲得生命的歡樂。
�、团畫z看著她親手創(chuàng)造的這個()的生物，又聽見“媽媽”的喊聲，不由得滿心歡喜，眉開眼笑。
�、嗡o她心愛的孩子取了一個名字，叫做“人”。
⑾人的身體雖然小，但據(jù)說因為是神創(chuàng)造的，相貌和舉動也有些像神，和飛的鳥、爬的獸都不同。這樣，看起來似乎有一種管理宇宙的()的氣概。
�、信畫z對于她的作品，感到很滿意。于是，她又繼續(xù)動手做她的工作，她用黃泥做了許多能說會走的可愛的小人兒。這些小人兒在她的周圍跳躍歡呼，使她精神上有說不出的高興和安慰。從此，她再也不感到孤獨(dú)、寂寞了。
�、阉ぷ髦�，工作著，一直工作到晚霞布滿天空，星星和月亮射出幽光。夜深了，她只把頭枕在山崖上，略睡一睡，第二天，天剛微明，她又趕緊起來繼續(xù)工作。
⒁她一心要讓這些靈敏的小生物布滿大地。但是，大地畢竟太大了，她工作了許久，還沒有達(dá)到她的意愿，而她本人已經(jīng)()了。
�、幼詈�，她想出一個絕妙的創(chuàng)造人類的方法。她從崖壁上拉下一條枯藤，伸入一個泥潭里，攪成了渾黃的泥漿，向地面這么一揮灑，泥點濺落的地方，就出現(xiàn)了許多小小的叫著跳著的人兒，和先前用黃泥捏成的小人兒，模樣一般無二�！皨寢尅薄皨寢尅钡暮奥暎痦懺谥車�。
�、杂眠@種方法來進(jìn)行工作，果然簡單省事。藤條一揮，就有好些活人出現(xiàn)，不久，大地上就布滿了人類的蹤跡。
�、沾蟮厣想m然有了人類，女媧的工作卻并沒有終止。她又考慮著：人是要死亡的，死亡了一批再創(chuàng)造一批嗎?這未免太麻煩了。怎樣才能使他們繼續(xù)生存下去呢?這可是一個難題。
�、趾髞硭K于想出了一個辦法，就是把那些小人兒分為男女，讓男人和女人配合起來，叫他們自己去創(chuàng)造后代。這樣，人類就世世代代綿延下來，并且一天比一天加多了。
1、給文中空缺處填上合適的詞。
2、解釋文中畫橫線的詞語。
神通廣大：_________________________________________
興高采烈：_________________________________________
3、文中畫線處運(yùn)用的描寫方法是：
A、______________
B、______________
4、女媧為什么就想到了造人?
___________________________________________________________
5、她是如何造人的?
___________________________________________________________
6、女媧捏的人有什么特征?
___________________________________________________________
7、女媧造人為了提高速度想了一個什么辦法?
___________________________________________________________
8、為了使人類延續(xù)，女媧又想了一個什么辦法?
___________________________________________________________
9、根據(jù)以上問題，總結(jié)一下文章想像的思路。
___________________________________________________________
10、科技發(fā)展的今天，你是怎樣看待這個故事的，與同學(xué)們討論討論。
【參考答案】
一、閱讀下面文字，完成1～4題
1、因為開天辟地以后，其他萬物都有了，惟獨(dú)沒有人，女媧感到寂寞。
2、她看到池中自己的影子受到啟示。
3、人媽媽
4、⑴①～③ 寫女媧感到孤獨(dú)(或：寂寞)。
�、脾堋� 寫女媧造人且為他們?nèi)∶?/p>
二、閱讀下面文字，完成后面習(xí)題
1、荒涼寂寞神通廣大莽莽榛榛疲倦跳躍和歡呼
聰明美麗非凡疲倦不堪
2、神通廣大：形容本領(lǐng)極大。
興高采烈：形容人的興致高，情緒飽滿。
3、A、心理B、動作
4、感到非常孤獨(dú)。她覺得在這天地之間，應(yīng)該添一些什么東西進(jìn)去，讓它生氣蓬勃起來才好。
5、從池邊掘起一團(tuán)黃泥，摻合了水，在手里揉團(tuán)著，揉團(tuán)著，揉團(tuán)成了第一個娃娃。
6、能說會走。
7、把枯藤伸入泥潭里，攪成了渾黃的泥漿，向地面這么一揮灑，泥點賤落的地方，就出現(xiàn)了許多小小的叫著跳著的人兒。
8、分成男人、女人，讓他們自己去創(chuàng)造后代。
9、略。
10、略。