人教新課標版初中七上《短文兩篇 蟬 貝殼》基礎訓練題
1.下面加點的字注音正確的一項是( )
A.貝殼(ké) 卑微(bēi) 痕跡(hén) 聒聒(guō)
B.杜鵑(juān) 延續(xù)(yán) 脆弱(cuì) 寬恕(nù)
C.精致(zhì) 收斂(liǎn) 回旋(xuán) 短暫(zhàn)
D.零落(líng luò) 柔軟(róu) 一絲不茍(jù)
2.給下面的多音字注音并組詞。
(1)殼( )________ ( )________
(2)作( )________ ( )________
(3)顫( )________ ( )________
(4)落( )________ ( )________
3.下列各項中加點成語使用不當?shù)氖? )。
A.即使是細小的事情，我們也應該一絲不茍地對待。
B.李東真的別出心裁，制作的航船模型與眾不同，令人叫絕。
C.春節(jié)晚會上殘疾人表演的《千手觀音》，令人嘆為觀止。
D.他們響應國家號召，見異思遷，毅然放棄都市的優(yōu)越條件，扎根西部建功立業(yè)。
4.解釋下面的詞語。
(1)卑微：________________________________________
(2)精致：________________________________________
(3)收斂：________________________________________
(4)把玩：________________________________________
(5)柔軟：________________________________________
(6)一絲不茍：____________________________________
5.請把下面的句子改為陳述句。
(1)何必聒聒?那只不過是夏天罷了!
___________________________________________________
(2)知道嗎?它等了17年，才等到一個夏天。
___________________________________________________
(3)比起貝殼里的生命來，我在這世間能停留的時間和空間是不是更長和更多一點兒呢?是不是也應該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精致、更仔細、更加的一絲不茍呢?
____________________________________________________
6.文學常識填空。
席慕容，臺灣著名詩人、_________家、畫家。作品多為散文。1977年10月在皇冠雜志上開設《詩的畫，畫的詩》專欄。有詩集《________》《時光九篇》，散文集《________》和《我的家鄉(xiāng)在高原上》等。
7.在橫線處填寫恰當?shù)木渥�，構成前后連貫、合理的排比句。
人的一生像金，要剛正，人格須挺立;________，________，________;人的一生像水，要靈活，方法須隨和;__________，___________，____________;人的一生像土，要本色，作風須樸實。
參考答案
一、1.A 點撥：本題考查學生對字音的掌握。B項中，“寬恕”中的“恕”應讀shù;C項中，“短暫”的“暫”應讀zàn;D項中，“一絲不茍”的“茍”應讀gǒu。
2.(1)ké貝殼 qiào地殼 (2)zuò振作 zuō作坊
(3)chàn顫動 zhàn寒顫 (4)là丟三落四 lào蓮花落
luò脫落 luō大大落落(答出兩個即可)
3.D 點撥：“見異思遷”是貶義詞，而句子要表達的是對扎根西部的人們的贊美與歌頌，因此D項成語使用不恰當。
4.(1)卑微：地位低下。 (2)精致：精巧細致。 (3)收斂：收攏、合攏。
(4)把玩：拿著賞玩。 (5)柔軟：柔和;不堅硬。
(6)一絲不茍：形容辦事認真，連最細微的地方也不馬虎。
5.(1)不必聒聒，那只不過是夏天罷了!(2)你可能不知道，它等了17年，才等到一個夏天。(3)比起貝殼里的生命來，我在這世間能停留的時間和空間更長和更多一點，也應該用我的能力來把我所能做的事情做得更精致、更仔細、更加地一絲不茍一些。點撥：本題考查句式變換。這三個句子都是反問句，關鍵是要理解句子的意思。要注意的是：句子改為陳述句之后，意思上要與原句保持一致。
6.散文 七里香 有一首歌
7.(1)人的一生像木，①要充實，內涵須深刻;②要正直，立場須堅定;③要成材，身心須健康;④要牢固，信念須堅定;
(2)人的一生像火，①要耀眼，事業(yè)須旺盛;②要蓬勃，體力須充沛;③要熱情，態(tài)度須誠摯;④要燃燒，性格須熱情。
點撥：這道題是考查仿用句式、擴展語句和修辭方法。排比句的五個喻體分別為“金”木”“水”“火”“土”。釋喻部分前一分句要與喻體有一致性，后一分句再扣住人;釋喻要兼顧本體、喻體，具有合理性;選擇詞語盡量避免重復，語義覆蓋盡可能完整。