二、閱讀、
大雪整整下了一夜。今天早晨，天放晴了，太陽(yáng)出來(lái)了。推開(kāi)門(mén)一看，嗬!好大的雪啊!山川、河流、樹(shù)木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬(wàn)里江山，變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹(shù)上掛滿了_________、________的銀條兒;而那些冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)上，則掛滿了________、________的雪球兒。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝輕輕地?fù)u晃，美麗的銀條兒和雪球兒簌簌地落下來(lái)，玉屑似的雪末兒________，映著清晨的陽(yáng)光，顯出一道道五光十色的________。
1、按原文填空。
2、用“___”畫(huà)出這段話的中心句。
3、作者圍繞中心句分了三層來(lái)寫(xiě)雪景，請(qǐng)你用“‖”在文中把它劃分出來(lái)。
4、請(qǐng)用“≈≈”畫(huà)出文中靜態(tài)描寫(xiě)的句子;用“”畫(huà)出動(dòng)態(tài)描寫(xiě)的句子。
起初周圍是寂靜的，后來(lái)忽然起一聲?shū)B(niǎo)叫。我們把手一拍，便看見(jiàn)一只大鳥(niǎo)飛了起來(lái)。接著又看見(jiàn)第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹(shù)上就變得熱鬧了，到處是鳥(niǎo)聲，到處是鳥(niǎo)影。大的，小的，黑的，有的站在樹(shù)枝上叫，有的飛起來(lái)，有的撲翅膀。
1、本段節(jié)選自______，作者是我們熟悉的作家_____。我們以前曾讀過(guò)他的作品___________。
2、本節(jié)寫(xiě)的是“我們”第____次去鳥(niǎo)的天堂所看到的情景，先寫(xiě)榕樹(shù)的___態(tài)，再寫(xiě)鳥(niǎo)的____態(tài)。作者用_____巧妙地從靜態(tài)轉(zhuǎn)入動(dòng)態(tài)，引出了千鳥(niǎo)齊鳴，百鳥(niǎo)爭(zhēng)飛的動(dòng)人情景。用____________一句話加以總說(shuō)。接著作者從鳥(niǎo)的數(shù)量多、種類多、動(dòng)態(tài)美，表達(dá)_____________這情。寫(xiě)鳥(niǎo)的動(dòng)態(tài)，作者用了“____、___、_____”等詞語(yǔ)貼切自然。
3、“有的站在樹(shù)枝上叫，有的飛起來(lái)，有的在撲翅膀”運(yùn)用了______的寫(xiě)法。
三、習(xí)作。
題目：我發(fā)現(xiàn)了____________
要求：
1、把題目補(bǔ)充完整。
2、要寫(xiě)清楚發(fā)現(xiàn)了什么以及發(fā)現(xiàn)的過(guò)程。
3、字?jǐn)?shù)500字左右。
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