一、積累運(yùn)用。
1、比一比 , 再組成詞語 。
2、讀句子 , 給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音 , 把不正確的劃去 。
�、偎刂鴱潖澢�( q ū q ǔ)的小路向前走 , 忽然從茅屋里傳來斷斷續(xù)續(xù)的琴聲 , 彈得正是他寫 的曲( q ù q ǔ)子。
②盲姑娘從琴聲中知道 , 給她彈曲子的( de d í)人的( de d í)確是貝多芬。
③盲姑娘從美妙的樂( yu è l è)聲中感受到了快樂( yu è l è) 。
3、在括號(hào)里填寫合適的量詞。
粒 縷 艘 番 片 層 株 支 摞
一( )畫報(bào) 一( )石子 一( )帆船 一( )話語一( )草灘 一( )微云 一( )歌曲 一( )柳樹一( )漣漪
4、讀讀下面人物的語言 , 想想應(yīng)分別讀出怎樣的語氣 (選擇正確的序號(hào)填在括號(hào)里)
A、充滿同情、愛意、遺憾、內(nèi)疚
B、迫切
C、誠懇、熱情
D、體諒、安慰
E、興奮，激動(dòng)
①一個(gè)姑娘說：“這首曲子多難彈啊!我只聽別人彈過幾遍，總是記不住該怎樣彈，要是能聽一聽貝 多芬自己是怎樣彈的，那有多好啊!”( )
②一個(gè)男的說：“是啊，可是音樂會(huì)的入場(chǎng)券太貴了，咱們又太窮�！�( )
�、酃媚镎f：“哥哥，你別難過，我不過隨便說說罷了�！�( )
④貝多芬說：“不 ，我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。 ”( )
�、� 盲姑娘聽得入了神，一曲彈完了，她激動(dòng)地說：“彈得多純熟啊!感情多深哪!您，您就是貝多芬先生吧?”( )
二、閱讀練習(xí)。
一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了，月光照進(jìn)窗子，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的兄妹倆，借著( )的月光，按起了琴鍵。
皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對(duì)著大海，月亮正從( )的地方升起來。( )的海面上，霎時(shí)間灑遍了銀光。月亮越升越高，穿過( )輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來„„皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那( )的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象，在月光照耀下的( )的大海。
1、按原文填空。
2、下面不是比喻句的一句是( )
�、僭鹿庹者M(jìn)窗子，茅屋里的一切好像披上了銀紗。
②月亮越升越高，穿過輕紗似的微云。
�、鬯路鹨部吹搅�，看到了她從來沒有看到過的景象，
3、用“__”在文中畫出實(shí)在事物，用“～～”劃出聯(lián)想的內(nèi)容。
4、借助皮鞋匠的聯(lián)想，我仿佛聽到了貝多芬的《月光曲》：時(shí)而________，時(shí)而________， 時(shí)而________，時(shí)而________。
5、皮鞋匠的第一次聯(lián)想描繪了三幅畫面，它們分別是
�、臺(tái)_________________________________
⑵__________________________________
�、莀_________________________________
6、第二段主要描寫了_____________。
7、“水天相連”的意思是________。
“微波粼粼”的意思是_____________。
“霎時(shí)間”的意思是________________。
寫出三個(gè)和“霎時(shí)間”意思相近的詞語。________、________、________。
8、想象 “浪花涌過來”時(shí)音樂________。
A、平緩低沉 B、高昂激越 C、抑揚(yáng)頓挫
9、貝多芬是________(國家)最偉大的音樂家之一，對(duì)世界音樂的發(fā)展有著舉足輕重的作用，被尊稱為“________”。貝多芬一生創(chuàng)作了許多不朽的作品。
三、理解句子
1、“哥哥，你別難過，我不過隨便說說罷了�！泵す媚镎娴闹皇恰半S便說說”嗎?她為什么要這么說?
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2、貝多芬沒有回答，他問盲姑娘：“您愛聽嗎?我再給您彈一首吧�！睘槭裁簇惗喾覐椡暌皇子謴椧磺�?
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3、貝多芬一共彈了多首曲子?分別是什么?
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