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    小學二年級上冊語文期末試卷2017

    發(fā)布時間:2017-01-03  編輯:林儀 手機版

      一、我會拼,我會寫(10分)

      bō lànɡ shēn tǐ yǐ jīnɡ xiū xī chéng shì

      ( )( )( ) ( ) ( )

      mín zú tán qín hú lí wēn nuǎn qí zhì

      ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

      二、我會選擇正確的字填在( )里。(6分)

      申 伸 ( )明 ( )請 ( )手 ( )開

      棵 顆 一( )樹 一( )星 一( )豆 一( )草

      言 信 相( ) 發(fā)( ) 語( ) 書( )

      三、比一比,再組詞。(4分)

      外( ) 作( ) 休( ) 驚( )

      處( ) 做( ) 體( ) 涼( )

      四、我能照樣子寫詞語,并能自己寫兩個。(4分)

      例:許多 許許多多

      開 心 _________ 認 真 _________ _________ _________

      漂 亮 _________ 急 忙 _________ _________ _________

      五、我會寫意思相反的詞語。(4分)

      快— 退— 黑— 多—

      六、我會照樣子填詞語。(4分)

      例:連忙——趕緊

      有名 —— 非常 —— 美麗 —— 表彰——

      七、我能補充成語。(6分)

      坐( )觀( ) 自( )自( ) ( )長( )短

      ( )軍( )馬 十( )十( ) 三( )二( )

      八、我會連。(4分)

      美麗的 石頭 認認真真地 過年

      干凈的 北京 急急忙忙地 說話

      快樂的 小鳥 開開心心地 上課

      奇怪的 教室 吞吞吐吐地 走路

      九、我能把下面的詞語排成一句通順的話。(6分)

      例:騎馬 許多 草原上 在 小伙子

      許多小伙子在草原上騎馬。

      1.五星紅旗 飄揚 在 鮮艷的 迎風

      __________________________________________________

      2.你的 是 文具盒 這個 嗎

      _____________________________________________________

      3.生命力 多么 小草的 啊 頑強

      ____________________________________________________

      十、我會給句子加上正確的標點。(4分)

      1.窗外那棵樹上有一只小鳥在唱歌( )

      2.明天你能和我一起去小剛家嗎( )

      3.天空的云朵一會兒像小雞,一會兒像小馬,多么好看啊( )

      4.我的書包里有語文書、數(shù)學書、音樂書( )

      十一、我能照樣子寫句子。(4分)

      例:劉剛是我的好朋友。

      我的好朋友是劉剛。

      1.王丁丁是我們班的勞動委員。

      _________________________________________________

      2.我的媽媽是張華。

      _________________________________________________

      十二、我能照樣子把句子寫得更生動。(4分)

      例:小猴子吃起葡萄來。

      小猴子大口大口地吃起葡萄來。

      1.老師在批改作業(yè)。

      _________________________________________________________

      2.花園里有許多花。

      _________________________________________________________

      十三、我能補充詩句。(6分) 《山 行》

      ________寒___________徑 斜,

      _________________________。

      停___________________________,

      霜 ________________________.

      十四、閱讀短文,回答問題(14分)

      晚飯后,我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓,落在一棵小樹上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。

      我真喜歡它,就拿著玩起來。姐姐看見了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲!”我聽了姐姐的話,想到益蟲的好處,就把它放了。

      1、給帶點的字選擇正確的音節(jié),對的畫上“_______”。(4分)

      蜻(qīn qíng)蜓     扇著(shān shānɡ)

      乘涼(niáng liáng)   捉住(zhuō zuō)

      2、寫出下面詞語的近義詞。(2分)

      漂亮----   喜歡----

      3、作者在描寫大蜻蜓的外形時,具體地寫了蜻蜓的_____________和______________的特點。用 畫出描寫蜻蜓外形的句子(4分)

      4、抄寫短文中的打比方的句子。(2分)

      __________________________________________________________

      在這個句子中把______________比作______________。

      5、我非常喜歡大蜻蜓,為什么又把它放了?(2分)

      __________________________________________________________

      _____________________________________________________

      十五、寫話(20分)

      你一定有過玩得很高興的事,把你玩得最開心的一次寫下來,好嗎?(注意:要寫清和誰一起玩的,有哪些感受。)