一、讀拼音，寫詞語。

　　二、寫出帶有下列部首的字。

　　穴：()()()

　　頁：()()()

　　木：()()()

　　心：()()()

　　三、比一比，再組詞。

　　{名 各 {坐 座 {辰 晨 {頂 領

　　四、填上合適的量詞。

　　一花　一魚　一貓

　　一人　一樹　一云

　　五、給的句子加標點。

　　1.這道題你會做嗎()

　　2.星期天()姐姐帶我去看電影()

　　3.公園里五顏六色的花真美啊()

　　4.您再給我講個故事吧()

　　5.他的字寫得可好啦()

　　6.快下雨了()螞蟻趕著往高處搬家()

　　7.你怎么知道要下雨了()

　　六、寫出劃橫線詞語的反義詞。

　　1.生米煮()了才能吃。

　　2.鐘表里的分針長，時針()。

　　3.姐姐個子高，妹妹個子()。

　　4.北方的冬天外面寒冷，屋里卻很()。

　　七、照樣子排列下面的詞語。

　　船 自動鉛筆 汽車 北京鐵路醫(yī)院 出租汽車 鉛筆 車 筆 白色帆船 醫(yī)院 帆船 鐵路醫(yī)院

　　例：船、帆船、白色帆船

　　1.車、、　　2.筆、、　　3.醫(yī)院、、

　　八、找出不是同一類詞語，寫在括號里。

　　1.講臺 課桌 臺燈 黑板　()

　　2.上衣 尺子 信紙 圓珠筆　()

　　3.老虎 燕子 麻雀 百靈鳥　()

　　九、閱讀短文，回答問題。

　　有一只老虎，遇見一只梅花鹿。老虎很想吃梅花鹿。但是它從來沒有見過梅花鹿，不知道梅花鹿有什么本領，就問：“你滿身的斑點是做什么用的啊?”梅花鹿說：“這是我吃老虎的記號，我吃一只老虎，身上就長一個斑點�！崩匣⒙犃�，嚇得拔腿就跑。

　　1.短文共有()句話 。

　　2.這個故事說明()很聰明。

　　十、看圖寫話。

　　仔細觀察下圖中都有誰，又發(fā)生了什么?請寫幾句話。

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