(二)閱讀下面文章,完成問題(11分)
橋
、佟】偸窃诹魉c大地頂牛、賭氣的時(shí)候,或者在山險(xiǎn)水急、山與水互不買賬的時(shí)候,橋就來了。橋?qū)⑸碜优肯,手搭牢這邊,腳踏實(shí)那邊,此時(shí),爭強(qiáng)兩方便不由得笑了,氣也全消了。世間總有磕碰,有了橋,不知少了多少疙疙瘩瘩。
、凇蚴谴蟮氐牧夹模瑹o論大小、高矮,無論構(gòu)筑它的是鐵、木、石、塑等任何一種材料,無論多險(xiǎn)峻的山和多湍急的水,只要橋在,人們就再難看到山窮水盡,就再難遇到窮途末路。橋從來是不思考的,它只守一個(gè)理:有一天我不再背負(fù)了,我的生命也就沒有了。
、邸⊥陼r(shí)代,村西長腳溝上也有一座橋,說它是橋,其實(shí)也只是三塊長長的條石,架在五六米高的堍上,它那樣粗陋、那樣憨厚和不加修飾、不講技巧,使龍岡上流過來的那股不講理的泄水心悅誠服了。石橋沒有受到任何驚擾,仍然朝夕匍匐在橋墩上,龍岡來水在橋下歡欠喜喜地淌著,兩岸的草木悠悠然然地枯榮。我們村的男女進(jìn)城,對(duì)岸村落的孩子來上學(xué),安穩(wěn)地踏過石橋,如履平地,沒了艱辛。
、堋∪龎K條石,成了橋,就這樣盡心,這樣親民,就這樣日復(fù)一日,直至1959年坍塌。坍塌以后,代之以堤,到后來農(nóng)村格田成方,小石橋連影子也沒有了。此后,沒有誰再記起它、提到它。要知道,它一直連名字也沒有。
、荨∩鵀闃,就是馱人馱貨的,就是以身輔路或者展示風(fēng)景的。
、蕖∵@讓我想起我的祖母,想起我們村的那些前輩。在世的時(shí)候,他們終年一身灰黑布衫,像橋;終日田頭重?fù)?dān)在肩,像橋。他們往往沒個(gè)正規(guī)名字,只有諸如“小狗子”,“大眼睛”,“姚老四”,“老來子”一類代號(hào)。他們一輩子沒做過一件大事,沒說過一句讓記牢的話,沒發(fā)生過一則動(dòng)人的故事。來到這個(gè)世界,他們是專門出力和流汗的,是專門趴著身子讓后人順順當(dāng)當(dāng)過山過水的。我們祖母,男人24歲眼睛就瞎了,她馱著一個(gè)八口之家,每天最早起來做最臟、最累、最瑣碎的事,還總是吃已餿了的剩飯。后來她年紀(jì)大了,馱不動(dòng)家了,改去馱孫子。她是一座橋,一座一個(gè)家的橋。到了1952年,她病得直不起腰了,沒法子馱了,這年她也靜靜地走了。
、摺∫黄ヱR生來是跑的,一座橋生來是馱的。
12、文章托物言志,借詠橋贊美了誰?(1分)
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13、文章第③④兩段描寫童年時(shí)代村西長腳溝上的橋,有什么作用?(2分)
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14、“我的祖母,男人24歲眼睛就瞎了,她馱著一個(gè)八口這家,每天最早起來做最臟、最累、最瑣碎的事,還總是吃已餿了的剩飯”,這一句中加點(diǎn)詞語有什么表達(dá)效果?(2分)
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15、批注是一種很好的讀書方法,它能把我們讀文章時(shí)的思考感悟及時(shí)地表達(dá)出來。請(qǐng)從修辭運(yùn)用角度對(duì)文中畫線語句作批注。(3分)
[語句]總是在流水與大地頂牛、賭氣的時(shí)候,或者在山險(xiǎn)水急、山和水互不買賬的時(shí)候,橋就來了。橋?qū)⑸碜优肯,手搭牢這邊,腳踏實(shí)那邊,此時(shí),爭強(qiáng)兩方便不由得笑了,氣也全消了。
[批注]_________________________________________________
16、請(qǐng)仿照下面句子,架設(shè)兩座無形的“橋”。(3分)
知識(shí)是人類從愚昧走向文明的“橋”;___________________________________ ;
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12、(1分)贊美了如祖母般辛勤勞作、默默奉獻(xiàn)的普通勞動(dòng)者
13、(2分)突出說明橋是“大地的良心”,它總是不計(jì)名利、默默無聞地盡心背負(fù)著。
14、(2分)三個(gè)“最”字和一個(gè)“總”字,強(qiáng)調(diào)了祖母勞作的艱辛、生活的艱苦。
15、(3分)示例:該句運(yùn)用擬人修辭手法,形象生動(dòng)地寫出了橋的形成和功能。
16、略(對(duì)一個(gè)空得2分,兩個(gè)全對(duì)得3分)
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