教學目的：

　　通過本課的學習，使學生了解流感的癥狀，掌握流行性感冒的預防方法。

　　教學重點：

　　掌握流感的預防方法。

　　教學難點：

　　了解流感的癥狀。

　　教學準備：

　　掛圖

　　教學過程：

　　一、導課

　　你試過得過流感嗎?流感與感冒有什么不同?學了本課以后大家就會清楚了。

　　二、學習新課

　　1.讀課文。

　　2.思考：課文講什么?

　　3.討論：

　�、倌愕眠^流感嗎?感受如何?

　　②流感與感冒有什么區(qū)別?

　　流感容易傳染，常常在一個家庭、班級內(nèi)迅速傳播，使很多人同時得病。

　　4、你知道流感有哪些癥狀嗎?

　　三、學生討論，教師小結

　　流感發(fā)病快，怕冷，發(fā)燒，頭痛，四肢肌肉及腰背酸痛，部分病人流鼻涕、咳嗽，有的病人惡心，嘔吐，大便稀顰。體質弱的病人還容易并發(fā)氣管炎、肺炎。

　　5、讀、背最后一段。思考：怎樣預防流感?