一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
積累文學(xué)知識(shí)
學(xué)習(xí)文言知識(shí)，積累文言詞語(yǔ)
學(xué)習(xí)課文，體會(huì)作者精妙的描寫(xiě)
二、課前自學(xué)
文學(xué)常識(shí)：
�、倨阉升g(1640～1715)，字，別號(hào)柳泉居士，世稱“”，山東淄川人，()代文學(xué)家。出身于沒(méi)落的地主家庭，早歲即有文名，多次參加省試，卻始終沒(méi)有考上舉人，到71歲才援例成為貢生。除中年一度在江蘇寶應(yīng)做幕客外，都在家鄉(xiāng)當(dāng)塾師，終身郁郁不得志，生活清苦�！读凝S志異》是他用幾十年的時(shí)間寫(xiě)成的，他稱這是他的“孤憤之書(shū)”。
②《聊齋志異》，“聊齋”指書(shū)房名，“志”解釋為，“異”本為形容詞，這里作名詞用解釋為。
③現(xiàn)代著名詩(shī)人郭沫若對(duì)《聊齋志異》的評(píng)價(jià)：，。
讀準(zhǔn)字音：
奐邑冥甍垣睥睨亙
莽霄扉縹緲逾倏
朗讀停頓：總原則是：不把詞讀破。
①一般四字詞兩詞一頓，如：相顧/驚疑高垣/睥睨
②前后有關(guān)聯(lián)詞或句末助詞的把關(guān)聯(lián)詞、助詞單獨(dú)讀。
如：既而/風(fēng)定天清居然城郭/矣
�、劬毩�(xí)：孫公子禹年與人飲樓上 而樓上人往來(lái)屑屑
然數(shù)年恒不一見(jiàn)見(jiàn)山上人煙市肆
詞語(yǔ)學(xué)習(xí)之一詞多義――
數(shù)：然數(shù)年恒不一見(jiàn);層層指數(shù)：
故：故又名“鬼市”云;溫故而知新
找出四個(gè)表時(shí)間的近義詞，然后解釋?zhuān)?/p>
�、佗冖邰�
文言翻譯：
�、賷J山山市，邑八景之一也。(句式特點(diǎn)?)
譯：
�、谖磶�，高垣睥睨，連亙六七里，居然城郭矣。
譯：
�、壑杏袠侨粽�，堂若者，坊若者，歷歷在目，以億萬(wàn)計(jì)。(句式特點(diǎn)?)
譯：
④而樓上人往來(lái)屑屑，或憑或立，不一狀。
譯：
�、菀�(jiàn)山上人煙市肆，與世無(wú)別。
譯：
⑥惟危樓一座。(句式特點(diǎn)?)
譯：
三、研討與交流
課文主體部分內(nèi)容梳理：
①“山市”是通過(guò)(人)所見(jiàn)來(lái)記敘的;
�、凇昂觥币�(jiàn)山頭“孤塔聳起”，他們的反應(yīng)“”;
③不一會(huì)(哪個(gè)表示時(shí)間的詞語(yǔ)：),看到了，這時(shí)才明白出現(xiàn)的奇觀。
④不久，看到了，外面有，里面有、、，清析地出現(xiàn)在眼前。
�、葜�，眼前剩下一座，每層有房間，能清楚的數(shù)到第層;描寫(xiě)樓變化的語(yǔ)句：“”;“逾時(shí)”;“倏忽”;樓上還有人，作者用八個(gè)字作了生動(dòng)描寫(xiě)“，”。
⑥用一個(gè)成語(yǔ)形容孫公子所見(jiàn)：。
寫(xiě)法探究
①“奐山山市，邑八景之一也”�！叭粩�(shù)年恒不一見(jiàn)”，交代這些內(nèi)容有什么作用?
②文末，寫(xiě)“聞?dòng)性缧姓摺彼?jiàn)，起何作用?
�、畚恼聦�(xiě)山市變化，寫(xiě)到孫公子的反應(yīng)，是不是下筆有誤?