八年級作文7篇(精)
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的八年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
一次偶然的機會,讓我見到了樹根。
那是在鄉(xiāng)下奶奶家,我看到一個被挖出土的枯樹根,靜靜地躺在鄉(xiāng)下窄窄的路邊上,我說不清那是什么樹的樹根,但細摸它的樹樁的年輪,就知道它已經(jīng)經(jīng)歷了太多的風雨滄桑。
樹根永遠只能埋在暗無天日而又厚實的泥土里,不見光日,但它卻要拼命扎根,汲取營養(yǎng),為那茁壯的大樹增添風姿和活力。我慢慢地撫摸著這根樹樁,從審美的角度看,它并不算美麗或者說是標致,它的身體表面溝溝壑壑,而根卻挺壯有力,它沒有花的飄香,沒有葉的生機,甚至沒有一棵小草的自由。它只能靜靜地躺在泥土里,一動不動,它卻不能抱怨,只能默默無聞地付出。
每當人們看到獨特,壯觀的樹木時,總是嘖嘖稱奇“啊,這樹長得真好看。”人們只會注重表面的綺麗和亮姿,只會贊嘆自然的奇妙和鬼斧神工。但卻往往忽視了那敦厚的樹根,那美麗身姿營養(yǎng)的源泉。
落葉歸根,為什么落葉要歸根。因為是樹根賦予了它們那旺盛的活力,給予了它們精彩的生命。
現(xiàn)在想想,樹根何時受過人們的贊賞和謳歌?每當人們贊揚楊柳的`婀娜多姿,欣賞松樹的奇姿怪態(tài),感嘆白楊的正直挺拔,何曾想到樹根,想到它的默默奉獻?樹根,寧可扭曲自己的身體,將自己的生命付出汲取養(yǎng)分,不顧土塊砂石的阻撓,只是為了將自己耗盡去換取樹的常綠久青,它們無私的付出,換來的是樹的健壯和雄姿,換來的是人們對樹卻不是對根的贊美。而它自己,卻悄悄隱沒在土壤中。
透過這樹根,我似乎更長遠地看到人,那些為了祖國建設而成為基石的人,他們默默奉獻,隱姓埋名,換來的是祖國的一次次進步和發(fā)展,而他們自己,卻從不顯露自己的功跡;還有在大街上那閃動的橘黃的身影;在十字路口,吹著哨子,擺動手臂豎立的黑色身影;在學校里,拿著粉筆,孜孜不倦,循循善誘的站在黑板前的身影……
他們是人們中的“樹根”,平凡而又偉大!
我慢慢扶正了樹根,凝望著,凝望著,感覺心中有燃燒的火焰,在激勵著我:我要做一個樹根,做一個平凡而又偉大的樹根!
八年級作文 篇2
“五一”期間,我看到一則新聞:一位游客在登山過程中突發(fā)心臟病,同行游人趕快打電話給紅“十”字,紅“十”字急救人員立即趕去搶救病人。病人已停止了呼吸,可他們卻不放棄,繼續(xù)搶救病人。這使我非常感動,病人已停止了呼吸還竭力搶救,多么高尚的敬業(yè)精神!
紅“十”字的關愛無處不在,生活中處處洋溢著紅“十”字精神。我們學校有一位腿有殘疾的同學。上學、放學很不方便。我和幾位紅“十”字會員商量,我們幾個人輪流送他上學,接他回家。我們風雨無阻,從不間斷。他的父母非常感謝我們,要給我們報酬,我們自豪地說:“這是我們紅‘十’字會員應該做的,不需要回報!
“天有不測風云,人有旦夕禍福。”人生的道路上難免有崎嶇的山路,我們難免會跌倒。這時,要是有人伸出手扶你一把,那該多好!這時,紅“十”字便向你伸出援助之手,扶你起來,幫助你勇敢地走在人生的道路上。我們班有一位同學患了腦積水,誰忍心這么幼稚的生命被病魔奪去。她的.病情牽動了我校所有紅“十”字會員的心。會員們紛紛慷慨解囊。幫助這位不幸的同學。因而,全校出現(xiàn)了這么一幕感人的情景:紅“十”字會員們排著長龍似的隊伍在捐款箱前捐款,這表現(xiàn)了會員們一顆顆誠摯的心。〕司杩,我們還應該做些什么呢?我和班上的會員親自到醫(yī)院給她講霍金,講許多人患了不治之癥還能頑強地活下來的故事,希望她從中受到啟發(fā)。這時,我們已經(jīng)沒有什么再幫助她的了。我們只有默默地祈禱,默默地祝愿,祈禱上帝不要奪走這個幼稚的生命,祝愿她能早日康復,重返校園。
紅“十”字啊,你是愛的天使,把愛灑滿世界的每一個角落。你崇奉人道主義精神,肩負著促進人類幸福的使命。你是一縷溫暖的陽光,射進生命垂危人的心中,使他們看到了陽光,勇敢地與病魔作斗爭。紅“十”字,你是生命的守護神!紅“十”字啊,你給生活困難的家庭雪中送炭,讓他們重獲家的溫馨;你讓失學的孩子重返書聲瑯瑯的校園,讓他們享受汲取知識的快樂;你給孤寡老人送去歡樂,讓他們老有所樂……
啊,紅“十”字,你的精神多么高尚,你的使命多么神圣。我發(fā)自肺腑地對你說:“紅‘十’字,我愛你!
八年級作文 篇3
這一路上,跌跌撞撞,總是有人在背后默默支持我,保護我,關心我。我也曾為他哭過,為他傷心,心疼他。
他并不是一個很偉大的人,他在這浩渺的宇宙,只是一顆微不足道,卑微的小隕石。但他卻用自己小小的身軀來保護我,為我照亮前進的方向。
爸爸,你可曾記得你流淚的那次!那是我第一次看到你哭,而你卻是為我哭的!
你對我說,我之所以讓你好好學習,是不想讓你以后過苦日子。一個女生,沒有讀出書來,以后工作不好找,不像男孩子,可以干苦力活!
我并沒有希望你有多么偉大的成就,也沒有一定要你考到哪個哪個大學,只是希望你努力!如果你真的沒有讀出來,我也不怪你,最起碼你努力了,這樣不會為以后留下遺憾!
你也說過,讓我好好讀書,以后出去,不要呆在家里,受你媽媽的氣!
你總是默默無聞的對我好,在你面前,我是個小孩,你總說我不聽話啊什么的。你覺得你和我說的話我都忘了,其實我沒忘,無論是你對我的`好,對我說過的話,我都沒忘,我都一直記在心里。
我真的欠了你太多太多,你臉上每一個皺紋,都是因為我的頑皮逐漸加深!但是現(xiàn)在的我長大了,不會在惹你生氣了!惹你傷心了!
你雖然平凡,但在我心中,永遠是最偉大,不可替代的那一位!你雖然卑微,卻用自己卑微的身體為我阻擋風雨!你雖然普通,但一生卻坐著不普通的事!你是以為很好的爸爸!
你所給我的愛,并不像母愛那樣熱烈,只是一種默默無聞的守護,守護我長大,而我卻心滿意足!
爸爸,你陪長大,我陪你變老!可好?
八年級作文 篇4
清閑午后,端一杯奶茶,手里捧著一本書,在陽臺那兒的搖椅陶醉著,任思緒漫步在海的國度。
嘉欣(妹妹)手中捏這一疊紙,搖了搖我的手。“哥哥,我們一起來疊飛機和小船,好嗎?”她用一雙充滿期望坦誠的眼睛看著我。
我毫不猶豫的說“去去去,一邊和籬笆玩去!”我極不耐煩地推開她,最討厭被人在我津津有味的'看書時打擾我!薄鞍海∨阄爷B一下嘛!”他撇著嘴,仰起那胖胖的小臉蛋,小手緊緊地的抓這我的手指,一副被我欠扁過的委屈樣子,更氣人的是竟然在我面前哭了!我再也不想被老爸冤枉說我欺負妹妹了。無奈啊,我擺擺手,狠狠的說:行!你給我快點,要是你待會不疊我就揍死你!“
嘉欣興奮的的跳著去到搬辦了一張小板凳坐在我身旁。
“哥哥,你幫我拿一下,先把紙向對折下!彼贿吪d奮地做著示范,一邊快活地說。突然,我的心涌出一般說不出的感情和失落。
曾幾何時,我和嘉欣去在家,叔叔們假裝打我,被她看見了,一邊哭一邊打叔叔拖著他的手把我拉開,不要被叔叔打到了,用嬌小的身體拉著如幼年非洲小象的我到旁邊去……而剛才我對妹妹用冷漠的舉動令我感到萬分慚愧,難過的眼淚情不自禁的流了出來。心像被萬個匕首,刺的我隱隱作痛。
坐在搖椅上,我覺悟了。生活和學習的種種壓力使我淡漠親情,溝通成為一種多余?傆幸恍┤嗽诒澈竽年P心愛著自己。這是一件多么悲哀的事情!我們不能在封閉自己的心。
八年級作文 篇5
時間是由分秒積成的,善于利用零星時間的人,才會做出更好的成績來!}記。
八年級的我們也許常會抱怨說:“我根本沒有足夠多的時間來學習”、“我沒多少時間了”、“我時間很緊張”就拿我自己來說也是這樣的?偢杏X時間都被自己揮霍了,時間不夠用;貞浺幌鲁踔械纳睿浩吣昙壴趯ふ乙环N有效果的學習方法種漫長的度過,那時候對任何事物都充滿了好奇,學哥學姐卻早已經(jīng)歷經(jīng)歷了一切抱著沉默的態(tài)度,八年級的我們漸漸進入佳境,也成為了學弟學妹們所謂的學姐,也尋找到了那種適合自己的學習方法但總是感嘆時光太匆匆,現(xiàn)在的我們即將要九年級了。有一句話說的好:“老師沒有騙我們的一句話就是三年真的很短!
那么我們現(xiàn)在來看看怎樣為你找到更多的學習時間,有時只是你忽略了很多可以被利用的時間。這些時間利用起來的話將會產(chǎn)生很大的威力。那么即將要九年級的我們怎么去利用那些被忽略掉的時間呢?
比如說,從早晨睜開眼睛到洗漱好吃早飯之前的這段時間:對于大部分的同學來說這段時間可以持續(xù)半個小時,那么這個時間可不可以用來回憶前一天剛剛記住的`幾個單詞和短語,回憶前一天背會的化學公式?這個時間可是一個非常值得利用的時間,堅持一天也許你難以看到什么結果,如果每天堅持下去,會有一些驚喜出現(xiàn)在你的學習生活中積少成多就是這個道理。
晚上臨睡前,一般情況下很多同學都不會倒在床上即刻睡著,總有一個簡短的入睡過渡期,這個時間是回憶一天 學習內容的最佳時間。
有時候真的不知道時間是什么?因此霍金寫了一部《時間簡史》;蛟S時間就是一個圓周而復始;或許時間就是一個提醒人們今天做了什么的工具;或許時間就是一個更好去安排生活的工具;或許……
魯迅說的好—時間就像海綿里的水,只要愿意擠擠,總還是有的。所有從現(xiàn)在開始,撿起那些被忽略掉的時光吧!
八年級作文 篇6
今天天氣不錯,我背上書包。推車,上學。
路上的行人來來往往,清晨的風有點涼?蓞s比前幾日都要清新。心中不免有一絲絲欣慰。這幾天都沒看見這么清新的空氣了呢。速度加快,想迅速回到學校迎接這一天。
從校門到教室,打著招呼。感覺大家心情都不錯。一個個貌似都很開心啊。
夸著書包,在課桌前坐下。找出課本。今天不但天氣好,重點是主課老師都去學習了!今天的課真心好好!而且今天不但周五,下午還不上課!重點是父母出差!我可以一個人呆在家!啦啦啦啦啦~~~
中午午休,卻從隔壁班傳來消息。他轉走了。
淚水順著臉頰悄然落下。淚水跳到了地上。我哭了,他卻沒有出現(xiàn),沒有為我擦干眼淚,更沒有一把將我拽到他的懷里去。我蹲在地上,像一個哭壞的小孩子。為什么他一聲不響的就走了。沒有給我留下絲毫可以思念的東西。好無助,我不知道為什么會這樣。
哭累了,真的好累好累。我推著車。這么好的'天,本應該出去走走的?蓞s沒有了興趣。
回家,上網(wǎng)。他在我為他設置的QQ列表內消失。那個名字最好聽的分組,卻成了空白。要累又一次不爭氣的落了下來。你的離開,為什么那么的無聲無息。昨晚我們還在一起開玩笑啊。哥哥,我想你。好想你。真的很想你。
不知道我們還能不能再見面;蛟S沒有可能了吧。你都離開了。怎么還會回來呢?墒俏曳挪幌履惆。哥哥,我放不下!
你告訴我我該怎么辦!
沒有你的日子,會怎樣?
回來好不好,回來好不好。
我不想再一次帶著眼淚和絕望睡去。
那晚,我做了一個很美的夢。我夢見我們一起歡笑在游樂場。我夢見了你的溫柔。夢見了你的懷抱。夢見了你的微笑。
可是,夢卻碎了。
再一次流淚。
哥哥,你知道么?你離開的那一天,我沒有了世界。
八年級作文 篇7
隋松財是我們班的班長,他給我的印象就是非常搞笑、很幽默,甚至有點“壞”。在一個星期五下午,放學了,我把課本裝進書包后,轉身笑嘻嘻的對隋松財說:“你慢慢收拾吧,別著急哦!”我邊說邊用腿玩弄著凳子,一不小心,凳子朝他的方向倒了。我看他是站著的,所以便想:反正砸不到他,所以我就沒告訴他凳子倒了。我剛拎起書包要走,只聽一聲慘叫,“啊……”他慢慢說:“你砸著我的腳了!蔽覐澭戳丝此哪_,說道:“沒有啊!彼f他已經(jīng)縮回去了。我面帶歉意的回答道:“對不起啊!”他說:“我已經(jīng)好久沒聽到這種聲音了!蔽疫B續(xù)向他道歉,他說沒事,我問他疼嗎,他說:“能不疼嗎!你試試看!”“真對不起”,我說。這件事便成了我和他記憶中的一朵美麗的`浪花。
其實,說他“壞”,真的不冤枉他。有一次,班主任讓我們小組討論關于暑假安全的問題。我們組討論“煤氣泄露怎么辦?”這時,隋松財笑著說:“煤氣泄露時你應該先撥打“120”,然后拿一塊濕手帕捂住鼻子,跑到門口,在那做一個繩圈,再把繩子的另一頭系到上面的一個地方,做完后趕快跑。等有人來救你時,他會踩到繩圈,然后被吊起來,盡情的呼吸里面的空氣吧!”當他說完后,我們早已笑的肚子疼,還好我和同桌背對老師,不然肯定會被發(fā)現(xiàn)的。隋松材還想說,但我們都讓他住口。
哎!這個幽默而且還使“壞”的班長!
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