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【優(yōu)】八年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
我寂靜地看著煙火升空。
那火樹銀花般的絢爛暈散空中，化開一瓣瓣星屑般的花火，輕輕升起，輕輕墜落。我伸手想要觸碰，可它卻遙不可及，瞬間幻化為塵，必定抓空。我垂下眼眸，無限思索。這讓我執(zhí)念的短暫風(fēng)流，卻儼然成了永久的落寞。
他一生戎馬倥傯，無限威風(fēng)；他桀驁不馴，風(fēng)流倜儻；他機(jī)敏睿智，未雨綢繆；他曾柔情萬丈，也曾驍勇十足；他愛國愛民，質(zhì)樸廉潔；他有“無畏孤塚葬，只怕蒼生殤”的英豪，也有“丹青千秋釀，一醉解愁腸”的豪邁，他是亂世中的英雄，是人民的晴空。他在戰(zhàn)場佩戴面具示人，煞人的情態(tài)令人惶恐，然而他的不羈與英勇，正如他原本倜儻的容顏，在鏖戰(zhàn)與殺戮中綻放璀璨奪目之光。而他又命運(yùn)多舛，叫人心痛。他是戰(zhàn)場的英雄，卻躲不開成王敗寇，他是無爪的鳳凰，只能越飛越遠(yuǎn)，越飛越高，不敢駐足。他邙山大捷，可卻招來了手足的嫉妒，他的一生以悲劇告終。他，就是北齊戰(zhàn)神，蘭陵王高長恭。我敬佩他，因?yàn)樗曀廊鐨w，因?yàn)樗敺f英勇。我為之落寞，因?yàn)樗緹o意爭奪，可卻不經(jīng)意搶占了他人的威風(fēng)。因?yàn)楦呔暤男暮菔掷�，他被無情的陷入歷史的洪流。他正如漫天的煙火，美麗卻短暫。面具遮掩不住他的俊朗，但愿時(shí)間也不要帶走他的風(fēng)流。
紫荊城下如今用另一種形式延續(xù)著曾經(jīng)的繁華，而那華美的殿宇卻早已人去樓空。那輝煌的殿堂依然一成不變，那碧瓦飛甍，那鴟吻鴟尾，那玉石、寶器、琉璃，依然一成不變。社會(huì)前進(jìn)的腳步不曾停過，所以曾經(jīng)往來于殿中的官僚皇室，已然成為了接踵摩肩的游客。繁華風(fēng)流不過是歷史，而現(xiàn)在卻已經(jīng)消亡隨風(fēng)。這里曾有爭權(quán)奪利和趨炎附勢，也曾有過美女如云和人才濟(jì)濟(jì)，而這一切的一切只能讓我們從歷史文獻(xiàn)里去考究它的落寞。它是煙火，是綻放完美麗就葬生的無奈，是漸漸消融在這片新文明里的凄意。
我忽而想起了圓明園，那個(gè)一百多年前被英法兩國瓜分并一把火燒毀的`園子。那里曾經(jīng)無限浮華，亭臺(tái)樓閣影影幢幢，成百上千的寶器叫人望眼欲穿；那里曾經(jīng)無限風(fēng)流，草木青蔥，柳暗花明；那里曾使人無限向往，叫人無限憧憬，那里是智慧與藝術(shù)的殿堂，是無法復(fù)制堪稱完美的建筑珍寶。然而，在英吉利和法蘭西瘋狂的擄掠和殘暴的毀尸滅跡之后，呈現(xiàn)在我們面前的這座名園，儼然成為令人心痛的殘?jiān)珨啾�。倒塌的樓臺(tái)，攔腰折斷的大理石柱，散落的碎石，遍地的雜草。毫無生機(jī)，黯然失色。那屈辱的歷史被埋葬在了廢墟之下，而這座園子曾經(jīng)的富麗堂皇成為了我們永久的遺憾和落寞。這如煙火般美麗的名園啊就這樣粉碎散落在空中，永遠(yuǎn)葬生在歷史的洪荒之中。
當(dāng)煙火的光芒消弭，哄嘯的聲響戛然止住，我伸手，放手，微笑，傷感。
當(dāng)眼神的光芒暗淡，眼前只剩下無聲黑暗，我睜眼，閉眼，猶豫，躊躇。
只剩下熏人的煙氣在空中彌漫開來。
只剩下一層博薄的淚水氤氳眼眸。
只剩下落寞盤踞在內(nèi)心繚繞不散。
歷史，是回不去的記憶。
曾經(jīng)，僅僅是曾經(jīng)。
八年級(jí)作文 篇2
回望過去，我早已褪去一身青澀，坦然面對(duì)成長。
——題記
十三歲的花季，少了一些嬉笑調(diào)皮，多了一些懂事乖巧；少了一些天真爛漫，多了一些穩(wěn)重成熟；少了一些任性倔強(qiáng)，多了一些責(zé)任擔(dān)當(dāng)。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，忍不住回憶從前，理性地反思自己的過去。
回望過去，還記得天真幼稚的我，不斷惹出麻煩，留下家人無奈的在后面為我收拾爛攤子。年幼的我，淘氣、調(diào)皮，最愛和小伙伴去“野炊”。既然是“野炊”，自然需要食物。我們幾個(gè)年紀(jì)小，不懂事，卻知道不“偷”自家的東西。左鄰右舍的菜地便遭到我們的“摧殘”。可紙包不住火。這下倒好，鄰居大叔大嬸便到家長面前來說我們的不是，害得父母們一個(gè)勁地向他們道歉，當(dāng)然，自己也免不了忍受皮肉之苦。
回味往昔，還記得當(dāng)年脾氣火爆，遇上不合心意的事便亂發(fā)一通，留下朋友在后面獨(dú)自苦笑。那天，被家人訓(xùn)斥的我，心情不好，約幾個(gè)朋友出去散散心。走在田間小道，清新的空氣、迷人的景色頓時(shí)讓我心曠神怡，寵辱偕忘�？刹痪�，耳邊傳來朋友們的吵鬧聲，我火冒三丈，怒發(fā)沖冠地對(duì)他們吼道：“煩不煩啊，你們安靜點(diǎn)不行嗎？”說完，撒腿就跑，搞得朋友們莫名其妙。
回望過去，還記得當(dāng)年的自我膨脹，老師夸獎(jiǎng)幾句，便忘乎所以，留下老師在耳邊不時(shí)敲擊。原來的我，成績不錯(cuò)，老師們對(duì)我夸贊有加，我也就因此有些飄飄然。于是，不再那么認(rèn)真，考試也馬虎了事，結(jié)果可想而知。只好被老師叫進(jìn)辦公室興師問罪：“茜茜呀，你這次怎么搞的？一看就是粗心惹的禍，凡事都得認(rèn)真、仔細(xì)呀……”聽著老師語重心長的訓(xùn)誡，心中有苦難言。
回望過去，不缺辛酸與淚水，也不乏快樂與感動(dòng)。品嘗百味人生，我在慢慢成長�；貞浲�，能看到當(dāng)年青澀稚嫩的自己。
眼前浮現(xiàn)青澀的孩童模樣，耳旁響起當(dāng)年稚嫩的笑語。原來，不知不覺十幾年已經(jīng)過去，從最初的'未涉人世到如今的為人處世，我已在蛻變中學(xué)會(huì)成長。
不知何時(shí)，我的心中有了夢想，渴盼自己這顆小樹苗能夠長成參天大樹。既然有夢，就得經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，忍受得了痛苦磨難。所以，漸漸地，撒嬌、軟弱從我的身上淡去。成堆的試卷，我能應(yīng)對(duì)自如；繁雜的考試，我能沉著應(yīng)戰(zhàn)。不再抱怨作業(yè)的繁多；不再刁難老師的壞脾氣……
一切都顯得那么的從容、淡定。
八年級(jí)作文 篇3
在遙遠(yuǎn)的北方，有一個(gè)小小的國家，那里的國王是一個(gè)愛慕虛榮的人。有一次，國王去鄰國參觀，他在鄰國國王的后花園里看見了一個(gè)純金的雕塑——那是一對(duì)天鵝的翅膀。
國王十分羨慕�；貒�，他命令自己的御用建筑師打造一個(gè)比鄰國更好、更珍貴的雕塑�？稍谶x擇材料方面國王犯了愁：“有什么東西是比金子更珍貴的呢？”一番思索后，國王終于想到了一個(gè)“好”點(diǎn)子：“用純金打造骨架，再用天鵝的羽毛填充。這樣就像真正的天鵝的翅膀一樣�！币�，天鵝的羽毛在當(dāng)時(shí)可是最名貴的物品。國王下令，凡是向政府提供一根天鵝的羽毛的人都可以得到滿滿一袋子的金幣。
有一個(gè)小女孩，她家里非常窮，窮得沒有飯吃、沒有鞋穿。她聽到這個(gè)消息后便高興地蹦蹦跳跳地去找天鵝的羽毛了。
女孩找了整整一天都沒有找到天鵝的羽毛。筋疲力盡的她走到家附近的'魏塘邊想要休息一下。她掀開及人高的蘆葦，竟發(fā)現(xiàn)有一只純白無瑕的天鵝就在她面前梳理毛發(fā)。
女孩小心翼翼地走近天鵝，她伸出手想從天鵝身上拔一根羽毛，天鵝警覺地抬頭盯著女孩。天鵝的這一舉動(dòng)嚇得女孩僵在那里不敢動(dòng)彈。女孩望著天鵝清澈的眼睛嘆了口氣�！捌鋵�(shí)我也不想這樣的，只是家里太窮了。如果我有錢了，我就有鞋穿了，弟弟妹妹們就有糖吃了……”女孩嘟囔著。天鵝慢慢垂下頭，叼住翅膀上的一片羽毛，隨即猛地一抬頭，那片羽毛便被扯了下來。天鵝一張口，羽毛便從它口中凋落，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓谂⑹中摹?/p>
女孩愣住了。待她回過神來，天鵝早已拍打著帶血的翅膀飛走了。
女孩用那根羽毛換取了滿滿一袋子的金幣。當(dāng)她回到家時(shí)，她的父母驚奇地詢問她金幣的來源。女孩便將事情的經(jīng)過一五一十地告訴自己的父母親。她的母親得知女兒的奇遇后便告訴了他們的鄰居。
第二天傍晚，她們的鄰居捧著滿滿一大袋子的金幣敲響了女孩家的門。原來他們的鄰居也去了葦塘，同女孩一樣，他也對(duì)天鵝訴說了自己的窘境，天鵝亦送給他一片翅膀上的羽毛。
從此，這個(gè)國家里的所有人都知道了只要在傍晚去那個(gè)葦塘便能向天鵝索要羽毛。當(dāng)然，前提是要把自己的情況描述得很可憐，博得天鵝的同情。
漸漸地，有錢人越來越多，天鵝的羽毛卻越來越少；國王的羽毛越來越多，賞金卻越來越少。后來，一根羽毛的賞金只有一個(gè)金幣。人們嫌賞金太少，便都不再向天鵝索要羽毛了。
圣誕節(jié)前夕，舉國上下都沉浸在溫馨與快樂的氛圍中。
葦塘里的天鵝拍打著翅膀，想啟程往南飛，一直以來因?yàn)槿藗兊囊蠖堑倪w徙計(jì)劃延后�，F(xiàn)在，它終于可以飛向南方過冬了。它拍打著翅膀，勉強(qiáng)飛了起來。
因?yàn)槌岚蛏系挠鹈蟛糠侄急蝗藗儼蔚袅�，所以飛起來很吃力。
“請(qǐng)等一下。”天鵝低頭一看，一個(gè)站在葦塘邊仰望著天鵝，皺著眉頭。
天鵝飛了下去，站在男人面前�！拔覜]有足夠的錢給我的妻兒父母買圣誕禮物……”男人有些為難地看著天鵝。
天鵝如往常一樣扯下一根羽毛給那男人。男人接過羽毛，說：“現(xiàn)在一根羽毛只能得到一個(gè)金幣，所以……”男人說著蹲下身來，拔著天鵝的羽毛。天鵝依舊溫順地站在那里，任憑他拔光自己剩余的羽毛。
男人捧著一推天鵝的羽毛心滿意足地回家了。天鵝拍打著翅膀想要飛起來，可因?yàn)樗岚蛏系挠鹈急话喂饬�，所以它再怎么用力拍打翅膀也只是待在原地�(fù)]舞著淌血的翅膀罷了。
但是天鵝總得要去南方呀，不然會(huì)死在這里的。
天鵝已經(jīng)顧不上一路上淌下的血了，它一心想著要去南方。可它不能費(fèi)，所以它只能搖搖晃晃地往南走。
走著走著，下起雪來了。天鵝覺得好累，好困，但它不能睡，它必須去南方。
可是慢慢地，雪越下越大。天鵝覺得越來越累，眼皮越來越重。終于，它倒在雪地里。
“不想走了，好想睡�！彼�。
“也許一覺醒來，就是春天了吧�！�
后記：天鵝就這么在這個(gè)國家消失了，它去了那兒，人們無從得知。
千百年后，當(dāng)人們再到那里時(shí)，那個(gè)國家早已變成一片廢墟，只有一個(gè)精致的雕塑屹立在哪里。
——那是一對(duì)天鵝的翅膀。
八年級(jí)作文 篇4
周筆暢，一個(gè)青春活力的超級(jí)女聲，在一群超級(jí)女聲中脫穎而出。
她搞怪，她另類。
她不像其他的女孩們，放作高雅，假作淑女。她從自己的內(nèi)心爆發(fā)出自己的個(gè)性。她運(yùn)用她那天籟之音來逗笑我們。使我們不得不對(duì)這位超級(jí)的超級(jí)女聲留下深刻的印象。她長得并不漂亮，那雙不大眼睛上還蹲著一副眼鏡，顯得憨厚但是我們?nèi)匀粣鬯�，愛著她，愛聽她的歌，因�(yàn)樗谟谜嫘某琛?/p>
她是超女中的另類，她是唯一從未經(jīng)歷過比拼的超女。當(dāng)然，這一切來源于她的實(shí)力。她的歌常常使評(píng)委眼前一亮，如果李宇春在舞臺(tái)的表現(xiàn)最為大氣，自然。那么，周筆暢給人的感覺就是親和，愉快。
其實(shí)我并不經(jīng)�？闯瑢�(duì)周筆暢了解也不夠，但當(dāng)我第一眼看見這個(gè)真實(shí)的女孩子時(shí)，我就喜歡上了她。這源予她給我自然的'感覺和坦率的性格。
周筆暢是那種一看上去就覺得她開朗。脾氣平和的人。而我在這方面是絕對(duì)比不上她的。我的脾氣不好，又倔。做錯(cuò)了事情又不肯承認(rèn)錯(cuò)誤，往往使對(duì)方難堪。氣惱。我也不是個(gè)外向的女孩，我常常一個(gè)人呆在座位上一言不發(fā)，偶爾心血來潮，和幾個(gè)好友開幾句玩笑。
我喜歡，周筆暢，并不源于她的歌，只是因?yàn)樗男愿�，足以成為我成長路上的規(guī)尺。
八年級(jí)作文 篇5
媽媽狠狠地把電腦插頭拔掉，沖我大喊：“整天對(duì)著電腦，對(duì)眼睛不好！有這時(shí)間還不如去看書！”“我就是在網(wǎng)上看書啊，您拔什么插頭哇！”我氣憤地大喊道。
一場母女大戰(zhàn)就要爆發(fā)了。
“電腦這東西，你少碰點(diǎn)！等你上大學(xué)了，你要怎么玩都可以！”媽媽板著臉，一字一句地說道。“哼！我這是在網(wǎng)上看書，學(xué)習(xí)呀，您懂不懂！”我不耐煩地翻了白眼。“網(wǎng)讀網(wǎng)讀，你整天就是在網(wǎng)讀，眼睛從100度漲到200度，也不想想，都上初二了，還整天在網(wǎng)上看課外書！”媽媽叉著腰，滿臉怒氣。
我憤怒地咬咬嘴唇，氣急敗壞地跑到自己的房間，狠狠地關(guān)上門。滿腔的怒氣像一把火，越燒越大。
網(wǎng)讀有什么不好��？！可以讓我了解更多的知識(shí)，知道最新的事物，看最新的書，而且也不要那么多的錢，買一本書要幾十元，在網(wǎng)上看，頂多幾元錢，媽媽什么也不懂，網(wǎng)讀多好啊！她憑什么說我，還把電腦插頭拔掉！
越想，我就越氣憤！
我和媽媽已經(jīng)陷入了冷戰(zhàn)。
周末又到了，爸爸帶我去檢查視力，檢測視力的阿姨拿著檢查結(jié)果，鄭重地坐著，語重心長地說：“又漲了十幾度，才幾天就漲了這么多！照這樣下去，等你上高中時(shí)，你就要戴幾十度的眼鏡，到時(shí)候眼睛都變形了，眼睛是心靈的窗戶，眼睛美，也就是心靈美，你總不想讓自己的`眼睛變得難看吧？!”
我重重地低了頭，難過地咬了咬嘴唇，阿姨又溫和地說：“電腦盡量不要玩。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉色難看地和爸爸一起回家。
我把自己關(guān)在房間里，又想起自己和媽媽已經(jīng)陷入了冷戰(zhàn)，心里很不是滋味。
縱使網(wǎng)讀有很多好處，但危害到我的健康，我以后不能再網(wǎng)讀了！有什么新知識(shí)，新資訊，我可以去書店，在書本上了解。而且為了網(wǎng)讀，我還和媽媽冷戰(zhàn)，實(shí)在太不應(yīng)該了！
我走到電腦前，不舍地說了聲：“再見了，網(wǎng)讀�！比缓笪矣峙艿綃寢屔磉�，跟媽媽道了歉，媽媽沖我笑了笑，我感到內(nèi)心是無比的充實(shí)和快樂！
我跟網(wǎng)讀做了個(gè)約定：我每個(gè)周末來看看你，親親你；每次和你在一起不超過一個(gè)小時(shí)。這樣的話，眼睛也不用擔(dān)心漲度數(shù)了，媽媽也不用和我冷戰(zhàn)，世界多么美好哇！
親愛的網(wǎng)讀，我們一起拉鉤，蓋章，一百年不許變！
八年級(jí)作文 篇6
終于到了五一小長假了，盡管是小長假，但是對(duì)于一些同學(xué)來說，放假可能并不是那么輕松的事情，數(shù)不清的作業(yè)，數(shù)不清的補(bǔ)習(xí)，說不清的興趣培訓(xùn)班……然而我很慶幸，我都爸爸媽媽并沒有這么強(qiáng)迫我去各種補(bǔ)習(xí)，而是放假了就該好好休息。
寫完了作業(yè)，想起來已經(jīng)好久沒和爸爸打過羽毛球了，于是我和老爸決定下樓去放松放松。之前在學(xué)校體育課時(shí)，和同學(xué)玩過幾次，所以我打羽毛球的水平總的來說，有了很大的提高。說起來慚愧，剛玩的時(shí)候我連發(fā)球都還不會(huì)發(fā)呢!剛開始爸爸因?yàn)楹镁枚紱]有打羽毛球了，竟破天荒的讓我贏了十幾個(gè)球。但是漸漸的爸爸進(jìn)入了狀態(tài)，不久就“打了翻身仗”。由于之前我因?yàn)閯倮凑醋韵�，變得飄飄然了，但一看爸爸連續(xù)贏了許多球，頭腦自然清醒了很多 終于和爸爸打成了平手，我發(fā)球時(shí)變得格外謹(jǐn)慎，照例把球發(fā)到很遠(yuǎn)，但不同的是，發(fā)球過程中，一直用眼估量著，使球不至于飛到界限之外，很可惜爸爸一下就接住了球，球遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向我飛來，我接著讓球飛的.很近，可爸爸竟然早有準(zhǔn)備，又一次接住了球，這下可好，接下來幾球都是我被我爸“牽著鼻子走”，球向我這邊飛來時(shí)，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，把我累的氣喘吁吁的。
突然，爸爸猛的一揮球拍，羽毛球以閃電般的速度向我飛來，我連眼都沒來得及眨一下，球就落地了，哎，又是我輸了。我一下子明白了，打球也是要講策略的，像爸爸那樣使用“調(diào)虎離山”很顯然，他一會(huì)兒就占了上風(fēng)。于是我也開動(dòng)了一番腦筋，哈哈，新的一場戰(zhàn)爭又開始了……沒過多久，我們倆就已經(jīng)滿頭大汗了，可誰都不認(rèn)輸，仍舊奮力的揮舞著球拍。周圍的人也許是被我們所感染了，幾個(gè)小孩竟停下手中的游戲，興致勃勃的開始看我們打球了。就是周圍的路人，也不再一副旁若無人的表情，默然走過，他們的笑容和我們一樣燦爛。
若是我們?nèi)硇耐度�，并從中體驗(yàn)到了快樂，即使再小的事，都能讓我們開心一整天。我希望我以后都能向這個(gè)“五一”節(jié)一樣，每天都能細(xì)細(xì)的品味生活中的每一件事，吸取教訓(xùn)，收獲快樂，讓之后的每一天都陽光燦爛!
八年級(jí)作文 篇7
希望是什么顏色呢？是紅色，是藍(lán)色，是金色嗎？不，都不是，它是綠色的，它代表著生命，它代表著奮斗，它代表著追求。每個(gè)人的心中都有希望，但是就是有那么一些人會(huì)知道是什么嗎？不，他們不知道，他們只是一再地想滿足自己的欲望。不，希望不是這樣的，希望是在失望中產(chǎn)生的，一個(gè)人的成功在于奮斗，在于持之以恒，在于積累，在于不斷地追求。成功是靠自己的努力得來的，而不是借別人的力量而獲得的，擁有了希望，才會(huì)擁有未來，才會(huì)擁有一切，如果不是這樣的話，那么人生還有什么意義呢？
但是，我們也不能全說只要擁有希望，夢想就會(huì)成功，就會(huì)實(shí)現(xiàn)，就拿我們身邊的事來說吧！如果一個(gè)人整天嘴里只念叨著：我希望……，夢想就會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？不，一個(gè)人如果沒有奮斗，沒有去實(shí)踐，希望就不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。不過也不要過分地相信希望，希望對(duì)于我們，是讓我們擁有了一種前進(jìn)的動(dòng)力和追求的`方向。過分地相信希望，會(huì)讓我們在希望不能實(shí)現(xiàn)時(shí)有太多的失望，如果不能正確對(duì)待，還可能一蹶不振，心灰意冷，而對(duì)它反感。其實(shí)只要你努力了，即使夢想離你還是那樣遙遠(yuǎn)，也不要緊，不要因此失掉希望。因?yàn)椴还芤院髮?huì)如何，至少我們曾經(jīng)擁有過，我想不曾擁有比曾經(jīng)擁有來得悲慘，不管以后是怎樣，只要我們曾經(jīng)希望過，曾經(jīng)努力過，這就足夠。希望是我們生命里的一部分，沒有它，生活對(duì)于我們來說便失去意義，世界將會(huì)變成沙漠。
正像解放軍叔叔一樣，他們曾經(jīng)在二萬五千里長征中克服種種困難，為的是什么呢？為的不是我們新中國的解放嗎？為什么他們能夠克服這種種困難呢？因?yàn)樗麄儌�(gè)個(gè)懷著為了中國的解放的希望，只因?yàn)檫@樣，我們才有了今天的幸福生活，不是嗎？看啊，那一身身橄欖綠，給祖國帶來了生氣勃勃的春天，給祖國帶來春天的希望。
想必我們都知道石光銀的事跡吧！他是陜西省定邊縣海子梁鄉(xiāng)四大壕村村民，他經(jīng)歷了18年的風(fēng)霜雪雨，以非凡的膽識(shí)，以超常的堅(jiān)韌，在寸草不生的20多萬畝大沙梁上栽活200多萬株新疆楊、高柳和柳條等喬灌木，將昔日的沙窩窩變成了林茂糧豐的綠洲。這位普普通通的村民，他卻能夠使村民不受風(fēng)沙的侵害�？梢钥闯�，他的希望得有多大呀！而使這一整片光禿禿的沙漠變成林茂糧豐的綠洲，他又是多么偉大呀！
我們從這些人中都可以看出他們熱忱的希望。我不禁想起了幾位名人說的話。雨果說：“希望永遠(yuǎn)是我們的宗教……能在今天看到只有明天才能看到的事物，是莫大的幸福�！笨ㄈR爾說：“確切地說，人是靠希望活著，除了希望，別無所有。”萊伯納也說：“人生真正的歡樂是致力于一個(gè)自己認(rèn)為是偉大的目標(biāo)�！蔽蚁耄@偉大的目標(biāo)之中，必然缺少不了這綠色的希望……
喔，希望——綠的真諦，我的向往！
八年級(jí)作文 篇8
那如一縷輕絲般的胡琴聲，自弓與弦間逸出，溫厚的聲響結(jié)束了剛才八樂齊奏的激昂。大禮堂里，我輕輕持著，手中那纖瘦直挺的夢想，當(dāng)掌聲響起，我的理想將被滋潤茁壯。
去年底，我參與了國樂團(tuán)的`公演，憶起演出前的我，每晚持著那把檀木二胡，關(guān)在房里練習(xí)。每舉起弓桿，就像舉起了那遠(yuǎn)大的使命；每調(diào)緊弦線，就像絞緊了對(duì)自己的要求和期望。不知耗損了多少松香，亦不知折斷了幾根弓毛，隨著表演的日子步步逼近，我感到拉二胡不再是日常的娛樂、消遣，而是使命。原本如悠揚(yáng)絲線般的琴音，漸漸變得愈來愈粗，最終轉(zhuǎn)成了一綑麻繩，絞的我將欲昏聵窒息。我在琴聲中迷失自己，也丟失了我原來那份希望。
“放松些，只要將公演之事想像成一場游戲，認(rèn)真去玩，但別視為使命！”我求助于胡琴老師，老師的這句勉言如開了一扇窗，讓窒悶的暗室里流進(jìn)清新的氣息，原本想將二胡束之高閣的我，霍然開朗。扶起二胡，我知道我不該給自己太大的壓力；拿穩(wěn)弓，我知道該怎么做了。 燈光聚焦在臺(tái)上團(tuán)員們的身上，也在我的琴弦上鑲了金邊。隨著指揮老師激昂的動(dòng)作，我手中的夢想也隨之燃燒。在臺(tái)上，我惦記著老師的那句話，讓琴音不受束縛的款擺、飛揚(yáng)。
臺(tái)下，如雷的掌聲響起，不僅為了方才的演出喝采，更肯定了經(jīng)過困頓、迷失之后，重新找回自己的我。掌聲過后，重拾胡琴，我告訴自己，我要真誠的對(duì)待自己的夢。
八年級(jí)作文 篇9
當(dāng)我打開記憶的閘門時(shí)，在我眼前劃過的一幕幕觸動(dòng)了情感的絲線，頓時(shí)交織著的復(fù)雜心情我難以控制。
人離，人合，免不了聚散；花開，花落，擋不住芬芳；雨來，雨去，沖不走那被雕刻的故事。
我和母親在一起的日子，多么快樂，整日，吃完飯后我?guī)兔叩�，拖地，我們一起打掃，每�?dāng)望著被收拾好的房子，心里有中說不出的感滋味。我們都愿意付出，為每個(gè)成員付出自己的一份力量，快樂我們同享著，痛苦把它拒之門外。母親的工作不累，這正是我所希望的，每當(dāng)下午的時(shí)候，她都會(huì)讓我陪她到處走走，有時(shí)會(huì)帶回來一些食品，有時(shí)是一路的閑聊。小時(shí)候我只是聽著那一路的話，根本感覺不到什么，現(xiàn)在我長大了，我們一樣散步，但這樣的日子并不算多。聽著那一路的話，聽著母親的快樂，聽著母親的欣慰，聽著母親對(duì)我的期望。我心里不免有些感觸，我們?nèi)匀蛔咧�，炎熱的夏天，母親出門時(shí)總會(huì)帶一把扇子，總為我扇著，一路上我蹦蹦跳跳的，我的要求母親總會(huì)滿足我，我開始懂事了。
如今我整日都在學(xué)校，陪伴母親的日子自然也沒有多少了，我很懷念那條路，那段日子。我開始知道珍惜。惜時(shí)，時(shí)間就像流水一樣，一去不復(fù)返，我只能充實(shí)現(xiàn)在，我珍惜那永遠(yuǎn)溫?zé)岬?母愛，讓我快樂成長，幸福生活。
每個(gè)人都有一段難忘，難舍的時(shí)光，過去了，也就過去了，我們無法要求改變什么，或許那只能留下用來回憶，如果再次重來反而會(huì)少了那份獨(dú)有的感覺。
流逝并不代表消失，記憶永遠(yuǎn)在被我們刻畫著，畫出幸福，畫出美好，等到再次回憶時(shí)，那印象是與你的付出成正比的。
觸摸，我流逝的時(shí)光……
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