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    五年級作文

    時(shí)間:2025-07-04 07:20:28 五年級 我要投稿

    (優(yōu)選)實(shí)用的五年級作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的五年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    (優(yōu)選)實(shí)用的五年級作文

    五年級作文 篇1

      晚上回家,黑漆漆的,還以為停電,于是便放下書包,正準(zhǔn)備去上廁所,電燈突然發(fā)亮,嚇我一跳看見桌子上的蛋糕,才想起來今天我過生日。

      打開蛋糕,正準(zhǔn)備為已經(jīng)餓的饑腸轆轆的小肚進(jìn)餐的時(shí)候,媽媽讓我許兩個(gè)心愿,我就點(diǎn)著蠟燭許了兩個(gè)。

      吃完蛋糕,媽媽問我許的什么愿望?我什么也沒說,便回了屋。其實(shí)我的愿望很簡單,第一個(gè)就是希望天下父母健健康康,萬事如意!特別是那些災(zāi)區(qū)的,希望他們早日獲救,哥哥姐姐也為我買了許都禮物,我也加倍感激。記得有一次,父母帶我去公園玩,車一來,人就亂擠,因?yàn)槟翘煺檬切瞧谔,我和爸爸也算上去的比較早些,人差不多都上完了,車還不走,這讓站在后面的人很急,聽前面的人說,一位老太太上來的同時(shí)被擠傷了,看著這位已經(jīng)上我了歲的老太太,也沒人去管管她,旁邊還有一個(gè)小孩在哭泣,有人說那是她孫子,之后有人將這個(gè)老太太和這個(gè)小孩弄走了,隨后車就走了,也不知道后來發(fā)生什么事了。

      我也祝福她平安無事!

      我第二個(gè)心愿,就是當(dāng)個(gè)探險(xiǎn)家,因?yàn)槟菢硬趴梢栽黾游业哪懽,也可以發(fā)現(xiàn)更多的東西,去發(fā)現(xiàn)大自然的奇妙。我要到火星去,找找看那里到底有沒有生命的存在,和曾經(jīng)有過水存在過生命。證明一下人們常常猜測的火星人是否存在,是否曾經(jīng)也有像人類這樣的高等生物的`存在,和各種各樣的動(dòng)植物生活在這個(gè)類似地球環(huán)境里。說不定這個(gè)現(xiàn)在看似已荒涼的星球上曾經(jīng)也有過像地球這樣的繁華,可因某種的原因使這個(gè)星球變成現(xiàn)在得這樣子。

      我還會(huì)探索其他星球,并和我們星球作比較,各種迷團(tuán)并解開它們,為人類作出貢獻(xiàn)。

      這就是我的心愿。!

    五年級作文 篇2

      我不想打預(yù)防針啊!

      看見了護(hù)士阿姨噴了噴藥水,心中不禁恐懼起來,聽同學(xué)說打預(yù)防針很痛的現(xiàn)在,又親眼看到前面幾個(gè)同學(xué)打完針后那痛苦的表情,甚至有人尖叫起來。我真的不想打針,有沒有什么針打了不痛的?有沒有另外的預(yù)防措施可以不用打針?有什么方法可以逃過這次打針?無數(shù)個(gè)念頭在我心中萌發(fā)?墒,這只是想想而已,不能改變事實(shí)!護(hù)士阿姨已經(jīng)把我的袖子拉開了,突然有一種莫名的恐懼感襲上心頭,這種恐懼感讓我無意識地掙脫了護(hù)士阿姨的'手。之后,不管護(hù)士怎么勸我、拉我,我都不肯把手伸出去!翱禳c(diǎn)打預(yù)防針,姚卓鑫”直到老師叫了我一聲,我才反應(yīng)過來。

      現(xiàn)在,護(hù)士阿姨把消毒藥水涂在我的手臂上,恐懼感再次襲上心頭。如果老師不在我身邊,我甚至?xí)俅螔昝撌直,即使老師在我還是恐懼得發(fā)抖。如果上帝能給我一雙翅膀,我會(huì)頭也不回飛回家。

      針頭終于刺進(jìn)了我的皮膚,我的皮膚一陣刺痛,我又恐懼起來:剛打進(jìn)去都這么痛了,等下還有這些藥水注射進(jìn)去,不知道還要痛上幾倍,我的心里一陣陣發(fā)毛,在恐懼中藥水終于下完了,痛得像燒傷一樣。

      慢慢的,恐懼感消失了,預(yù)防針打完了。

    五年級作文 篇3

      秋風(fēng)瑟瑟,秋雨綿綿,又一個(gè)金桂飄香的季節(jié)到來了。百花山是北京的第三高峰,也是一個(gè)秋意濃濃的地方,更是一處美景,我在國慶節(jié)時(shí)去爬了百花山。

      到了百花山,首先映入眼簾的就是一片飄著金樹葉的樹林,別有一翻風(fēng)味。秋姑娘一拂手,山上的樹都“沙沙沙”的唱起歌來。一陣秋風(fēng)吹過,大樹又唱起了歌,灑下了許許多多金燦燦的秋天的'音符。山中的樹雖然有些成了朽木,但被金色的落葉一襯托,頓時(shí)變成了一種別致的景色,使百花山上的秋意更濃了。

      秋姑娘喜愛紅黃兩色,她拿起畫筆在山上輕輕的描了幾筆。頓時(shí)樹上飄下幾片紅黃兩色的落葉;山上的野梨樹上的梨變得黃澄澄的;山石上的爬山虎變得紅艷艷的;草甸上的綠草染成了斑駁的黃色......

      落葉在地上鋪成了紅黃兩色的地毯,用一根木棍輕輕敲打,會(huì)有一種清脆的沙沙聲,那是秋姑娘嘹亮的歌聲。秋姑娘快樂的唱著,“沙沙沙,沙沙沙”,雖然不如鋼琴那樣清脆,不如古箏那樣柔美,但也沁人肺腑。

      百花山的秋是詩情畫意的美景,是層林盡染的一副圖畫,真是“樹樹皆秋色,山山唯落暉”。

    五年級作文 篇4

      夕陽似金,稻麥似金,歲月更似金;▋猴h香,果實(shí)飄香,淡淡清純粥更香。我憶田野,憶你,憶粥香與我相伴的日子。是你!我舌尖上有露一絲清純。

      風(fēng)兒輕,飄飄揚(yáng)。那田野來回穿梭的身影就是我,赤著小腳丫兒,一踏一踏的踩在泥巴上。那小腳丫子在陽光下,顯得格外可愛了!清風(fēng)中夾絲著一種熟悉的粥香。我像小貓兒似的,掂著小腳丫跳回家。你早已煮好那鍋粥,等我回來,你笑到:“乖乖小臟貓知道回家了,走,咱去洗白白來喝粥粥咯。”我笑著回答:“不嘛不嘛,那清粥香早已把我從百里外的田野勾個(gè)魂回來了。咱們先喝粥,好不好嘛?”“得得得,我的小乖乖。先喝先喝!蹦阌们啻赏虢o我盛了一碗粥,那滿是老繭的手撫摸著我的小臉蛋兒,雖顯粗糙,但卻如棉花一般柔軟。那鍋粥我足足喝了一大半,卻百喝不厭依舊鐘愛于它那甜淡的味道。

      傍晚,繁星在天空中眨著眼。我坐在那張木椅搖搖凳上使勁晃著。汗珠一點(diǎn)點(diǎn)不停的往下落。你拿著蒲扇,不停給我扇風(fēng)?粗衣冻鲆桓贝认榈臉幼,自己的手卻早已累的不行。我東指指那顆星,錫直至那只蟬。那晚,唯有蟬鳴,唯有蛙叫,唯有星星眨著個(gè)眼……那晚,那炎熱的那晚,我竟無盡清涼。

      冬季,那寒氣逼人。那一朵朵雪花不停往下墜,像鵝毛,像柳絮,像棉花。凍的我直頭哆嗦,手不停的`往衣服里面縮。有時(shí),我還愿意的走到火爐前取暖。上面熬制著甜粥,下面烘烤著我的小腳丫,小手掌。你和我坐在一起,聞著粥香,聊著趣事,等那粥熬制好以后,我定能喝上它幾碗。因?yàn)檫@樣的冬天就不會(huì)冷了,而是像春天一樣暖入心房甜論舌尖。

      然而,我告別了田野,告別了夕陽,告別了你為我花滿心血熬制的粥,F(xiàn)在雙手捧著粥,回想起以前心里總是甜甜的,卻又夾含著失意。

      別了,淡清粥香。別了,夕陽田野。別了,親愛的您。

    五年級作文 篇5

      人生中有著許許多多的經(jīng)歷和回憶,它們仿佛是一個(gè)記錄袋,里面隱藏了生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情,只要打開它,很多記憶就像噴涌的泉水飛出來。

      那時(shí),我才上一年級,媽媽給我報(bào)了個(gè)舞蹈班,我氣惱,為什么其他小朋友可以在雙休日放假、玩兒,可我卻要跳舞,對我來說,是不情愿的,到了炎熱的'夏天,我們要參加一個(gè)演出,對這場演出我還是不理不睬,可只能跟著大家的練習(xí)跳。一次,一個(gè)同學(xué)不小心把我的腳踩了,我的腳立即紅腫了起來,可我還忍著疼痛,繼續(xù)跳舞,雖然我十分希望停止練習(xí),可在媽媽的鼓勵(lì)下,我漸漸喜歡上了舞蹈。一回到家,我就練動(dòng)作,一個(gè)地方我要練十幾遍,還常常讓老師指點(diǎn)哪里跳的不好,經(jīng)過了兩個(gè)月的努力,我終于迎來了那一場令人心驚膽戰(zhàn)的演出。

      我們早上起早就前往沈陽去演出,當(dāng)我在臺(tái)上跳舞時(shí),心里十分緊張,生怕忘記了每一個(gè)動(dòng)作,演出很快結(jié)束了,我心中的大石頭馬上落了地,當(dāng)我領(lǐng)到證書時(shí),我才理解老師對我的輔導(dǎo),家長對我的苦心,我的世界頓時(shí)春暖花開,前一段日子的努力終于有了回報(bào)。

      從那以后,我刻苦練習(xí)舞蹈,以后爭取做一名出色的舞蹈演員。

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