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八年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的八年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有一朵屬于自己的心花，可能是百合，可能是茶花，可能是月季，也可能是牡丹，而我心中卻也有一朵心花，玫瑰，對(duì)！是玫瑰。而我心中的玫瑰卻只為他開(kāi)。
初中，是每個(gè)學(xué)生情竇初開(kāi)，懵懵懂懂的季節(jié)，而就是在這個(gè)季節(jié)，我遇見(jiàn)了他，他有脫俗的外表，有一顆善良，炙熱的心，讓我不得不為其心動(dòng)。初中，是一個(gè)讓人從單純的年齡走向熟女甚至為愛(ài)情肝腦涂地的年齡，似乎是我們不懂什么是愛(ài)情罷了，初中的初戀總是以失敗告終。
喜歡他戴眼鏡的'時(shí)候，喜歡上課時(shí)他目不專盯的樣子，卻更喜歡他安靜，不焦躁的性格，或許有人會(huì)說(shuō)這多像一個(gè)女生啊，但我從不這么認(rèn)為，夏天，他和同學(xué)一起去操場(chǎng)打籃球，看著他的樣子，竟有種說(shuō)不出的激動(dòng)，有人勸過(guò)我，說(shuō)他這種注重學(xué)習(xí)的人那里會(huì)兒女情深呢，更有人讓我大膽的去追，然而我卻這兩種都不選擇，還是暗戀。心想，看到他，跟他說(shuō)話，就足夠了，還奢望什么呢？
冬天到了，一個(gè)晴天霹靂般的事情在班級(jí)傳開(kāi)，他，喜歡上一個(gè)女生，想起那個(gè)女生，心想，或許渴望他喜歡上我只是我自作多情罷了，或許他們?cè)谝黄鸩攀呛线m的，想到這里，不由得留下了異滴淚，這滴淚包含著太多太多的含義了。有祝他幸福，有傷心。
這個(gè)冬天太過(guò)寒冷，是不是因?yàn)槲也辉傧矚g你了，你的體溫就不在出現(xiàn)在我的身體了了？或許是吧，也在這個(gè)冬天，我的心花枯萎，不在盛開(kāi)。
八年級(jí)作文 篇2
夜深了，走在寒風(fēng)習(xí)習(xí)的大街上，我的心像被浸在冷水里，冰涼冰涼的。風(fēng)掠過(guò)我的臉頰，帶著譏諷的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：嘿!才考那么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，丟臉?biāo)懒?我心如刀絞，淚珠順著臉頰一滴一滴地滑落。
還記得前幾天，同學(xué)們?cè)诳荚嚽熬o張地復(fù)習(xí)著，生怕這次考試考砸了。而我卻自信滿滿，甚至夸下口海說(shuō)要考一百分。當(dāng)考卷發(fā)到我的手中時(shí)，我瞟了一眼，笑著說(shuō)：還挺簡(jiǎn)單的嘛，看來(lái)，這次我穩(wěn)拿第一了!我漫不經(jīng)心地做著考卷，想象著老師表?yè)P(yáng)我的那個(gè)場(chǎng)面，心里美滋滋的`，還時(shí)不時(shí)地瞧瞧邊上的同學(xué)，看著他們一本正經(jīng)的樣子，我覺(jué)得太可笑，這么簡(jiǎn)單，有必要嗎?我剛做完，還來(lái)不及檢查。數(shù)學(xué)老師一聲令下，考試結(jié)束!交卷!，大家爭(zhēng)先恐后地上交試卷。
第二天放學(xué)后，數(shù)學(xué)老師將我叫到辦公室，把我的數(shù)學(xué)考卷遞給我。我接過(guò)考卷，定睛一看天啊!63分!那一刻我腦子一片空白，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。老師嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：你這次怎么考的?這么簡(jiǎn)單的考卷，錯(cuò)得一塌糊涂!單單計(jì)算題就被扣了十幾分!不應(yīng)該啊!要認(rèn)真啊!認(rèn)真啊!聽(tīng)了老師的教導(dǎo)，我再也忍不住了，為自己的驕傲，為自己的馬虎，放聲大哭。
拿著考卷，看著那鮮紅的、大大的63，我的鼻子酸酸的。它猶如一把利劍，刺進(jìn)我的心 �；氐浇淌遥覠o(wú)助地趴在課桌上抽噎著。同學(xué)小林走了過(guò)來(lái)，她看了看我扔在課桌上的考卷，在我耳邊輕輕地說(shuō)：不要哭了，你也不能哭!生活就是這樣，挫折會(huì)告訴你，玫瑰花即使再美，也是帶刺的!我抬起頭，看見(jiàn)了她眼神中帶著堅(jiān)定的目光。
我釋然了。是的，生活之路就是這樣，坎坷不平，不會(huì)讓你一帆風(fēng)順，挫折也是生活中不可避免的。拭去臉上的淚珠，我會(huì)心地笑了
挫折告訴我，生命中的每一天不一定都是陽(yáng)光燦爛;
挫折告訴我，風(fēng)調(diào)雨順的生活不精彩，生活凝聚著挫折;
挫折告訴我，做事要用心，盡量減少挫折的產(chǎn)生!
八年級(jí)作文 篇3
前天突然感冒了，在那樣一個(gè)陰沉沉的天氣里。抑郁的心情，無(wú)以復(fù)加的頭痛，沉悶的我說(shuō)不出的難受。回住處的路上，沒(méi)有順路的`朋友，一個(gè)人走在這個(gè)城市為我定好的兩點(diǎn)之間，嗓子開(kāi)始發(fā)澀，我又想家了。
星期一換位子，我從倒數(shù)第三排換到四組最后一排，黑板上的字由重影變成一片模糊。我依稀還記得班主任在第一次換座位的時(shí)候說(shuō)，坐在前面的不要自得，坐在后面的不要沮喪，大家又有機(jī)會(huì)坐到前面來(lái)�？墒牵铱傇诤笏呐叛h(huán)，我擔(dān)心起來(lái)，要是影響到學(xué)習(xí)怎么辦？我得找老師談?wù)�。剛走兩步，就看到一大群人圍著老師，七嘴八舌地陳述著自己的困難。這么多人，照顧得過(guò)來(lái)么？我沉默了。我有什么可說(shuō)的，又有什么資格去說(shuō)呢？走回教室，拿起一本書(shū)死命地看。同桌告訴我，書(shū)拿倒了。倒就倒吧，又有什么關(guān)系呢？學(xué)習(xí)這臺(tái)天平早就不平衡了，一邊壓上分?jǐn)?shù)，另一邊什么特長(zhǎng)、才藝、思想道德，全部都無(wú)能為力。我獨(dú)倚窗邊，學(xué)郭敬明用45度角仰望天空，可是這里的環(huán)境污染太嚴(yán)重了，我只能看到灰蒙蒙的一片。又想起溫總理教育我們的，要在仰望天空的時(shí)候，思考出人生的意義，要樹(shù)立起人生的目標(biāo)。我知道。我知道我的理想是考高分，我知道我的目標(biāo)是上重點(diǎn)，我也想成為人人都喜歡的好孩子，可是，要多努力才夠？
非常喜歡聽(tīng)周杰倫的歌，有時(shí)會(huì)感到某個(gè)音符會(huì)突然刺痛我的心，很痛很痛，痛得想哭，但眼淚怎么都擠不出來(lái)。然后，我就麻木了，就算獨(dú)自一人關(guān)在房間里，眼睛瞪著慘白的天花板，我也能笑出聲來(lái)。
在一本書(shū)上看到一句話，很經(jīng)典：“有時(shí)候，不知道真相，不了解本質(zhì)的人是快樂(lè)的，而能假裝不知道真相，不了解本質(zhì)的人卻是幸福的。”細(xì)細(xì)品味這句話，我似乎懂得了很多。十四歲的我，已經(jīng)告別幼稚走向成熟了。
無(wú)論如何都應(yīng)該向自己慶祝一下的，不管未來(lái)怎樣。
八年級(jí)作文 篇4
校園的早晨是寧?kù)o的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園，教學(xué)樓隱沒(méi)在淡淡的晨霧中。遠(yuǎn)處，霧朦朦朧朧的，好一派迷人的景色，就像仙女在云霧中傳播溫暖。
校園的早晨是熱鬧的。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，校園里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。操場(chǎng)上到處可見(jiàn)同學(xué)們的身影。高年級(jí)的同學(xué)們正在籃球場(chǎng)上飛快地奔跑著，他們熟練地傳球、運(yùn)球、投籃，一連串的動(dòng)作讓同學(xué)們歡呼雀躍，校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽(yáng)露出第一絲笑臉時(shí)，新的一天開(kāi)始了。校園里，小草抬起它可愛(ài)的`臉蛋；水池樣子像一個(gè)心。池里有很多小魚(yú)，每當(dāng)有人把吃的東西丟下去，小魚(yú)就會(huì)浮上水面不停地?fù)尦�。水池的中間是一座假山，假山下面有兩條小小的鯉魚(yú)，如果把它打開(kāi)，假山上就馬上噴出一股清泉來(lái)，四面灑開(kāi)，像一朵花一樣，有趣極了。水池周圍的花草樹(shù)木長(zhǎng)得很茂盛。有各種各樣的花，黃的、紅的、粉紅的、紫的——這一種花還沒(méi)謝，那一種花又開(kāi)了�；ㄅ赃叺臉�(shù)木，綠油油的，襯著五光十色的花，真是沒(méi)法比喻。校園的早晨是充滿希望的。當(dāng)金色的陽(yáng)光破窗而入時(shí)，教室里已是書(shū)聲瑯瑯。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書(shū)本，個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒，因?yàn)樗麄冎�，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)辛勤的老師。
校園的早晨真是五彩繽紛！我愛(ài)校園的早晨！
八年級(jí)作文 篇5
曾幾何時(shí)，城市里越來(lái)越多的人開(kāi)始行色匆匆？
現(xiàn)代社會(huì)的節(jié)奏越來(lái)越快，我們往往只能看到人們抓緊著每一分、每一秒來(lái)工作。而他們所奮斗的目標(biāo)，大多數(shù)只有一個(gè)：物質(zhì)。
物質(zhì)是我們所需要的，但追尋它的起源，本是為了讓人生活得更舒適而產(chǎn)生的。許多人為了盲目的獲得物質(zhì)而喪失了自我。只知道低頭蠻干，而人生又如此之短，曾幾何時(shí)留下過(guò)最后回憶時(shí)向往的悠閑與精彩？
每個(gè)人都在人生的道路上前行，用不同的方式來(lái)充實(shí)自己的人生，向著夢(mèng)想與目標(biāo)努力前行。但若只是匆匆向前，到最后回想，這一生，除了匆匆的`腳步與緊張的心情外，還有幾分真正的享受與快樂(lè)？除了那最后絢麗的綻放外，更多的時(shí)間又怎可以是一片空白？一切的努力都是為了讓人生更充實(shí)，擁有快樂(lè)與滿足，雖然前進(jìn)的道路上時(shí)而布有荊棘與擋路時(shí)，但是汗水曾揮灑過(guò)的路邊的鮮花你可曾看見(jiàn)？人的生活不需要匆匆，只要足夠充實(shí)，何不在空余時(shí)間品一杯清茶，賞一朵白云，讀一篇美文，享一刻清靜？
人生不需要匆匆，精彩是在奮斗的過(guò)程中得到的，愿我們每個(gè)人都可以獲得自己的快樂(lè)！
八年級(jí)作文 篇6
鞭炮聲聲，煙花燦爛，歡笑中又是新的一年。魚(yú)肉飄香，春聯(lián)溢彩，舉杯祝愿美好明天。在這樣一個(gè)喜慶的日子里，自然也會(huì)有許多趣事上演。
放下手中握得發(fā)熱的筆桿，推開(kāi)眼前如山的作業(yè)，窗外陽(yáng)光明媚，節(jié)日的歡樂(lè)帶來(lái)了些許的春意盎然。真是一個(gè)好天氣！“月兒，咱們?nèi)ヅ郎�，你看有時(shí)間嗎?” “好吧�！蔽已b作極不情愿的樣子起身，心里早已期盼已久。
踩著昨夜留下余溫的滿地殘紅，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的竊竊私語(yǔ)，我們一行人來(lái)到了停車的地方�！鞍ミ衔�！”姑姑那一聲“蔡明”風(fēng)格的怒吼，我知道大事不妙。果不其然，我們的車被一個(gè)車牌號(hào)為“275”的車堵個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。伯伯小心翼翼地比劃著，“不行，一前一后堵死了，除非這車能懸浮，不然沒(méi)戲！”可憐左右兩邊都有花壇，“275”不走車，我們就出不去。
我們一家人急得干瞪眼，恨不能變成孫悟空把車子抬出去。伯伯更是急如熱鍋上的螞蟻，他突然扯起嗓子吼起來(lái)：“275的車堵著了！275！275！”我們一下子怔住了，這法子行嗎？“行，我以前吼下來(lái)過(guò)！”伯伯忙里偷閑地堅(jiān)定了我們的.信心。我們各自劃分勢(shì)力范圍開(kāi)吼，聲音向小區(qū)的各個(gè)角落散去。伯母用富有美聲特色的“獅子吼”為伯伯的“男高音”助陣，我和媽媽則演唱著“女聲二重唱”，爸爸高聲吼著“汪峰”版嗓音，姑姑一家人作為龔琳娜鐵桿粉絲自然高唱著《忐忑》版，老態(tài)龍鐘的爺爺吼不動(dòng)，竟打起了接怕助興，那叫“打起拐杖跳起舞”。一時(shí)間，小區(qū)里“275”此起彼伏，正叫那“好歌好比春江水，不怕高樓高又多”。
可是“275”仿佛鐵了心不出來(lái)，任我們唱了個(gè)春晚它還是一絲動(dòng)靜也沒(méi)有。跳累了，唱累了，大家想起了在車上大做文章。一會(huì)兒姑姑一家要放掉輪胎里的氣將它“就地正法”，一會(huì)兒姐姐建議用鑰匙給它寫(xiě)個(gè)“蘭亭序”，最后，爺爺集思廣益采用了一個(gè)既有效又不具有殺傷力的辦法——送它一張小紙條。我們找了張紙，貼在車窗上，上書(shū)：哥們，停車可以，但別給他人添麻煩。落款：中國(guó)公民。（此為黃金必殺句）
帶著一絲遺憾與幾分歡笑，我們滿懷感慨地回到家。的確，生活中有很多只顧自己利益，不顧他人感受的人，正因?yàn)橛辛诉@種人，我們才會(huì)處處不便。
希望這個(gè)“275”，不是你。
八年級(jí)作文 篇7
大江東去浪淘盡，古往今來(lái)，有多少風(fēng)流人物，用他們的浩然之氣，為國(guó)為民譜寫(xiě)了數(shù)之不盡的正氣之歌。我們歷史上最有名的清官——包拯，他從少年時(shí)代起，就開(kāi)始立志要為國(guó)家出力，“竭忠死義”�！扒逍臑橹伪荆钡朗巧碇\。秀干終成棟，精鋼不做鉤。倉(cāng)充鼠雀喜，草盡兔狐悲。史冊(cè)有遺訓(xùn)，毋貽來(lái)者羞�！边@首詩(shī)就是包拯的一生寫(xiě)照。任長(zhǎng)霞，她是一位優(yōu)秀而又清廉的女局長(zhǎng)，她將自己的時(shí)間與生命都留給了人民。她說(shuō)：“人民警察就是能為人民辦事，幫助人民�！彼且晃还裏o(wú)私的人，在她那兒從沒(méi)有金錢打通的關(guān)節(jié)，只有真正的法律。
每個(gè)人做事都有自己的原則，從這些廉正人物的身上，我明白了，什么是公正無(wú)私，什么是認(rèn)真執(zhí)著，什么是浩然正氣。
我們中學(xué)生，不正是要像那些風(fēng)流人物一樣，做事公正無(wú)私，認(rèn)真執(zhí)著，做人要有浩然正氣嗎！如果我們都能時(shí)刻學(xué)習(xí)他們，用公正的態(tài)度處理同學(xué)間的紛爭(zhēng)，用正直之心指出社會(huì)中的不良現(xiàn)象，用認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)每天的`學(xué)習(xí)，每一次的考試，我們的國(guó)家立于世界強(qiáng)國(guó)之林將為時(shí)不晚，因?yàn)樯倌暾齽t國(guó)正。更何況，中學(xué)時(shí)代是我們樹(shù)立人生觀，世界觀的重要時(shí)刻，我們能時(shí)時(shí)以這些風(fēng)流人物為榜樣，對(duì)我們的人格，品德的形成大有裨益。
同學(xué)們，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上，不會(huì)一帆風(fēng)順，社會(huì)上的不良習(xí)氣，種種誘惑，會(huì)阻礙我們前進(jìn)的道路，我想，身邊一直有這些風(fēng)流人物的陪伴，以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度面對(duì)人生，我想假以時(shí)日，我們新世紀(jì)的一代，將肩負(fù)起這些風(fēng)流人物未完的事業(yè)。“長(zhǎng)江后浪推前浪，江山代有才人出�！蔽覀儠r(shí)刻準(zhǔn)備著，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。
八年級(jí)作文 篇8
望向蔚藍(lán)的天空，一只受傷的鳥(niǎo)兒正鼓動(dòng)著翅膀，想要飛得更高更遠(yuǎn)，但因?yàn)橛昧暝�，雪白般的羽毛紛紛落下，看著點(diǎn)點(diǎn)羽毛，我想到……
羽毛幾乎是無(wú)重量的，一陣風(fēng)吹來(lái)，便隨風(fēng)而飛；在早期，人們用羽毛當(dāng)書(shū)寫(xiě)的工具，寫(xiě)下一封封重要的文件，達(dá)到傳話的目的；各種不同顏色的羽毛被用來(lái)制作柔軟的墊子，供人使用。它有可能是一只禽鳥(niǎo)用力掙脫陷阱所遺留的，有可能是雛鳥(niǎo)成長(zhǎng)所掉落的，歷經(jīng)各種冒險(xiǎn)、苦難，經(jīng)過(guò)波濤洶涌的海水，強(qiáng)勁的急風(fēng)，才 來(lái)到鳥(niǎo)語(yǔ)花香的土地，才能飄落到我的面前。所以，每當(dāng)我不經(jīng)意看到草地上或樹(shù)底下的羽毛，腦海里就開(kāi)始想著它曾有的經(jīng)歷。
于是，隨著輕盈的羽毛，我有無(wú)限的想象：想著它的自由不受拘束；看著它隨風(fēng)飄起，飛向藍(lán)天、飛向遠(yuǎn)方，就像心中的'夢(mèng)想和愿望，希望能隨著風(fēng)，一直展翅高飛。但常常不如其意，這羽毛必須經(jīng)過(guò)重重的難關(guān)，可能遇見(jiàn)大石頭擋住了去路，可能飄到小溪里，隨水流而下。但當(dāng)風(fēng)再度吹起時(shí)，它即將又要飛起，為自己的 目標(biāo)追尋。就如人生的追尋，當(dāng)我們以為成敗已定，灰心沮喪時(shí)，何妨當(dāng)作必經(jīng)的歷程，當(dāng)作一項(xiàng)測(cè)試，突破了，便可繼續(xù)地往上攀爬，達(dá)成自己的愿望。
隨著一陣柔風(fēng)吹起，地上的羽毛將要繼續(xù)翱翔。我凝視著羽毛，將我心中的夢(mèng)想寄托在上面，希望這羽毛，飛向更遠(yuǎn)的地方。
八年級(jí)作文 篇9
記憶的天空中，那顆閃亮的星星格外璀璨，我輕輕地讀出了它的名字——“勇氣”。
——題記
有了勇氣我才有自信像鳥(niǎo)兒般在天空中飛翔；有了勇氣我才有自信像鹿群般在林間奔跑；有了勇氣我才有自信像魚(yú)兒般在水里暢游……是勇氣給了我自信的翅膀。那一年，幾次測(cè)驗(yàn)下來(lái)，我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)很不理想。我第一次怕數(shù)學(xué)，怕期末考試�？善谀┛荚囘�是如期而至。這時(shí)，勇氣在我耳邊輕輕地說(shuō)：“別怕，證明自己的時(shí)刻到了！”我鼓起勇氣，細(xì)心答題。勇氣讓我自信。
原來(lái)，戰(zhàn)勝他很簡(jiǎn)單，只要有足夠的勇氣就行了！是勇氣給了我自信的翅膀。那是一次突如其來(lái)的事情。那天下午，語(yǔ)文老師找到我，讓我當(dāng)指揮，我頓時(shí)慌了神，是羞？是怕？總之，我語(yǔ)無(wú)倫次的答應(yīng)了。
這時(shí)，勇氣又一次來(lái)到我身邊，它告訴我說(shuō)：“這不算什么困難，只要你用心去練，就一定能成功！”接下來(lái)的幾天，我努力練習(xí)，自信地登上舞臺(tái)。原來(lái)，戰(zhàn)勝他很簡(jiǎn)單，只要有足夠的勇氣就行了！是勇氣給了我自信的`翅膀。
又是一年夏天，我尾隨蘇老師去一家游泳館。我從來(lái)沒(méi)有獨(dú)自一人下水過(guò)，從小到大都是套上游泳圈安逸地享受水帶來(lái)的清涼。疑惑間，勇氣來(lái)到我身邊，意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“別怕，自信——這雙隱形的翅膀，我已為你插上了！”我在蘇老師的帶領(lǐng)下，一遍又一遍的苦練，我終于學(xué)會(huì)了！
原來(lái)，戰(zhàn)勝他很簡(jiǎn)單，只要有足夠的勇氣就行了！我輕輕的漫步于竹林之中，享受著晚風(fēng)帶來(lái)的清涼，望望天邊那顆勇氣的星星，我自信的微笑……是勇氣一遍又一遍的在我灰心喪氣之時(shí)為我插上自信的翅膀，讓我飛向成功的殿堂！
八年級(jí)作文 篇10
遠(yuǎn)處的山被一片朦朧籠罩著。樹(shù)呀，草呀都在風(fēng)雨中彎下了腰。風(fēng)兒似乎是在嘲笑它們的懦弱無(wú)能。
只有那山上的松樹(shù)還挺直的站著，像那戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士，那么的.剛強(qiáng)！絲毫不向強(qiáng)風(fēng)屈服！風(fēng)更猛了，好象是非要它屈服似的，松樹(shù)卻一直堅(jiān)持，像一名哨兵一樣，在風(fēng)雨中昂首挺胸不肯低頭。風(fēng)似乎是被它的頑強(qiáng)驚嚇住了似的，漸漸的，風(fēng)力弱了下來(lái)。
可是，雨還是無(wú)情地越下越大。它好象在對(duì)風(fēng)說(shuō)，讓我來(lái)讓它知道什么才叫厲害！雨水滴滴噠噠的打落在松葉上，掛滿了枝頭，象漂亮的水晶！
松樹(shù)忍著劇痛，與風(fēng)雨盤旋著。
突然，一陣強(qiáng)光射下來(lái)，“轟隆”一聲巨響，噢，原來(lái)打雷啦！
這么多對(duì)手，若是我，自然不會(huì)想堅(jiān)持下去！松樹(shù)根本不會(huì)是它們的對(duì)手！可是，它竟然還在跟它們做斗爭(zhēng)！天吶，那該是個(gè)怎么樣的情景？我根本不敢想象！可是，風(fēng)雨卻在一瞬間停了下來(lái)！可能它們都被松的頑強(qiáng)感動(dòng)了吧。至少，我是很感動(dòng)的！
松樹(shù)，帶著勝利者的喜悅的“微笑”，葉子在雨水的洗刷下，愈來(lái)愈發(fā)墨綠，愈來(lái)愈散發(fā)出生機(jī)！
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