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八年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的八年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有一朵屬于自己的心花,可能是百合,可能是茶花,可能是月季,也可能是牡丹,而我心中卻也有一朵心花,玫瑰,對(duì)!是玫瑰。而我心中的玫瑰卻只為他開(kāi)。
初中,是每個(gè)學(xué)生情竇初開(kāi),懵懵懂懂的季節(jié),而就是在這個(gè)季節(jié),我遇見(jiàn)了他,他有脫俗的外表,有一顆善良,炙熱的心,讓我不得不為其心動(dòng)。初中,是一個(gè)讓人從單純的年齡走向熟女甚至為愛(ài)情肝腦涂地的年齡,似乎是我們不懂什么是愛(ài)情罷了,初中的初戀總是以失敗告終。
喜歡他戴眼鏡的'時(shí)候,喜歡上課時(shí)他目不專盯的樣子,卻更喜歡他安靜,不焦躁的性格,或許有人會(huì)說(shuō)這多像一個(gè)女生啊,但我從不這么認(rèn)為,夏天,他和同學(xué)一起去操場(chǎng)打籃球,看著他的樣子,竟有種說(shuō)不出的激動(dòng),有人勸過(guò)我,說(shuō)他這種注重學(xué)習(xí)的人那里會(huì)兒女情深呢,更有人讓我大膽的去追,然而我卻這兩種都不選擇,還是暗戀。心想,看到他,跟他說(shuō)話,就足夠了,還奢望什么呢?
冬天到了,一個(gè)晴天霹靂般的事情在班級(jí)傳開(kāi),他,喜歡上一個(gè)女生,想起那個(gè)女生,心想,或許渴望他喜歡上我只是我自作多情罷了,或許他們?cè)谝黄鸩攀呛线m的,想到這里,不由得留下了異滴淚,這滴淚包含著太多太多的含義了。有祝他幸福,有傷心。
這個(gè)冬天太過(guò)寒冷,是不是因?yàn)槲也辉傧矚g你了,你的體溫就不在出現(xiàn)在我的身體了了?或許是吧,也在這個(gè)冬天,我的心花枯萎,不在盛開(kāi)。
八年級(jí)作文 篇2
夜深了,走在寒風(fēng)習(xí)習(xí)的大街上,我的心像被浸在冷水里,冰涼冰涼的。風(fēng)掠過(guò)我的臉頰,帶著譏諷的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):嘿!才考那么點(diǎn)分?jǐn)?shù),丟臉?biāo)懒?我心如刀絞,淚珠順著臉頰一滴一滴地滑落。
還記得前幾天,同學(xué)們?cè)诳荚嚽熬o張地復(fù)習(xí)著,生怕這次考試考砸了。而我卻自信滿滿,甚至夸下口海說(shuō)要考一百分。當(dāng)考卷發(fā)到我的手中時(shí),我瞟了一眼,笑著說(shuō):還挺簡(jiǎn)單的嘛,看來(lái),這次我穩(wěn)拿第一了!我漫不經(jīng)心地做著考卷,想象著老師表?yè)P(yáng)我的那個(gè)場(chǎng)面,心里美滋滋的`,還時(shí)不時(shí)地瞧瞧邊上的同學(xué),看著他們一本正經(jīng)的樣子,我覺(jué)得太可笑,這么簡(jiǎn)單,有必要嗎?我剛做完,還來(lái)不及檢查。數(shù)學(xué)老師一聲令下,考試結(jié)束!交卷!,大家爭(zhēng)先恐后地上交試卷。
第二天放學(xué)后,數(shù)學(xué)老師將我叫到辦公室,把我的數(shù)學(xué)考卷遞給我。我接過(guò)考卷,定睛一看天啊!63分!那一刻我腦子一片空白,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。老師嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):你這次怎么考的?這么簡(jiǎn)單的考卷,錯(cuò)得一塌糊涂!單單計(jì)算題就被扣了十幾分!不應(yīng)該啊!要認(rèn)真啊!認(rèn)真啊!聽(tīng)了老師的教導(dǎo),我再也忍不住了,為自己的驕傲,為自己的馬虎,放聲大哭。
拿著考卷,看著那鮮紅的、大大的63,我的鼻子酸酸的。它猶如一把利劍,刺進(jìn)我的心 ;氐浇淌遥覠o(wú)助地趴在課桌上抽噎著。同學(xué)小林走了過(guò)來(lái),她看了看我扔在課桌上的考卷,在我耳邊輕輕地說(shuō):不要哭了,你也不能哭!生活就是這樣,挫折會(huì)告訴你,玫瑰花即使再美,也是帶刺的!我抬起頭,看見(jiàn)了她眼神中帶著堅(jiān)定的目光。
我釋然了。是的,生活之路就是這樣,坎坷不平,不會(huì)讓你一帆風(fēng)順,挫折也是生活中不可避免的。拭去臉上的淚珠,我會(huì)心地笑了
挫折告訴我,生命中的每一天不一定都是陽(yáng)光燦爛;
挫折告訴我,風(fēng)調(diào)雨順的生活不精彩,生活凝聚著挫折;
挫折告訴我,做事要用心,盡量減少挫折的產(chǎn)生!
八年級(jí)作文 篇3
前天突然感冒了,在那樣一個(gè)陰沉沉的天氣里。抑郁的心情,無(wú)以復(fù)加的頭痛,沉悶的我說(shuō)不出的難受。回住處的路上,沒(méi)有順路的`朋友,一個(gè)人走在這個(gè)城市為我定好的兩點(diǎn)之間,嗓子開(kāi)始發(fā)澀,我又想家了。
星期一換位子,我從倒數(shù)第三排換到四組最后一排,黑板上的字由重影變成一片模糊。我依稀還記得班主任在第一次換座位的時(shí)候說(shuō),坐在前面的不要自得,坐在后面的不要沮喪,大家又有機(jī)會(huì)坐到前面來(lái)?墒牵铱傇诤笏呐叛h(huán),我擔(dān)心起來(lái),要是影響到學(xué)習(xí)怎么辦?我得找老師談?wù)。剛走兩步,就看到一大群人圍著老師,七嘴八舌地陳述著自己的困難。這么多人,照顧得過(guò)來(lái)么?我沉默了。我有什么可說(shuō)的,又有什么資格去說(shuō)呢?走回教室,拿起一本書(shū)死命地看。同桌告訴我,書(shū)拿倒了。倒就倒吧,又有什么關(guān)系呢?學(xué)習(xí)這臺(tái)天平早就不平衡了,一邊壓上分?jǐn)?shù),另一邊什么特長(zhǎng)、才藝、思想道德,全部都無(wú)能為力。我獨(dú)倚窗邊,學(xué)郭敬明用45度角仰望天空,可是這里的環(huán)境污染太嚴(yán)重了,我只能看到灰蒙蒙的一片。又想起溫總理教育我們的,要在仰望天空的時(shí)候,思考出人生的意義,要樹(shù)立起人生的目標(biāo)。我知道。我知道我的理想是考高分,我知道我的目標(biāo)是上重點(diǎn),我也想成為人人都喜歡的好孩子,可是,要多努力才夠?
非常喜歡聽(tīng)周杰倫的歌,有時(shí)會(huì)感到某個(gè)音符會(huì)突然刺痛我的心,很痛很痛,痛得想哭,但眼淚怎么都擠不出來(lái)。然后,我就麻木了,就算獨(dú)自一人關(guān)在房間里,眼睛瞪著慘白的天花板,我也能笑出聲來(lái)。
在一本書(shū)上看到一句話,很經(jīng)典:“有時(shí)候,不知道真相,不了解本質(zhì)的人是快樂(lè)的,而能假裝不知道真相,不了解本質(zhì)的人卻是幸福的。”細(xì)細(xì)品味這句話,我似乎懂得了很多。十四歲的我,已經(jīng)告別幼稚走向成熟了。
無(wú)論如何都應(yīng)該向自己慶祝一下的,不管未來(lái)怎樣。
八年級(jí)作文 篇4
校園的早晨是寧?kù)o的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園,教學(xué)樓隱沒(méi)在淡淡的晨霧中。遠(yuǎn)處,霧朦朦朧朧的,好一派迷人的景色,就像仙女在云霧中傳播溫暖。
校園的早晨是熱鬧的。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,校園里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。操場(chǎng)上到處可見(jiàn)同學(xué)們的身影。高年級(jí)的同學(xué)們正在籃球場(chǎng)上飛快地奔跑著,他們熟練地傳球、運(yùn)球、投籃,一連串的動(dòng)作讓同學(xué)們歡呼雀躍,校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽(yáng)露出第一絲笑臉時(shí),新的一天開(kāi)始了。校園里,小草抬起它可愛(ài)的`臉蛋;水池樣子像一個(gè)心。池里有很多小魚(yú),每當(dāng)有人把吃的東西丟下去,小魚(yú)就會(huì)浮上水面不停地?fù)尦。水池的中間是一座假山,假山下面有兩條小小的鯉魚(yú),如果把它打開(kāi),假山上就馬上噴出一股清泉來(lái),四面灑開(kāi),像一朵花一樣,有趣極了。水池周圍的花草樹(shù)木長(zhǎng)得很茂盛。有各種各樣的花,黃的、紅的、粉紅的、紫的——這一種花還沒(méi)謝,那一種花又開(kāi)了;ㄅ赃叺臉(shù)木,綠油油的,襯著五光十色的花,真是沒(méi)法比喻。校園的早晨是充滿希望的。當(dāng)金色的陽(yáng)光破窗而入時(shí),教室里已是書(shū)聲瑯瑯。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書(shū)本,個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒,因?yàn)樗麄冎,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)辛勤的老師。
校園的早晨真是五彩繽紛!我愛(ài)校園的早晨!
八年級(jí)作文 篇5
曾幾何時(shí),城市里越來(lái)越多的人開(kāi)始行色匆匆?
現(xiàn)代社會(huì)的節(jié)奏越來(lái)越快,我們往往只能看到人們抓緊著每一分、每一秒來(lái)工作。而他們所奮斗的目標(biāo),大多數(shù)只有一個(gè):物質(zhì)。
物質(zhì)是我們所需要的,但追尋它的起源,本是為了讓人生活得更舒適而產(chǎn)生的。許多人為了盲目的獲得物質(zhì)而喪失了自我。只知道低頭蠻干,而人生又如此之短,曾幾何時(shí)留下過(guò)最后回憶時(shí)向往的悠閑與精彩?
每個(gè)人都在人生的道路上前行,用不同的方式來(lái)充實(shí)自己的人生,向著夢(mèng)想與目標(biāo)努力前行。但若只是匆匆向前,到最后回想,這一生,除了匆匆的`腳步與緊張的心情外,還有幾分真正的享受與快樂(lè)?除了那最后絢麗的綻放外,更多的時(shí)間又怎可以是一片空白?一切的努力都是為了讓人生更充實(shí),擁有快樂(lè)與滿足,雖然前進(jìn)的道路上時(shí)而布有荊棘與擋路時(shí),但是汗水曾揮灑過(guò)的路邊的鮮花你可曾看見(jiàn)?人的生活不需要匆匆,只要足夠充實(shí),何不在空余時(shí)間品一杯清茶,賞一朵白云,讀一篇美文,享一刻清靜?
人生不需要匆匆,精彩是在奮斗的過(guò)程中得到的,愿我們每個(gè)人都可以獲得自己的快樂(lè)!
八年級(jí)作文 篇6
鞭炮聲聲,煙花燦爛,歡笑中又是新的一年。魚(yú)肉飄香,春聯(lián)溢彩,舉杯祝愿美好明天。在這樣一個(gè)喜慶的日子里,自然也會(huì)有許多趣事上演。
放下手中握得發(fā)熱的筆桿,推開(kāi)眼前如山的作業(yè),窗外陽(yáng)光明媚,節(jié)日的歡樂(lè)帶來(lái)了些許的春意盎然。真是一個(gè)好天氣!“月兒,咱們?nèi)ヅ郎,你看有時(shí)間嗎?” “好吧!蔽已b作極不情愿的樣子起身,心里早已期盼已久。
踩著昨夜留下余溫的滿地殘紅,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的竊竊私語(yǔ),我們一行人來(lái)到了停車的地方!鞍ミ衔!”姑姑那一聲“蔡明”風(fēng)格的怒吼,我知道大事不妙。果不其然,我們的車被一個(gè)車牌號(hào)為“275”的車堵個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。伯伯小心翼翼地比劃著,“不行,一前一后堵死了,除非這車能懸浮,不然沒(méi)戲!”可憐左右兩邊都有花壇,“275”不走車,我們就出不去。
我們一家人急得干瞪眼,恨不能變成孫悟空把車子抬出去。伯伯更是急如熱鍋上的螞蟻,他突然扯起嗓子吼起來(lái):“275的車堵著了!275!275!”我們一下子怔住了,這法子行嗎?“行,我以前吼下來(lái)過(guò)!”伯伯忙里偷閑地堅(jiān)定了我們的.信心。我們各自劃分勢(shì)力范圍開(kāi)吼,聲音向小區(qū)的各個(gè)角落散去。伯母用富有美聲特色的“獅子吼”為伯伯的“男高音”助陣,我和媽媽則演唱著“女聲二重唱”,爸爸高聲吼著“汪峰”版嗓音,姑姑一家人作為龔琳娜鐵桿粉絲自然高唱著《忐忑》版,老態(tài)龍鐘的爺爺吼不動(dòng),竟打起了接怕助興,那叫“打起拐杖跳起舞”。一時(shí)間,小區(qū)里“275”此起彼伏,正叫那“好歌好比春江水,不怕高樓高又多”。
可是“275”仿佛鐵了心不出來(lái),任我們唱了個(gè)春晚它還是一絲動(dòng)靜也沒(méi)有。跳累了,唱累了,大家想起了在車上大做文章。一會(huì)兒姑姑一家要放掉輪胎里的氣將它“就地正法”,一會(huì)兒姐姐建議用鑰匙給它寫(xiě)個(gè)“蘭亭序”,最后,爺爺集思廣益采用了一個(gè)既有效又不具有殺傷力的辦法——送它一張小紙條。我們找了張紙,貼在車窗上,上書(shū):哥們,停車可以,但別給他人添麻煩。落款:中國(guó)公民。(此為黃金必殺句)
帶著一絲遺憾與幾分歡笑,我們滿懷感慨地回到家。的確,生活中有很多只顧自己利益,不顧他人感受的人,正因?yàn)橛辛诉@種人,我們才會(huì)處處不便。
希望這個(gè)“275”,不是你。
八年級(jí)作文 篇7
大江東去浪淘盡,古往今來(lái),有多少風(fēng)流人物,用他們的浩然之氣,為國(guó)為民譜寫(xiě)了數(shù)之不盡的正氣之歌。我們歷史上最有名的清官——包拯,他從少年時(shí)代起,就開(kāi)始立志要為國(guó)家出力,“竭忠死義”!扒逍臑橹伪荆钡朗巧碇\。秀干終成棟,精鋼不做鉤。倉(cāng)充鼠雀喜,草盡兔狐悲。史冊(cè)有遺訓(xùn),毋貽來(lái)者羞!边@首詩(shī)就是包拯的一生寫(xiě)照。任長(zhǎng)霞,她是一位優(yōu)秀而又清廉的女局長(zhǎng),她將自己的時(shí)間與生命都留給了人民。她說(shuō):“人民警察就是能為人民辦事,幫助人民!彼且晃还裏o(wú)私的人,在她那兒從沒(méi)有金錢打通的關(guān)節(jié),只有真正的法律。
每個(gè)人做事都有自己的原則,從這些廉正人物的身上,我明白了,什么是公正無(wú)私,什么是認(rèn)真執(zhí)著,什么是浩然正氣。
我們中學(xué)生,不正是要像那些風(fēng)流人物一樣,做事公正無(wú)私,認(rèn)真執(zhí)著,做人要有浩然正氣嗎!如果我們都能時(shí)刻學(xué)習(xí)他們,用公正的態(tài)度處理同學(xué)間的紛爭(zhēng),用正直之心指出社會(huì)中的不良現(xiàn)象,用認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)每天的`學(xué)習(xí),每一次的考試,我們的國(guó)家立于世界強(qiáng)國(guó)之林將為時(shí)不晚,因?yàn)樯倌暾齽t國(guó)正。更何況,中學(xué)時(shí)代是我們樹(shù)立人生觀,世界觀的重要時(shí)刻,我們能時(shí)時(shí)以這些風(fēng)流人物為榜樣,對(duì)我們的人格,品德的形成大有裨益。
同學(xué)們,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上,不會(huì)一帆風(fēng)順,社會(huì)上的不良習(xí)氣,種種誘惑,會(huì)阻礙我們前進(jìn)的道路,我想,身邊一直有這些風(fēng)流人物的陪伴,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度面對(duì)人生,我想假以時(shí)日,我們新世紀(jì)的一代,將肩負(fù)起這些風(fēng)流人物未完的事業(yè)。“長(zhǎng)江后浪推前浪,江山代有才人出!蔽覀儠r(shí)刻準(zhǔn)備著,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。
八年級(jí)作文 篇8
望向蔚藍(lán)的天空,一只受傷的鳥(niǎo)兒正鼓動(dòng)著翅膀,想要飛得更高更遠(yuǎn),但因?yàn)橛昧暝,雪白般的羽毛紛紛落下,看著點(diǎn)點(diǎn)羽毛,我想到……
羽毛幾乎是無(wú)重量的,一陣風(fēng)吹來(lái),便隨風(fēng)而飛;在早期,人們用羽毛當(dāng)書(shū)寫(xiě)的工具,寫(xiě)下一封封重要的文件,達(dá)到傳話的目的;各種不同顏色的羽毛被用來(lái)制作柔軟的墊子,供人使用。它有可能是一只禽鳥(niǎo)用力掙脫陷阱所遺留的,有可能是雛鳥(niǎo)成長(zhǎng)所掉落的,歷經(jīng)各種冒險(xiǎn)、苦難,經(jīng)過(guò)波濤洶涌的海水,強(qiáng)勁的急風(fēng),才 來(lái)到鳥(niǎo)語(yǔ)花香的土地,才能飄落到我的面前。所以,每當(dāng)我不經(jīng)意看到草地上或樹(shù)底下的羽毛,腦海里就開(kāi)始想著它曾有的經(jīng)歷。
于是,隨著輕盈的羽毛,我有無(wú)限的想象:想著它的自由不受拘束;看著它隨風(fēng)飄起,飛向藍(lán)天、飛向遠(yuǎn)方,就像心中的'夢(mèng)想和愿望,希望能隨著風(fēng),一直展翅高飛。但常常不如其意,這羽毛必須經(jīng)過(guò)重重的難關(guān),可能遇見(jiàn)大石頭擋住了去路,可能飄到小溪里,隨水流而下。但當(dāng)風(fēng)再度吹起時(shí),它即將又要飛起,為自己的 目標(biāo)追尋。就如人生的追尋,當(dāng)我們以為成敗已定,灰心沮喪時(shí),何妨當(dāng)作必經(jīng)的歷程,當(dāng)作一項(xiàng)測(cè)試,突破了,便可繼續(xù)地往上攀爬,達(dá)成自己的愿望。
隨著一陣柔風(fēng)吹起,地上的羽毛將要繼續(xù)翱翔。我凝視著羽毛,將我心中的夢(mèng)想寄托在上面,希望這羽毛,飛向更遠(yuǎn)的地方。
八年級(jí)作文 篇9
記憶的天空中,那顆閃亮的星星格外璀璨,我輕輕地讀出了它的名字——“勇氣”。
——題記
有了勇氣我才有自信像鳥(niǎo)兒般在天空中飛翔;有了勇氣我才有自信像鹿群般在林間奔跑;有了勇氣我才有自信像魚(yú)兒般在水里暢游……是勇氣給了我自信的翅膀。那一年,幾次測(cè)驗(yàn)下來(lái),我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)很不理想。我第一次怕數(shù)學(xué),怕期末考試?善谀┛荚囘是如期而至。這時(shí),勇氣在我耳邊輕輕地說(shuō):“別怕,證明自己的時(shí)刻到了!”我鼓起勇氣,細(xì)心答題。勇氣讓我自信。
原來(lái),戰(zhàn)勝他很簡(jiǎn)單,只要有足夠的勇氣就行了!是勇氣給了我自信的翅膀。那是一次突如其來(lái)的事情。那天下午,語(yǔ)文老師找到我,讓我當(dāng)指揮,我頓時(shí)慌了神,是羞?是怕?總之,我語(yǔ)無(wú)倫次的答應(yīng)了。
這時(shí),勇氣又一次來(lái)到我身邊,它告訴我說(shuō):“這不算什么困難,只要你用心去練,就一定能成功!”接下來(lái)的幾天,我努力練習(xí),自信地登上舞臺(tái)。原來(lái),戰(zhàn)勝他很簡(jiǎn)單,只要有足夠的勇氣就行了!是勇氣給了我自信的`翅膀。
又是一年夏天,我尾隨蘇老師去一家游泳館。我從來(lái)沒(méi)有獨(dú)自一人下水過(guò),從小到大都是套上游泳圈安逸地享受水帶來(lái)的清涼。疑惑間,勇氣來(lái)到我身邊,意味深長(zhǎng)的說(shuō):“別怕,自信——這雙隱形的翅膀,我已為你插上了!”我在蘇老師的帶領(lǐng)下,一遍又一遍的苦練,我終于學(xué)會(huì)了!
原來(lái),戰(zhàn)勝他很簡(jiǎn)單,只要有足夠的勇氣就行了!我輕輕的漫步于竹林之中,享受著晚風(fēng)帶來(lái)的清涼,望望天邊那顆勇氣的星星,我自信的微笑……是勇氣一遍又一遍的在我灰心喪氣之時(shí)為我插上自信的翅膀,讓我飛向成功的殿堂!
八年級(jí)作文 篇10
遠(yuǎn)處的山被一片朦朧籠罩著。樹(shù)呀,草呀都在風(fēng)雨中彎下了腰。風(fēng)兒似乎是在嘲笑它們的懦弱無(wú)能。
只有那山上的松樹(shù)還挺直的站著,像那戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士,那么的.剛強(qiáng)!絲毫不向強(qiáng)風(fēng)屈服!風(fēng)更猛了,好象是非要它屈服似的,松樹(shù)卻一直堅(jiān)持,像一名哨兵一樣,在風(fēng)雨中昂首挺胸不肯低頭。風(fēng)似乎是被它的頑強(qiáng)驚嚇住了似的,漸漸的,風(fēng)力弱了下來(lái)。
可是,雨還是無(wú)情地越下越大。它好象在對(duì)風(fēng)說(shuō),讓我來(lái)讓它知道什么才叫厲害!雨水滴滴噠噠的打落在松葉上,掛滿了枝頭,象漂亮的水晶!
松樹(shù)忍著劇痛,與風(fēng)雨盤旋著。
突然,一陣強(qiáng)光射下來(lái),“轟隆”一聲巨響,噢,原來(lái)打雷啦!
這么多對(duì)手,若是我,自然不會(huì)想堅(jiān)持下去!松樹(shù)根本不會(huì)是它們的對(duì)手!可是,它竟然還在跟它們做斗爭(zhēng)!天吶,那該是個(gè)怎么樣的情景?我根本不敢想象!可是,風(fēng)雨卻在一瞬間停了下來(lái)!可能它們都被松的頑強(qiáng)感動(dòng)了吧。至少,我是很感動(dòng)的!
松樹(shù),帶著勝利者的喜悅的“微笑”,葉子在雨水的洗刷下,愈來(lái)愈發(fā)墨綠,愈來(lái)愈散發(fā)出生機(jī)!
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