小學(xué)五年級作文（優(yōu)選5篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級作文 篇1
自從南郭先生從宮中逃走后，他心里一直忐忑不安。有一天晚上，南郭先生在睡覺時做了一個夢，夢中的情景是：南郭先生走到一個懸崖邊上，突然有一個人的聲音傳了過來：“南郭，你如果在不學(xué)無術(shù)，將會受到懲罰！“南郭做夢做到一半，突然驚醒。他驚慌的說：”從此以后，我應(yīng)該好好做一件事，不在招搖撞騙了�！�
果然第二天，南郭先生琴藝班報了名，從此以后，他便洗心革面，認(rèn)真學(xué)習(xí)吹竽。他每天白天學(xué)習(xí)完后，晚上回家點著蠟燭，認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的類容。就這樣，經(jīng)過一日日，一年年的練習(xí)。南郭先生終于把竽這方面的知識弄的滾瓜爛熟的。就在這晚，南郭先生做夢又夢到了那個神秘的聲音：“南郭先生，這次你做的非常好，相信自己吧，一定能成為一名著名的樂師。你明天就可以去皇宮報名了，相信你的生活一定會變得富裕起來的，繼續(xù)努力吧！”
這天，南郭先生真去皇宮報了名，他把自己創(chuàng)作的'曲子吹給皇上聽，皇上聽了，連連稱贊，不停的拍案叫絕。因此，皇上不但給了他丞相的名分，還給了他上萬的黃金。從此以后，南郭先生不僅過上了好的生活，還成為了一名著名的樂師。
小學(xué)五年級作文 篇2
父愛的表達方式各不相同，有些用嘮叨傳達他的愛，有些用鼓勵來傳達他的愛…… 而我的爸爸就是用嘮叨的方式來傳達他的愛。
這不，我還在睡覺中，突然聽見了一聲：“快起床了，太陽曬屁股了，馬上遲到了！”于是，我從床爬起來，穿好衣服后聽見了幾聲嘮叨：“快去刷牙洗臉，洗完臉快去吃飯，吃完飯快去上學(xué)，不然會遲到的`，遲到了會被老師批評的�！碑�(dāng)我上學(xué)時又一聲嘮叨：“上學(xué)時要注意安全，過馬路要走斑馬線，要遵守交通規(guī)則，別在路上玩，到了學(xué)校好好學(xué)習(xí)，長大以后才會有事業(yè)。”中午放學(xué)后一回家又聽見了：“怎么這么晚回家，教師沒有布作業(yè)嗎？不可能，一定有數(shù)學(xué)作業(yè)，干嘛不帶回來做�！痹诔燥垥r又說，“快點吃飯，看看你才吃半碗飯，我連兩碗都吃完了�！蔽蚁挛缛ド蠈W(xué)時又說：“快點去，到了學(xué)校有時間就快點寫作業(yè)，不然的話晚上又是要寫到很晚�！毕挛绶艑W(xué)一到家，由于下午發(fā)了試卷，一拿到家，爸爸一看說：“你看看這個地方，粗心大意，這個根本不應(yīng)該錯的，這個地方還不寫單位，又扣了0.5分，這個本來一百分的卷才考了九十三分，實在是太不應(yīng)該了！”我寫作業(yè)時又說：“快點寫，寫完了早點睡覺�！蔽覍懲曜鳂I(yè)后爸爸又開始嘮叨：“快去洗臉洗腳上床睡覺�！蔽叶伎炻牤偭�。
日子像往日一樣過去，我一天天的聽著爸爸的嘮叨聲，我天天開始埋怨這些煩人的嘮叨，直到有一天，我才知道爸爸的嘮叨是為我好。
那一天，爸爸很早就出去了，我一直睡到將近九點了才起來，我連早飯都沒有吃就去學(xué)校了，在學(xué)校我被老師罰站在門口，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲地批評了我一頓。到了家里，我作業(yè)連一個字也沒動就開始看電視了，看到晚上十一二點鐘才去睡覺，當(dāng)?shù)诙煸缟仙蠈W(xué)時我沒交作業(yè)，又被老師嚴(yán)厲的批語了一頓。這時我才發(fā)現(xiàn)，沒有爸爸的嘮叨是不行的。
漸漸地，我長大了，發(fā)現(xiàn)爸爸之所以會嘮叨全是愛的體現(xiàn)��！我一定要記住一句話：父母所欲為者，我繼述之；父母所重念者，我親厚之。
小學(xué)五年級作文 篇3
記一件事在我人生的腦海中，有許多美好或者令人悲傷的事情。有一件事卻使我不能從記憶的腦海中抹去那件事。記得那是一個陽光明媚星期五下午，同學(xué)們正在上課。班主任老師叫我把上課表現(xiàn)得不好的`同學(xué)名字登記下來，我照辦了，誰知卻引來了麻煩。
在上英語課上，我忽然轉(zhuǎn)過頭來看著張楊和張洋倆兄弟，他們不但不專心聽課，還在看課外書書，我急忙又轉(zhuǎn)過身來把他們倆的名字寫上。他們一看情勢不妙，馬上對我哀求說：“唐哥，我再也不看了，別寫我的名字好嗎？”我生氣地說：“不行，既然不要我寫你的名字，那你先前就不應(yīng)該看課外書！”他們氣得說不出話。
直到放學(xué)，我把紙條交給老師，老師念了他們名字以后說：“罰把1-3課的生字抄寫3遍。”走出校門，他們忽然閃到我面前說：“絕交！！既然你狠心，我們也狠心，你憑什么記我們名字��！”我不以為然地說：“絕交就絕交，有什么了不起的？我不需要你們這兩個做我的同學(xué)��！”他們沒有說話，飛快地跑回家去了。
其實在說那句話的時候，我心如刀絞。非常想大哭一場，可是我忍住了。繼續(xù)走在回家的路上。
回去以后我哭了，眼睛哭紅了。你們知道嗎？我寫你們的名字是為你們好啊，如果不寫你們的名字，你們以后就會再犯的�。∧懔私馕业臏I水嗎？！！我還希望和你們做好朋友��！
小學(xué)五年級作文 篇4
打開記憶的閘門，一件件童年往事如流水涌來，如夢如幻，讓人時而喜悅，時而悲傷，時而又內(nèi)疚自責(zé)。
有一次，我在外婆家菜園里玩，一不小心把外公種著的大白菜踩了一腳，菜葉子馬上就像個被霜打后的茄子——蔫了，顏色也比原來的綠色深了一些。我見了，索性把“蔫白菜”連根連土拔起，用力一擠，它身上就冒出很多汁水，我又在它身上一踩，汁水就如同泉涌般冒了出來，形成了一口“微型泉”。我在它上面不斷地又踩又踏，直到再也流不出一滴汁水為止，然后在原來種它的地方挖了個小坑，把它埋了。
過了好長時間，我聽見外公在叫弟弟，把他叫到菜園里，指著那個“蔫白菜之墓”問：“是你干的嗎？”弟弟原來就很倔強，況且本來就不是他干的，于是把頭一歪：“不是我干的！”，外公本來還心平氣和的'，但一聽弟弟這樣的語氣，就氣呼呼地拍了一下他的頭，罵道：“那是誰，難不成是我？”過了一會兒，外公又溫柔地?fù)崦艿艿念^，勸道：“做錯了事沒關(guān)系，只要認(rèn)錯態(tài)度好，就可以免罰。”但這次，弟弟索性不理外公了，外公氣得在弟弟的屁股上重重地打了一下。我在一旁看著，心里有成千上萬個小人在笑。
直到現(xiàn)在，外公和弟弟還蒙在鼓里，而“白菜墓地”上的菜總是長得最好，外公為此很迷惑。
外公，弟弟，那次是我錯了，我不該偷偷做壞事，更不該看著弟弟被冤枉而幸災(zāi)樂禍！
小學(xué)五年級作文 篇5
“噼里啪啦”隨著一聲聲鞭炮的響聲，我來到了外婆家，雖然外婆家那里改造過了，但還是可以放煙花炮竹的。1號晚上，我和饒佳瑩姐姐和饒佳敏姐姐一起放孔明燈，兩個姐姐在阮鑫哥哥的幫助下，成功的把孔明燈升上了天空。
我要開始放了，我呼了一口氣，把孔明燈輕輕打開，提起孔明燈的頂部，阮鑫哥哥正用打火器點燃了孔明燈底下的那一塊蠟，可是過了好一會兒都沒點著，這時，一陣涼風(fēng)襲來，阮鑫哥哥也終于把蠟點著了，我怕風(fēng)吹滅了火，便側(cè)著身子，擋下了涼風(fēng)。
“‘越緊張’，快提著，等它鼓起來之后，試著松一下，看看能不能飛，不能的話，就接住�！备绺缤蝗徽f道。
我點了點頭，至于“越緊張”這個名字，是小姨他們一家給我起的綽號，我的名字張瑨玥反過來就是玥瑨張，諧音“越緊張”。
我看著孔明燈，孔明燈在不一會兒的工夫下，已經(jīng)漸漸鼓了起來，但是我們試著放了好多次，都飛不起來。過了一會兒，我鼓起勇氣，放了一次，還沒有接住，我立刻閉上了眼睛，然后又睜開了，孔明燈并沒有掉下來，而是飛上了天空，可是我們的心都懸了起來，因為孔明燈搖搖晃晃，晃上了屋頂，又被彈了回來，碰到了電線，又左搖右晃起來，它向前飛了，我的心在這一刻比任何人都要緊張，真是“越緊張，越來越緊張”。這時，孔明燈又?jǐn)[了擺，飛到了樹上，掛住了，就此結(jié)束了他的飛天生涯。
我無奈的嘆了口氣，打算回屋，饒佳敏姐姐突然說：“玥玥，我們這邊不是有四個孔明燈嗎?你自己再去放一個唄，反正我們的`孔明燈都飛上天了，就只有你的了�！�
聽到這話，我心里有種說不出的滋味，孔明燈，不都是他們買的么?我重新小心翼翼的放飛了孔明燈。
孔明燈這次又晃上了房頂，我們的心再次懸了起來，當(dāng)孔明燈晃上房頂時，就再也沒掉下來，越飛越高，越飛越高...我趕忙許了個愿，當(dāng)睜開眼時，孔明燈已經(jīng)化作一顆紅色的小星星了...
孔明燈，寄托著我的新年愿望，飛的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的..
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