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    六年級(jí)作文

    時(shí)間:2025-03-31 07:47:44 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)作文經(jīng)典【9篇】

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    六年級(jí)作文經(jīng)典【9篇】

    六年級(jí)作文 篇1

      春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始了,我坐在床上目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視。

      第一個(gè)節(jié)目竟然是馮鞏主演的小品,我還以為我選錯(cuò)臺(tái)了,于是看了看右下角的標(biāo)志,是春節(jié)聯(lián)歡會(huì)啊!后來我沒管什么看了起來,這個(gè)小品越看越好笑,主要是說了一個(gè)人送一個(gè)被車撞的人來醫(yī)院,可因?yàn)檎Z言表達(dá)能力不好,所以鬧出了很多笑話。

      過了好久,我看的節(jié)目也已經(jīng)有很多了,當(dāng)我正要睡著的時(shí)候,主持人的一句話“接下來就是見證奇跡的時(shí)刻”又讓我精神飽滿的坐起來看電視,這可是我最喜歡的魔術(shù)節(jié)目!劉謙在一個(gè)圓形的桌子里坐著,旁邊有五六個(gè)觀眾在看著劉謙,不讓他;ㄕ。第一個(gè)節(jié)目是變果汁的,只見劉謙的輕輕吹了一口氣,果汁就沒了,我頓時(shí)呆了,我絞盡腦汁也想不出這是為什么。第二個(gè)節(jié)目是硬幣穿桌子的魔術(shù),劉謙輕輕地在桌上放了一塊桌布,再把硬幣放在桌布上,輕輕一拍,硬幣就掉下去了。這更讓我驚嘆不已。

      后來我去網(wǎng)上查了查,網(wǎng)上的人議論紛紛什么意見都有,不知該聽哪個(gè)的答案。后來,我在網(wǎng)上也學(xué)了個(gè)魔術(shù)叫“硬幣穿杯”,挺好玩的,回校有機(jī)會(huì)給你們露兩手。

      今晚春節(jié)晚會(huì)最讓人驚訝的是劉謙兩枚硬幣的魔術(shù)。這一個(gè)魔術(shù)讓我百思不得其解,沒辦法,我只好上網(wǎng)查資料,雖然我知道魔術(shù)要耍一些小把戲,但是我想知道劉謙是用什么東西讓兩枚硬幣穿透玻璃的.。

      查到資料后我知道劉謙首先要將磁鐵戒指好(劉謙表演時(shí)戴了戒指)。然后魔術(shù)開始。先讓人檢查,是普通的硬幣,沒疑問。這時(shí)候。玻璃對(duì)面的助手伸過手。將硬幣按在玻璃上,(助手袖子中,藏有一枚磁鐵硬幣。)劉謙將手中的硬幣按在玻璃上,再把自己手中的硬幣藏在袖子里。此時(shí)他手中已經(jīng)有一枚,手拍桌面瞬間,已有四枚,彈起后兩枚合一,仔細(xì)看兩遍厚度不一樣。沒想到這個(gè)魔術(shù)還暗藏這么多的玄機(jī)。

      今晚春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)我們還興致勃勃的聽了宋祖英那動(dòng)聽婉轉(zhuǎn)的聲音,看了趙本山、小沈陽那搞笑的小品。一家人笑呵呵的,臉上洋溢著快樂的笑容。

      好了不說了,明天我還得起早床去拜年呢,再見!

    六年級(jí)作文 篇2

      “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!币郧白x起這首詩時(shí)只是覺得順口,并沒有覺得有什么特別,然而最近的一件事卻改變了我的看法。 以前我不知道學(xué)習(xí)的重要性,只會(huì)玩。后來想迎頭趕上卻屢屢受挫,一次次冰冷的成績,使我一次次的失望。我的心中便涌起了不想再學(xué)習(xí)的念頭。放暑假了,我終于告別了那枯燥無味的學(xué)校生活到外婆家去玩。一天,猛然發(fā)現(xiàn)院墻上幾株枯草,由于久旱不雨,這幾株草已經(jīng)枯死了,這正和我對(duì)待學(xué)習(xí)的心緒一樣,不免對(duì)這幾株小草同病相憐起來。

      從外婆家走后,心里一直牽掛著那幾株小草,不知后來成什么樣子了。

      快開學(xué)時(shí),我再次來到外婆家,那幾株奄奄一息的小草居然活了過來,還神氣的站在墻頭上,伸展著嫩綠的葉子,讓人都受不了的高溫下,這幾株草竟然奇跡般的活了下來!

      看到小草奇跡般的復(fù)活,我不禁感到慚愧,我遇到那么點(diǎn)困難就想放棄學(xué)習(xí),而小“草”死去了,但他永不放棄,都活了下來,和小草的人緊閉起來,我的困難簡直是微不足道。我便下定決心,一定要像小草一樣,堅(jiān)強(qiáng)不屈憑借自己的毅力和韌勁去努力,我堅(jiān)信,我奮斗,就會(huì)有奇跡。謝謝你,小草!

      點(diǎn)評(píng):生命的價(jià)值在于不懈的奮斗,頑強(qiáng)的抗?fàn)。小作者從小草頑強(qiáng)的生命力中感受到生命的價(jià)值,并從中汲取了力量。文章構(gòu)思精巧,令人耳目一新。

       媽媽,您睡會(huì)吧

      棣花鎮(zhèn)茶房小學(xué)六(二)班孫亞倫

      記得在六歲那年的夏季,一天我和小朋友們?cè)谕饷嫱娴脻M頭大汗,一回到家,立刻打開風(fēng)扇,一股清涼的風(fēng)迎面撲來,真舒服呀!吹著吹著,疲憊的我竟然躺在沙發(fā)上睡著了。

      傍晚,我便感到頭暈眼花,渾身無力,媽媽從地里回來,看到我懶洋洋的,就用手在我的額頭上一試,吃驚的說:“咋燒得這么厲害?”飯都顧不上吃,就趕緊抱著我去看醫(yī)生。盡管媽媽跑前跑后的`忙碌了兩天,但是我的病情也不見好轉(zhuǎn)。我覺得是不是治不好了,我會(huì)病死嗎?看到別的小朋友活蹦亂跳地玩耍,我心中非常難過,我害怕自己再也不能和小朋友一樣快樂的玩耍了。我傷心得將這一恐懼的想法告訴了媽媽,媽媽聽了我的話,她一邊撫摸著我,一邊親切的安慰我說:“傻孩子,怎么會(huì)想到那里去,你這只是小病,很快就可以好起來。我的小寶貝最勇敢啦!”就這樣,媽媽天天坐在床邊守護(hù)著我,陪伴著我,還給我買了許多好吃的,可一聞到味就想吐。媽媽哼著小曲給我聽,逗我開心。晚上,忽然下起了大雨,氣溫驟降。

    六年級(jí)作文 篇3

      以前,家里的做饅頭,餃子都是媽媽做。因?yàn)閶寢尮钦哿耍@次,爸爸決定他來蒸饅頭。

      看著容易,做起來很難。爸爸先問媽媽:“怎么和面呢?”媽媽說:“先量出3小碗面,再放一些酵母,最后用溫水和面,把面揉的柔軟一些,就可以放在陽光下等著發(fā)了”。

      媽媽的指導(dǎo)很到位。到了爸爸那就走了樣。爸爸用溫水把酵母化開,又用小碗量了3碗面,在面盆里和起面來,遵照媽媽的叮囑,和好面后,要三光:手光,面盆光,面也看著是“光亮的”。和好的面爸爸放在了陽光下,就收拾廚房里的白菜。

      時(shí)間大約過了半個(gè)小時(shí)吧,我看見爸爸和的面都“溜達(dá)”盆外了。就喊媽媽:“媽媽,面生氣了,出來溜達(dá)了”。媽媽看見了,笑了起來,說是面發(fā)的可以了,我喊爸爸回來蒸饅頭。

      爸爸把面揉了揉,就按照媽媽平時(shí)的樣子,在和好的`面里放了一點(diǎn)“小蘇打”。又揉了10鐘吧,就動(dòng)手做起饅頭來。爸爸的媽媽比媽媽做的饅頭個(gè)大。爸爸的饅頭按在面板上,一個(gè)個(gè)有小碗那么大。我數(shù)了數(shù),一共是10個(gè)饅頭。

      打開了煤氣,爸爸把饅頭放在了蒸鍋里,對(duì)我說:“寶貝,大約20分鐘,你和你媽媽享受一下今天面點(diǎn)師的作品。”

      20分鐘,似乎很長,因?yàn)槲壹庇诔缘桨职肿龅酿z頭,所以,我就坐在廚房等著,時(shí)間一到,爸爸打開了蒸鍋,傻眼了,按照媽媽叮囑的步驟蒸的饅頭怎么都成了“花臉”了呢?

      媽媽看后,對(duì)爸爸說:“是小蘇打沒有揉開!辈贿^媽媽說:“盡管如此,爸爸第一次蒸饅頭也要給予表揚(yáng)。”

    六年級(jí)作文 篇4

      我又考砸了,數(shù)著腳下的石子慢慢地回到家,悄悄地坐到書桌旁,窗外有幾棵楊樹在風(fēng)中搖曳著,除了風(fēng)聲就是樹葉的沙沙聲,只有這時(shí)的我才是自己,才能靜靜地思考自己為什么會(huì)這樣呢?

      在這草長鶯飛的日子里,漫天飄飛著了白白的楊絮的季節(jié)里我仰頭望著窗外的楊樹林。整棵樹上都長出了新葉,這些新葉搖搖晃晃地喊:“我要飛,我要飛!”對(duì)于它們的話我有些不明白,更有些不在意:葉就是葉,豈能像鳥一樣飛。就像自己天生不是學(xué)習(xí)的料,努力也一樣白搭。但葉子仿佛看透了我的心思,反駁道:“只要我相信我能飛,并為之付出努力,就一定會(huì)飛!蔽译m沒反駁,但還是不相信它能飛,便低頭做自己的事了。

      夏天,楊樹隨著時(shí)光變得茂密起來。這時(shí),葉子們已經(jīng)變得更成熟了,季節(jié)給它們換了一身翠綠的裝束。我想:成熟一些了吧,葉兒會(huì)明白世界上的一些事情,就算努力過也不一定能實(shí)現(xiàn)!于是我問葉子是否還有那個(gè)稚嫩的想法時(shí),葉子有些傷感地說:“是啊,經(jīng)過這么長時(shí)間的思考,我也明白了葉永遠(yuǎn)不能像鳥兒一樣翱翔于藍(lán)天呢?但是就算明知道不能,卻還想那樣去做。這時(shí)它們的眼里好像又多了一份堅(jiān)定。“就算明知道不能,卻也想要那樣做。”這句話讓我感到震撼,好像從中明白了點(diǎn)什么。

      每天,我踏著滿路的落葉走回家,伴著腳下發(fā)出的沙沙聲,坐到了熟悉的書桌前,耳邊還在想著葉子的那句話。當(dāng)我抬頭看到窗外的楊樹時(shí),呆在那了:滿樹的葉子,在空中飛舞!經(jīng)過了春、夏、秋的磨練,嫩葉們已經(jīng)換上了火紅的舞衣,它們?cè)诳罩酗w翔的舞姿猶如那舞臺(tái)上那翩翩的舞者一般,熱情而奔放,。是不是她們?nèi)镜?努力就是為了這一瞬間的飛翔。這時(shí)耳邊似乎響起了曾經(jīng)聽到過的歌詞:“全力奔跑夢(mèng)在彼岸,我們想漫游彼岸,看著奇跡就在眼前!痹谶@一刻我明白了葉子的話的含義:只要夢(mèng)想還在,這就不是最終的結(jié)局!

      一陣風(fēng)再次將葉子吹向了空中,我仿佛看到他們?cè)谔焯蔑w翔的身影,耳邊回響這一句話:“只要我向著夢(mèng)想的方向努力了,我就一定能飛!”

    六年級(jí)作文 篇5

      書,是在知識(shí)海洋里的一只小舟,它帶著我們?cè)僦R(shí)的海洋里遨游;書,是一位無聲的老師,它在我們困難的時(shí)候幫我們解開難題。正因?yàn)橛辛藭拇嬖,才讓我們的生活更加多彩,所以,我決定,我為書狂!

      高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!痹瓉恚业某煽円恢倍疾皇呛芎。錯(cuò)的`都是拓展的題目。為了充實(shí)自己各方面的知識(shí),我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。只要一有空,我就把書拿出來讀。漸漸的,我的學(xué)習(xí)成績有了好轉(zhuǎn)。不僅如此,書也成了我生活中不可缺少的一部分。

      著名的哲學(xué)家歌德也曾說過:“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話!钡拇_如此,在書中,我和李白一起欣賞祖國的壯麗山河;我和霍金一起探索宇宙的奧秘;我和巴金爺爺一起去尋找生命的意義……書,讓我懂得了許多道理,也讓我結(jié)識(shí)了一群朋友。

      自從有了書這個(gè)伙伴,我不管在干什么,只要一有空,就會(huì)情不自禁地拿出一本書來看。一次,我正在聚精會(huì)神地看書。媽媽走過來對(duì)我說:“鈴鈴,我要出去一會(huì)兒,你幫我燒一下水。”我滿口答應(yīng)。待我把水放在灶上后,我又趁水在燒的時(shí)候抽空看書?晌乙豢淳腿朊粤耍畨氐木崖暥紱]聽見。等媽媽回來自然沒少挨罵。媽媽無可奈何地嘆了一口氣,說:“你真是一個(gè)讀書狂!

      書,你在我困難的時(shí)候?yàn)槲遗艖n解難;書,你在我寂寞的時(shí)候增添快樂。所以,我要對(duì)你說:“書,我為你狂!”

    六年級(jí)作文 篇6

      徜徉于大自然,他總能靜心地聽到和諧自在的旋律。他的妻子死了,他雖然悲傷但是不久便鼓盆而歌。他把生死視作從無到有、從有到無的還原過程。病重時(shí),弟子要厚葬他,莊子卻拒絕了,他說大地就是他的棺材,萬物就是陪葬。還有什么比這更盛大的呢?心掛無礙,瀟灑自在!

      書中莊子曾說:“真正追求內(nèi)心的人,只在意他們的生活是否與自然和一,他們更珍惜生命,照顧心靈。而你卻只是顧惜肉體生命,任由外在因素干擾情緒,傷 了天性,把時(shí)間浪費(fèi)在友情無情的地方爭(zhēng)辯之中。”這段話告訴我們事情或感情,只用在對(duì)的地方,要善用時(shí)間、珍惜時(shí)間,時(shí)間就是金錢、時(shí)間就是生命,不許白 白浪費(fèi)。

      看完這本書讓我的`生活體驗(yàn)變多了,例如:無情的故事里我學(xué)會(huì)如何善用時(shí)間或如何珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是最寶貴又會(huì)流逝掉的金錢,用現(xiàn)在的紙鈔或用現(xiàn)在的 硬幣是買不到已經(jīng)流逝的時(shí)間,所以一定要趁現(xiàn)在好好善用時(shí)間、珍惜時(shí)間。我也在回報(bào)的故事里學(xué)會(huì)了懂得回報(bào)別人,假如別人幫助我時(shí),我心想,當(dāng)別人需要幫 忙的時(shí)候,我也可以幫助別人。記得我有一次坐著公車,我那時(shí)候會(huì)利用短暫的時(shí)間復(fù)習(xí)老師所??過的生字或課文,我也看到很多人在公車上看著書、聽著耳機(jī)喃喃 自語。我放學(xué)時(shí),都會(huì)在椅子上復(fù)習(xí)生字。

      此外,莊子很孝順也很乖巧,因?yàn)榧偃鐒e人想不到這個(gè)問題怎樣解決時(shí),莊子會(huì)適時(shí)的幫助他。我也要向莊子一樣,善加利用時(shí)間之外,也要乖巧懂事,孝順父母。

    六年級(jí)作文 篇7

      小學(xué)時(shí)淺淺的酒窩,中學(xué)時(shí)厚厚的眼鏡,連接它們的階梯是寒風(fēng)蕭瑟還是春暖花開?回想起前不久剛結(jié)束的小升初,回想起那幾個(gè)月所經(jīng)歷的種種不堪的痛苦,我想說:我恨小升初。

      小升初考試前的那段日子,麥芽糖含在嘴里都是苦的。常州這個(gè)小城市,好的初中學(xué)校只有3所,其他的不是一般化就是差勁。全常州市的學(xué)生都往里面擠,但是,怎么擠得下呢?想進(jìn)好學(xué)校怎么辦?老師說憑成績!怎樣才能有個(gè)好成績呢?老師說復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),再復(fù)習(xí)。

      那段日子,課文是默不完的,考卷是做不完的。就在那時(shí),我把考試恨到了骨子里。至今還記得考試前的某一天是這樣度過的:數(shù)學(xué)課,老師把要復(fù)習(xí)的內(nèi)容壓縮到半節(jié)課,后半節(jié)課就讓我們做作業(yè),但中午還要布置很多的課作;語文課,語文老師讓我們默寫A課文,B課文中午默寫;英語課,英語老師讓同學(xué)拿出卷1,勾幾題練一練,又清了清嗓子說這些題都挺好的,都做了吧。然后所有副科老師突然都變得很忙,不能來給我們上課,語文老師駕到,繼續(xù)默寫C、D課文。當(dāng)我們終于把所有課文默完時(shí),老師又讓我們把A課文再默一遍。當(dāng)我們表露出抗議的神情時(shí),老師就說“這篇課文是非常重要的,考試肯定會(huì)考的!”同學(xué)們也只能嘆口氣。那看似永遠(yuǎn)都完成不了的`作業(yè)和練習(xí)帶走了我的笑容,我的心里怎么能沒有恨呢?

      小升初考試前的那段日子,天天啃巧克力都不快樂。想到即將離開小學(xué),離開同學(xué)和摯友,我的心里更是其恨綿綿無絕期。

      曾經(jīng)的同學(xué),從互不搭話到親密無間,六年中,我們共同思索難題,我們共同克服困難,我們一起收獲喜悅,也一起品嘗了失敗的滋味……

      就在兩個(gè)月前的體育節(jié)上,我們班在拔河比賽中一路高奏凱歌,用汗水鋪出了一條通往勝利的路,終于到達(dá)決賽。這次的對(duì)手是1班。1班是六年級(jí)著名的“胖子班”,所以拔河他們自然非常在行。而我們還沉浸在前面幾場(chǎng)勝利的喜悅中,面對(duì)1班的陣勢(shì)一點(diǎn)不為所動(dòng)。但不知道為什么,當(dāng)裁判的哨子一吹響,我們五十二個(gè)同學(xué)卻好像泄了氣似的,一會(huì)兒工夫就被拉過了河。曾經(jīng)信心滿滿的我們輸了。五十二個(gè)同學(xué)的哭泣和淚水讓我至今記憶猶新。我恨那場(chǎng)最后的比賽,它讓我們最后一次的集體榮譽(yù)感有了永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的缺憾。

      拔河比賽結(jié)束后,我們重又投入到單調(diào)重復(fù)的學(xué)習(xí)中。那個(gè)時(shí)候,我對(duì)站在講臺(tái)上,一遍遍教導(dǎo)著我們的班主任張老師也有了莫名的恨。六年來,我從沒有像那段時(shí)間那樣恨她。在我眼里,她不再像之前那樣和藹可親,她突然變得特別嚴(yán)格,特別不近人情。不知道是天氣太熱的緣故,還是考前氣氛緊張的緣故,張老師特別容易生氣,常常對(duì)同學(xué)們發(fā)脾氣。即使是對(duì)我這個(gè)一直以來很聽話很乖的好學(xué)生,她也沒有一絲的客氣。哪怕是犯了一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)也會(huì)被她批得狗血噴頭。

      考試快要開始的時(shí)候,有一天我又被張老師批評(píng)了,那天下午,我把自己反鎖在房間里,抄老師罰的課文。突然電話響了。我拿起電話一聽,是張老師:“星星,對(duì)不起。老師上午的態(tài)度不好,更不該罰你抄課文。你別生老師的氣好嗎?”看著已經(jīng)抄了兩頁的課文,我一時(shí)哽咽,不知道該說什么,眼里卻已經(jīng)泛起淚花。

      終于又熬了一個(gè)月,小升初考試結(jié)束了。踏出小學(xué)大門的那一天,我的心里還憤憤于過去的種種恨事。然而,當(dāng)爸爸媽媽讓我一個(gè)人來到北京鍛煉的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我自認(rèn)為很大的常州,在中國地圖上只不過是個(gè)小黑點(diǎn)。我之前所痛恨的小升初,帶給我的并不是壓力和折磨,卻是對(duì)我個(gè)人品質(zhì)和意志的培養(yǎng)和錘煉。

      經(jīng)歷了小升初以后,我長大了,成熟了。懷揣著當(dāng)一名建筑師的夢(mèng),我對(duì)自己的未來開始了新的規(guī)劃。而對(duì)于小升初的恨也慢慢在這個(gè)夏天像冰一樣融化了。

    六年級(jí)作文 篇8

      雪是給我們帶來快樂和樂趣。我是一個(gè)非常喜歡雪的人,在雪地里可以打雪仗和堆雪人,別有一翻滋味。

      雪在我們很難得才能見到,因?yàn)楝F(xiàn)在污染的太嚴(yán)重,導(dǎo)致的這種現(xiàn)象,我去過哈爾濱看見過雪,他們那里下的雪真的很大,可以在雪上滑雪,真是太刺激了,哈爾濱還有冰雕,非常的好看,雕的都非常的栩栩如生

      活靈活現(xiàn)我們今年這里的雪還不夠大,不能夠滑雪,太可惜了,哈爾濱的`雪還能放到嘴里,也可以在冰地里捉魚,發(fā)燒的可以把冰弄成冰袋降溫。讀后感范文

      我非常期望下次可以下的在大,可以向在哈爾濱一樣,可以在雪地滑雪,人類不要污染環(huán)境,在這樣下去,不會(huì)在下雪,雪就是很難看到了,就會(huì)暖冬。從現(xiàn)在開始保護(hù)環(huán)境,這個(gè)可能實(shí)現(xiàn),不會(huì)是個(gè)夢(mèng)了。

    六年級(jí)作文 篇9

      海哦,神奇廣闊,就像藍(lán)色的“紗衣”披在地球身上,它美、它奇、它神秘,像琢磨不透的數(shù)學(xué)題一般,海里有數(shù)不清的生物,湛藍(lán)的海中是我夢(mèng)想中的美麗的化身。

      去年夏天,我和媽媽到了海南三亞。那兒是我夢(mèng)幻中的天堂:涼爽的海風(fēng)、燦爛的陽光、美妙的“海濤幾重奏”,金字似的顏色的沙灘……一個(gè)字:美,兩個(gè)字:好美,三個(gè)字:非常美,四個(gè)字:美不勝收。我換上泳裝,深呼吸,長喊一聲“啊”,然后奔向海里。好涼。鲋型钢,腳踩在沙子上,柔柔的,硬中透著軟,沙里沒有一點(diǎn)硬物,不硌腳,是種享受,我靜靜地站在海里,靜靜地享受著海濤的“沖浪按摩”,這比世界上任何一家人工按摩館都舒服,是大自然在那個(gè)夏天賜給我的最好禮物;隨后,我靜靜地俯下頭,看到的是我的小腳站在水中的沙上,陽光透進(jìn)海里,閃閃發(fā)光,喲!瞧!一條條小魚從我腿邊游過,我一伸手,“呼”,小魚兒不見了蹤影,只留下我在那里傻笑,笑得比陽光還燦爛。上了岸,我在海邊,坐在沙灘上,海水也能漫到腳邊,輕輕地,像母親的手,柔柔的`,托著我的腳;我頑皮地用腳輕輕地拍打浪花,水便跳了起來,跟我耍。我仰起頭,是天,藍(lán)藍(lán)的天,棉花似的云,云兒像是也在笑,和我一樣快樂。平視前方,仔細(xì)地往遠(yuǎn)處看,是隱約的帆船的影兒,常在油畫上見到海,海中的帆船,這次是真見到了!怎能不高興!怎能不興奮!帆船在海天交接的線上,給線上添了幾分閑情雅致,我此時(shí)真想高歌一曲,以表我滿心的愉悅。

      。《嗝赖暮,多么美的沙灘,多么美的藍(lán)天,多么新的空氣,多么可愛的帆船,加起來就能構(gòu)成一幅人間最美的畫卷,畫里,還有看不見的欣喜之情……

      我終于看見了大海!真正的海!夢(mèng)幻般的海!

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