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六年級(jí)作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
風(fēng)、雨、雷、電……都是大自然的一員。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻都發(fā)出奇妙的聲音,聽(tīng),多么動(dòng)聽(tīng)!
今天,我和爸爸一起尋找大自然的聲音。我們來(lái)到這片森林,鳥(niǎo)兒在枝頭上“嘰嘰喳喳”的唱著歌。好像迎接著我們的來(lái)到。它們好像一個(gè)巨大的'合唱團(tuán),每一個(gè)歌手都展示著自己的歌喉。靜靜地,仿佛自己也加入了這個(gè)合唱團(tuán),站在枝頭上,和它們一起歡快地唱起來(lái)。
再往后走,我們看見(jiàn)了一條汩汩的溪流。它“嘩——嘩嘩”,有節(jié)奏地吟誦著一首首奇妙無(wú)比的小詩(shī)。把手伸進(jìn)這清涼的溪流中。仿佛自己也是一條溪流,和他一起唱和著、跳躍著,一起奔向那遠(yuǎn)方的大海。
走著走著,我們看到了一個(gè)飛流的瀑布!它展示著它那天生的金嗓子,雄渾的男高音,多么的有氣勢(shì)。讓人感到無(wú)比的震撼!
大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)出奇妙的聲音。大自然的聲音令人陶醉,令人癡迷,讓人久久難以忘懷。
六年級(jí)作文300字 篇2
濫竽充數(shù)的故事我們都聽(tīng)過(guò),是批評(píng)南郭先生渾水摸魚(yú),當(dāng)我覺(jué)得他還有很多長(zhǎng)處,為什么呢?那就繼續(xù)往下看吧。
那時(shí)候,中國(guó)到處戰(zhàn)火紛飛,百姓民不聊生。齊國(guó)就有一個(gè)南郭先生,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),他父親,哥哥都戰(zhàn)死了,母親也病死了。家里就他一個(gè)人,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入,有時(shí)吃了上頓沒(méi)下頓。有一天,他的幸運(yùn)日來(lái)臨了:他從一個(gè)太監(jiān)那兒打探到齊宣王喜歡聽(tīng)人吹竽,而且是喜歡三百人的`集體演奏,于是南郭先生就想辦法混進(jìn)皇宮去。第一次吹竽時(shí)就發(fā)現(xiàn)周?chē)袼菢拥倪有好幾個(gè),南郭先生終于放下了半個(gè)心。但他還是整天提心吊膽,惶惶不可終日,生怕哪天在他睡覺(jué)時(shí)被抓起來(lái)關(guān)進(jìn)大牢,判下死刑,嚇得他走路時(shí)走幾步往后看一下,走幾步往后看一下,睡覺(jué)時(shí)是半夢(mèng)半醒,還穿著衣服鞋子,方便逃跑。有一天齊宣王撕了,齊泯王繼位,他也喜歡聽(tīng)吹竽,但喜歡聽(tīng)一個(gè)人一個(gè)人地吹,于是南郭先生就飛快地溜走了。
這個(gè)南郭先生我覺(jué)得他很聰明,但是做人還是要有真才實(shí)學(xué)最好!
六年級(jí)作文300字 篇3
為自己喝彩,給自己一份堅(jiān)持,少一份失落。讓我們?yōu)樽约汉炔剩瑸樽约杭佑、鼓掌?/p>
記得有一次參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,心里有喜有憂。喜的是自己參加了比賽,很開(kāi)心;憂的是題很難,考不了高分。
我把這件事告訴爸爸,爸爸淡淡一笑,對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“笛福有一句話是這樣的:‘害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還可怕一萬(wàn)倍’,任何事情只有通過(guò)努力才能得到,所以不要害怕什么,因?yàn)槔щy并不可怕。遇到困難,要堅(jiān)定信念,勇于向它挑戰(zhàn),就會(huì)創(chuàng)造屬于自己的奇跡!”
爸爸的話讓我掀開(kāi)了籠罩在困難上面的薄霧,當(dāng)我正視困難的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)困難并不可怕。我時(shí)時(shí)刻刻記住那句話,它讓我在遇到困難的時(shí)候,為自己打氣,為自己加油。終于到了比賽那天,我一直忐忑不安。我不停做深呼吸,讓自己平靜下來(lái)。當(dāng)我信心滿滿的.交上試卷后,心里的石頭才終于落了下來(lái)。
那次,我得了第一名,我在日記本上寫(xiě)下這樣一段話:讓我們?yōu)樽约汉炔,讓我們看到自己最?yōu)秀的一面,在任何困難面前,都抵不過(guò)“為自己喝彩”讓我們?yōu)樽约汉炔拾桑?/p>
在人生的道路上,處處布滿荊棘,處處充滿坎坷,永遠(yuǎn)不可能一帆風(fēng)順,讓我們?yōu)樽约汉炔剩瑸樽约杭佑,?chuàng)造屬于我們自己的奇跡吧!
六年級(jí)作文300字 篇4
我家有三條小金魚(yú)。它們長(zhǎng)著大大的眼睛,穿著紅色的衣裳,拖著美麗的尾巴,非?蓯(ài)。
每天我都要觀察它們有沒(méi)有變化,當(dāng)它們看見(jiàn)我時(shí),就會(huì)浮出水面,扁扁的.嘴一張一合,好像在說(shuō):“我餓了”。只要我把魚(yú)飼料放進(jìn)魚(yú)缸,小金魚(yú)立即狼吞虎咽的吃進(jìn)嘴里,就像永遠(yuǎn)也吃不飽一樣。難怪它們的肚子很大。媽媽告訴我說(shuō):給魚(yú)兒喂食,一次不能放太多,吃多少放多少,不然會(huì)撐死的。沒(méi)過(guò)多久,它們吃飽了,就在水里開(kāi)心的游來(lái)游去。
它們還會(huì)故意“裝死”。一天晚上,我看見(jiàn)它們浮在水上,就以為它們死了呢!后來(lái)我用手拍了一下魚(yú)缸,它們就馬上沉入水里,瞪著眼睛慌張的樣子,四處張望。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸八鼈冊(cè)诟墒裁?”媽媽說(shuō):“在睡覺(jué)呢!”后來(lái)我查了相關(guān)資料才知道:原來(lái)魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的,它是無(wú)眼皮的動(dòng)物。
它們不僅帶給我快樂(lè),還豐富了我的養(yǎng)魚(yú)知識(shí)。
六年級(jí)作文300字 篇5
小伙伴每一個(gè)人都有,但不是什么小伙伴都可以交,我有個(gè)小伙伴,他使我吃了許多苦頭。
在一個(gè)星期六,我和弟弟下樓去玩,忽然,我的伙伴來(lái)了,看到我,就和我打了聲招呼,他說(shuō):“我們?nèi)ネ姘。”好!“我說(shuō)。玩了一會(huì)兒,他又說(shuō):“我們到工地去玩!蔽矣行┆q豫,建筑工地那么危險(xiǎn),該不該去呢?可由于它不斷的催促,我就帶著弟弟去了。
到了工地上,前面突然出現(xiàn)了一個(gè)坑,我的伙伴們的一下就跳過(guò)去了,接著叫我跳過(guò)去,我想;這么危險(xiǎn),還是不過(guò)去吧!可他一邊笑一邊叫我是一個(gè)膽小鬼,我火上來(lái)了,縱身一跳,結(jié)果把口袋里的'一百塊錢(qián)給掉下去了,我往下看什么也沒(méi)看到,狠狠地瞪了他一眼,結(jié)果他知道后搶先一步跑了。我回到家后,被媽媽狠狠地罵了一頓。
真是倒霉,怎么交了一個(gè)這樣的伙伴。
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