實(shí)用的六年級(jí)作文優(yōu)秀【8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的六年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)就像蜘蛛網(wǎng)一樣，延伸到了社會(huì)生活的各個(gè)角落。然而，網(wǎng)絡(luò)并不是一方凈土，它是一個(gè)利弊兼有的綜合體，可以將我們帶上天堂，也可以將我們拉入地獄。
據(jù)調(diào)查，不少網(wǎng)吧，約有70%的人玩游戲，不然就是聊天或看些不健康東西。而且網(wǎng)吧里絕大多數(shù)人是未滿18歲的青少年，他們進(jìn)入網(wǎng)吧就迫不及待開始玩游戲，好像除電腦游戲什么都不重要。
雖然有的網(wǎng)吧門口貼著“未滿18歲少年兒童嚴(yán)禁禁入”，可進(jìn)去一看，黑壓壓一片，烏煙瘴氣。原來這些店主只想著賺錢，只要付錢一律都讓進(jìn)，這樣的黑店不出事才怪呢！
據(jù)報(bào)道，南昌的一位少年，連續(xù)3天3夜上網(wǎng)打游戲，導(dǎo)致雙目失明。有一個(gè)迷戀網(wǎng)絡(luò)的中學(xué)生，因被家長(zhǎng)阻止上網(wǎng)，竟打罵父母，并揚(yáng)言要自殺。年僅17歲的少女小芳，因被網(wǎng)吧老板拒之門外，竟一把火奪去了二十幾個(gè)鮮活的生命。此外，網(wǎng)癮會(huì)讓人沉醉于虛擬世界當(dāng)中，迷失了自我。一個(gè)網(wǎng)癮少年，因上網(wǎng)受到母親的責(zé)罵，竟將含辛茹苦養(yǎng)育自己十幾年的母親活活打死。當(dāng)民警找到他的時(shí)候，他還在若無(wú)其事地上網(wǎng)打游戲。民警問他為什么敢打死自己的母親時(shí)，他的回答讓我們吃驚。他說：“我把她當(dāng)成了游戲中的對(duì)手�！倍麉s不知道，他的母親永遠(yuǎn)也不會(huì)像游戲中的對(duì)手那樣再站起來了。這一個(gè)又一個(gè)的例子，不都是給我們敲響的`警鐘么？
可為什么掉進(jìn)陷阱的中小學(xué)生還是那么多？
原來網(wǎng)絡(luò)中部分游戲都是刺激性游戲，容易入迷，而且絕大多數(shù)游戲都是等級(jí)版的，那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的少年說，游戲等級(jí)就是他們生命的全部，因此長(zhǎng)時(shí)間泡在網(wǎng)吧里。加上，多數(shù)網(wǎng)吧都是封閉的，通常只有一個(gè)入口，里面又有那么多人，再加上酒瓶、煙頭等使得里面氣味異常難聞，長(zhǎng)時(shí)間悶在里面，給呼吸造成極大困難，加之電腦每天又有那么多人觸摸，電腦鍵盤細(xì)菌是廁所馬桶細(xì)菌的4倍呀，觸摸，就算強(qiáng)力洗手液搓洗，也不能保證細(xì)菌被完全消滅。
同學(xué)們，那些黑心店主使網(wǎng)吧變了模樣，而網(wǎng)絡(luò)游戲又如一個(gè)偽裝得很好的陷阱，等著你來跳，所以我們要堅(jiān)決抵制網(wǎng)絡(luò)游戲，要正確上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)，讓網(wǎng)吧不再成為侵蝕我們少年兒童心靈的地方。
六年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)美麗的公園里，住著一只小螞蟻，它的名字叫做文文。
一天，文文出來覓食。文文并沒有計(jì)劃它要去哪里，只是像無(wú)頭蒼蠅似的這邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、那邊悠悠。“砰”的一聲，一個(gè)“不明飛行物”以迅雷不及掩耳之勢(shì)砸了下來，剛好壓到文文的后腿上�！霸瓉硎谴笫^呀！”文文自言自語(yǔ)，“還好沒有砸到我的身子，要不，我早就‘駕鶴西去’了。”文文并沒有抱怨自己“霉運(yùn)當(dāng)腳”，反而感到慶幸。不久，那塊“巨石”被挪走了。文文終于松了口氣，因?yàn)楝F(xiàn)在只是不能動(dòng)彈，但估計(jì)再壓一會(huì)兒就要“終身殘廢”了。
幾分鐘后，從文文身旁經(jīng)過了另一只小螞蟻。文文大聲求救：“救命呀！救命呀！我的腿腳不能動(dòng)了，哪位‘活螞蟻’（活雷鋒）可以救救我呀！”文文顯然在向另一只螞蟻求助；可那只螞蟻并沒有搭理它，只是若無(wú)其事地瞟了文文一眼，漫不經(jīng)心的從文文身邊經(jīng)過，絲毫沒有要救文文的.意思。隨后，又來了好多只螞蟻，也像從文文身旁經(jīng)過的那只小螞蟻一樣，連理都不理就走了。文文傷心極了：為什么沒有一個(gè)“人”幫助文文、扶文文一把呢？
許久，來了一只大黑螞蟻，它聽見文文的求助后，毫不猶豫地跑了過去，把文文背回了家……
這種事，就發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中，只不過把“螞蟻”這個(gè)角色換成了人。當(dāng)我看到電視上有老人摔倒，卻沒有一個(gè)人扶起他時(shí)，我的心剎那間涼了，現(xiàn)在的人怎么都這么無(wú)情、那么冷漠呀！從老人身邊經(jīng)過了二十多個(gè)人，為什么沒有一個(gè)人愿意伸出援助之手？難道自己沒有老的時(shí)候嗎？當(dāng)我看到有人扶起可憐的老人時(shí)，我的心是多么溫暖呀！因?yàn)楸绕鹉切⿲?duì)老人不聞不問、不管不理的人來，伸手扶老人一把的，就是“活雷鋒”！
如果世上每個(gè)人都懷有一顆為別人著想的心，那么，世界，將會(huì)多么溫暖呀！
六年級(jí)作文 篇3
嚴(yán)冬的一天，我和媽媽去外婆家。
那天，刺骨的寒風(fēng)，夾著細(xì)密的小雨，吹在人們的臉上，像針扎一樣難受。
我和媽媽來到汽車站。這時(shí)，等車的人越來越多，都在哪兒焦急的望著來車的方向。突然，身后傳來一聲“阿嚏”，嚇了我一跳。我回頭一看，原來是一位留著中式長(zhǎng)發(fā)、穿著普通的年輕人，他像是等車時(shí)有些著涼了。我漫不經(jīng)心地瞅了他一眼，心想：這人真不文明，在公共場(chǎng)所大聲打噴嚏。我有些討厭他。
車終于來了。
等車的`人們似乎在寒冷的風(fēng)雨中一秒也不想等待了，便爭(zhēng)先恐后地想車門擠去。我剛進(jìn)車門，眼睜睜的看著一個(gè)緊靠窗戶的座位被剛才那打噴嚏的人奪去了，而且他貼身地半坐在窗戶邊。
又是他!我憤怒的瞪了那人一眼。
車啟動(dòng)了車內(nèi)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，空氣也開始慢慢變暖和，一路的風(fēng)景，可是……
車行了一段路后在一個(gè)路口停了下來，這時(shí)一位殘疾老人擠上車，我滿以為那個(gè)年輕人會(huì)讓位的�？墒菦]想到那個(gè)年輕人無(wú)動(dòng)于衷，視而不見只是把靠窗口處移了一移。
車又停下來了，那個(gè)年輕人終于下車了。突然一股寒氣流進(jìn)來，人們不由自主地打了個(gè)寒戰(zhàn)。原來那風(fēng)是從剛才那位年輕人坐的地方吹進(jìn)來的——窗戶玻璃破了了一個(gè)大洞。
原來如此!剛才那位年輕人使用自己的身體擋住了寒風(fēng) ，才使得車內(nèi)的氣溫暖和一點(diǎn)。我的心一下子由憎惡的深淵上升到欽佩的頂點(diǎn)。我感到無(wú)地自容自責(zé)莫及。
車上的一位老者說：“這改革開放四十年，中國(guó)真變美了，國(guó)美，家美，人更美!”誰(shuí)說中國(guó)的道德消失，不!中國(guó)的道德之花已經(jīng)開遍華夏大地的每一個(gè)角落。
六年級(jí)作文 篇4
太陽(yáng)自古至今都在被贊頌著，它高高在上，以無(wú)私的光輝滋養(yǎng)著萬(wàn)物。而我最喜歡的是初升的太陽(yáng)，尤其是在泰山上仰望日出。泰山向來以高聳雄偉著稱，可看了那里的日出后，我覺得那一輪噴薄而出的紅日，更為泰山罩上了一層熠熠閃耀的光輝。我們不到六點(diǎn)，就到了泰山頂峰，那里黑鴉鴉的一片，這種黑色壓抑著我的心。隨著一聲渺遠(yuǎn)的雞啼，天空開始散發(fā)出了光芒，它是那么的柔和，美麗。這時(shí)，我們看到了一片的云海，每片云都呈現(xiàn)出了深淺不一的橙。
慢慢地，不知不覺悟中，橙色的云變成了淡淡的黃，深深的'黃，顏色越來越亮，那種黃色，我想只有萊奧納多`達(dá)芬奇才能調(diào)出這么美的色彩，因?yàn)檫@種黃色就像蒙娜莉莎的微笑那么美得難以用語(yǔ)言來形容。過了一會(huì)兒，太陽(yáng)悄悄地探了探頭，就像一個(gè)羞怯的小姑娘。慢慢地，她出來了，周圍云彩的顏色越來越淡，越來越亮``````又過了一會(huì)兒，太陽(yáng)成了一個(gè)大腳少女，她只得把腳藏起來，只把腳上面的部分炫一炫，這一炫，把云彩兒們都驚呆了，風(fēng)婆婆一吹氣，它們就為搶太陽(yáng)身邊的位置打了起來，這一下，不是它傷就是你殘，臉兒都變白了。太陽(yáng)完完全全出來了，它不再看中自己的不足，把全身都露了出來。這時(shí)，它變成了云海中最亮的一點(diǎn)。
六年級(jí)作文 篇5
吃過晚飯，小麗正在做作業(yè)。一陣風(fēng)吹來，窗扇哐當(dāng)一聲被風(fēng)吹關(guān)了。小麗抬起頭，發(fā)覺天氣突然變了。她想起學(xué)校的窗沒關(guān)，馬上站起來，拿起雨傘對(duì)媽媽說：媽媽，我到學(xué)校去一下。沒等媽媽回答，就沖出了家門。
小麗撐著傘向?qū)W校跑去�？墒牵L(fēng)太大，傘被吹成了喇叭形，她顧不了這些，把傘手起來后有繼續(xù)跑。不巧，前面有個(gè)水塘，她一個(gè)不小心摔了一跤弄得身上都是水，而且很疼。她忍著痛繼續(xù)跑。天很黑，加上她身上又很濕，心里又急，跑著跑著，鞋子不小心掉了一只。她來不及穿鞋子，把鞋子拿在手里繼續(xù)跑。
終于，小麗到了學(xué)校。幸好傳達(dá)室老爺爺還沒睡，她向傳達(dá)室老爺爺說明了來意，老爺爺馬上開了門。進(jìn)了學(xué)校，小麗直奔教室，她看見沒扇窗都開著，在風(fēng)雨的打擊下，窗戶發(fā)出很大的響聲，如果再不關(guān)上，很可能會(huì)碎。小麗就將窗戶一一關(guān)上，把插銷扣上，又檢查了一遍，才放心的`回家了。
當(dāng)小麗頂風(fēng)冒雨回到家中，全身都已經(jīng)濕透了。媽媽心疼地說：小麗有什么急事，看把你弄成這樣！小麗微笑著對(duì)媽媽說：我們教室的窗戶忘記關(guān)了
六年級(jí)作文 篇6
她是一個(gè)樂觀開朗的女生，是一個(gè)在老師面前內(nèi)向，在同學(xué)面前性格潑辣的學(xué)生。她就是我最好的朋友——趙同學(xué)。
記得剛進(jìn)初中時(shí)，我和她是同桌。一開始還不太了解對(duì)方，漸漸地，時(shí)間久了，我們也就對(duì)彼此十分了解了，慢慢地我們成了好朋友。
她的臉瘦瘦的，嘴角旁有一顆黑黑的痣，每天扎著個(gè)馬尾辮，跳起來辮子甩得高高的，顯得特別活潑可愛。她有著體育特長(zhǎng)，跑步特別厲害，兩條大長(zhǎng)腿跨的步子比普通人長(zhǎng)好多，因此她很愛上體育課，每次跑步就特別興奮，跑完后也沒有正常人那么累，而是輕松得很。
金秋十月，天氣涼爽，人們跑步的感覺特別好，整個(gè)十月，體育老師都讓我們計(jì)時(shí)跑步。部分同學(xué)并不喜歡跑步，我也不例外。而她卻滿臉喜悅，一身輕松，一邊把外套脫掉，一邊嘴嘟噥著：“跑步我最擅長(zhǎng)了，哈哈，我要跑第一名！”此時(shí)的她眼睛笑成了一條線，一副得意洋洋的樣子。我們看著男生跑時(shí)都說：“你們男生跑慢一點(diǎn)啊。”而她卻與我們意見不同，她對(duì)男生說道：“唉呀，你們能不能跑得快一點(diǎn)啊，我們還要跑呢！快點(diǎn)，快點(diǎn)！”在跑步過程中，她一直在努力向前沖，逆風(fēng)不畏懼，而且跑起來一改平時(shí)的嘻嘻哈哈，特別嚴(yán)肅，十分賣力。更加可貴的是，她還帶著我跑，不斷地給我打氣加油，在她的感染和幫助下，漸漸地我的'跑步成績(jī)進(jìn)步了許多，讓我從不喜歡跑步到漸漸喜歡上了跑步項(xiàng)目。
我和她的相處雙方都付出了真情。在她參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，老師要求不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)可報(bào)名當(dāng)志愿者，為運(yùn)動(dòng)員服務(wù)。當(dāng)時(shí)正值迎考前夕，是為同學(xué)服務(wù)，還是在家復(fù)習(xí)，我毫不猶豫地報(bào)名當(dāng)上志愿者，在競(jìng)賽場(chǎng)地為她保管衣服，送礦泉水和面包，陪她賽后走步等。此外在學(xué)習(xí)上，不謙虛地說，我比她成績(jī)要好些，她有什么不會(huì)的題目就問我，我也是同樣認(rèn)認(rèn)真真地教她。
但是我們同桌的時(shí)間并不長(zhǎng)，一個(gè)多月后，老師給學(xué)生調(diào)整位置，我和她分開了，但我們友情依然，除了上課不坐在一起，其他的一切一切依舊著。我倆在學(xué)習(xí)和體育方面的相互幫助從沒停止過，課間休息在一起時(shí)經(jīng)常是開心一刻，放學(xué)路上也總是結(jié)伴走出校門——，總之我倆友情依然，它是一股無(wú)形的動(dòng)力，激勵(lì)著年少的我們不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。
六年級(jí)作文 篇7
當(dāng)一口氣讀完韓寒的杯中窺人，我不禁拍案叫絕。在文中，韓寒將一個(gè)人出生到走入社會(huì)，形象的比喻成了一塊沉入水底的布。這是一個(gè)精彩的比喻，實(shí)在是令人折服。但是在我看來，一個(gè)人接觸周圍人群的過程，更像一塊溪邊的石頭。
我認(rèn)為，我自身就是一個(gè)很好的例子。在我懂事時(shí)，在我眼中的世界都是美好的，純潔的。但這錯(cuò)誤的理解，給我?guī)砹艘恍┎槐匾穆闊５苍谕瑫r(shí)，給了我獨(dú)特的性格。
那時(shí)，我想一塊充滿棱角的石頭。我愛笑，愛哭；性格外向，活潑，我愿與所有人做好朋友；我不顧身份，和大人爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤。也許也是因?yàn)槿藗冋J(rèn)為‘童言無(wú)忌’，也沒顧忌什么，不過后來，大人們不止的'警告我：“多說話小心變長(zhǎng)舌婦�！边@一切的一切，像一股洪流，沖刷著石頭上的棱角，抹殺著我獨(dú)特的個(gè)性。
直到有一天，我才發(fā)覺愛說愛笑的我竟能望著天花板發(fā)一下午呆，我才覺得——我變了。也許按照大人的說法，我長(zhǎng)大了�？墒�，又是誰(shuí)規(guī)定呢？不愛說愛笑是孩子氣呢？沉悶難道又是大人的標(biāo)志嗎？
我現(xiàn)在不能想太多的事。因?yàn)槲耶吘怪挥?2歲，我正努力的保存著自己身上的棱角。我不愿和大人們挑起爭(zhēng)論，我怕，怕有更大的洪流向我沖來；可我又不愿被磨成光溜溜的石頭，不愿被遣埋在歷史的角落中。
愿大家能保存著自己的棱角。
六年級(jí)作文 篇8
“二娃子他爹，你別干生氣��！說不定二娃子過兩三天就來了�！倍拮釉谕獾毓ぷ髁�2、3年了，最近老兩口在村里唯一的一臺(tái)電視機(jī)上看到了二娃子手捧“好青年”證書的站在攝象機(jī)前，老兩口能不高興嘛！都指望著二娃子來接他們?nèi)コ抢镒�，誰(shuí)愿意待在這窮困潦倒的小山村里，可是等了好幾天了也不見二娃子來接他們，這可急壞了二娃子他娘，二娃子他爹比他更急，可還裝做不生氣的樣子，冷冷地說：“他娘的，這小兔崽子在城里有錢了，連爹娘都忘了，孽種�。 崩蟽煽谠谄婆f的屋檐下嘮嘮叨叨，但內(nèi)心里還是希望二娃子來接他們的。
過了一個(gè)星期，老兩口仁舊嘮嘮叨叨的，突然，鄰居跑來，對(duì)老兩口說：“瞧！你們家二娃子回來了！”“哦？”老兩口好不驚訝，暗自心里都樂開了花，正在此時(shí)，二娃子已經(jīng)站在門前，二娃子他娘，撲上去，熱淚滾滾的，難舍難分，二娃子他爹卻故意把臉一沉，冷冷的說：“你現(xiàn)在才回來，遲咯！”二娃子看出了父親的不滿，笑笑地說：“爹，您老別生氣�。‖F(xiàn)在是午時(shí)了，走我們先喝兩斟，然后，我在講！”“這還差不多！”二娃子他爹臉上又恢復(fù)了喜色。
過了一會(huì)，二娃子他娘端上兩壺好酒，“進(jìn)城好多年了，許久沒有品嘗過家鄉(xiāng)的美酒。”二娃子說完喝了一口酒，“是啊！”二娃子他娘插話道，二娃子好像突然想起了什么，和藹的'說：“我告訴你們，我這次不提前接你們回去的原因就是我住的房子太破，我在城里當(dāng)‘電腦技術(shù)人員’，因?yàn)楦傻暮茫幌戮捅惶岚螢楦笨�，這時(shí)工資可高了，一月1萬(wàn)6呢！我準(zhǔn)備積錢買一所三室兩廳的小房，這次回來就是給你們二老說一聲的�！薄昂�！看來我們是錯(cuò)怪你了�！倍拮铀投拮铀锂惪谕暤卣f，“沒關(guān)系！來在喝兩杯�！比已笠缭谛腋５臍夥罩�。
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