六年級(jí)的作文【共5篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
在這已不知不覺(jué)已經(jīng)度過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)光了，回想起來(lái)還是挺快的。在北京度過(guò)的每一天，雖然感覺(jué)孤單，可是來(lái)到那里的學(xué)生我感覺(jué)他們的心都是善良的，我感覺(jué)也很溫馨。
出家在外，誰(shuí)都會(huì)想家人，想朋友，想家鄉(xiāng)，更何況這是我第一次出這么遠(yuǎn)的門(mén)。在這個(gè)陌生的城市中，也許沒(méi)有一個(gè)人是我認(rèn)識(shí)的，包括那里的天，那里一切的一切�？墒俏視�(huì)學(xué)好那里的生活方式和生活規(guī)律。即便條件在艱苦我也必須會(huì)克服，因?yàn)槲倚闹惺冀K記著我是來(lái)這兒學(xué)習(xí)的，我此刻只是一名學(xué)生。
此刻能夠說(shuō)北京就是我塑造完美自我的起點(diǎn)，我必須得在這兒找到屬于我自我的一席之地。在我心中我始終樹(shù)立著一面堅(jiān)定的旗幟——我必須得努力。
朋友，在人生的.道路上。我們可能會(huì)遇到各種各樣的坎坷，他可能會(huì)使得你迷失自我的方向，對(duì)社會(huì)的抱怨，對(duì)人生喪失信心……可是你就應(yīng)比我更清楚人生就是這樣，什么苦都得自我去嘗。在人生的道路上誰(shuí)能一帆風(fēng)順呢？
所以我親愛(ài)的朋友，我相信你是最棒的，你必須能行。
最后再送你一句話：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。
六年級(jí)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有迷人的四季：桃紅柳綠的春天；枝繁葉茂的夏天；碩果累累的秋天；大雪紛飛的冬天。
春天，春姑娘給大地染上了綠裝。草地上盛開(kāi)著五顏六色的小野花。你看，那樹(shù)木上面長(zhǎng)出的小嫩芽，多么像是一串串綠色的珍珠��！一塊塊碧綠的小草像是一塊塊碧綠的地毯；小魚(yú)歡快地跳出河面；柳樹(shù)在春風(fēng)里盡情地舒展著自己的腰身，它那柔嫩的枝條在春風(fēng)里盡情蕩漾，綠樹(shù)紅花形成了一幅美麗的山水畫(huà)。
夏天，樹(shù)森長(zhǎng)得真茂盛。你看那樹(shù)木的葉子比春天的樹(shù)木的葉子顯得越發(fā)的綠，并且一簇堆在另一簇上面不留一點(diǎn)縫隙。一陣風(fēng)吹來(lái)，池塘里那出污泥而不染的荷花像是一位亭亭玉立的少女在盡情舞蹈。還有的大松樹(shù)在太陽(yáng)光照射出滲出了厚厚的松脂，散發(fā)出一陣陣松脂的香味。
秋天，秋姑娘給大地披上了一層金裝。成群結(jié)隊(duì)的大雁往南飛去。楓葉是那么紅，好似火一樣。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛落下，像是一群群翩翩起舞的黃蝴蝶。地上鋪上了層層“金子”。桂花也開(kāi)了，如果你站在桂花樹(shù)下面會(huì)使你陶醉在桂花的香味中。田野里等待收獲的稻子好似一片金黃色的大海。一陣風(fēng)吹來(lái)，泛起一排排金色的浪花。
冬天，一場(chǎng)瑞雪過(guò)后，使萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。柳樹(shù)上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的冰條兒，像是一朵朵潔白晶瑩的`白菊傲雪怒放；屋檐下掛滿了亮晶晶的銀條兒，雪球兒。一陣風(fēng)吹來(lái)，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)；挺拔的松樹(shù)上結(jié)滿了樹(shù)掛，潔白晶瑩，就像披上了華麗的銀裝。小孩們戴著手套，圍著圍巾在雪地里擲雪球，堆雪人，打雪仗，他們玩得多么開(kāi)心呀！
這就是我家鄉(xiāng)的四季，雖然不富饒，但是也有它的獨(dú)特風(fēng)格。
六年級(jí)的作文 篇3
我老家的那棟小樓上，爬滿了一層又一層綠綠的爬山虎。
從我記事的那一天起，我就知道，老家那棟樓裹著一層綠綠的大棉被。夏天，爬山虎順著院子的角落使勁地往上爬，好像在舉行一場(chǎng)比賽，看誰(shuí)最先能把屋子給裹個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不達(dá)目的不罷休。五角的小葉子在陽(yáng)光的映照下，綠得似乎馬上要滴下油來(lái)。他們爬上了墻，爬過(guò)了窗戶，爬上了屋頂，翻出了院子……讓人不由得聯(lián)想到一條綠色的`瀑布正從樓頂傾瀉下來(lái)。所以，在我小的時(shí)候，我一直以為爬山虎是從樓頂上長(zhǎng)出來(lái)的。
當(dāng)颯颯的秋風(fēng)吹起來(lái)的時(shí)候，爬山虎又是一番模樣：大多樹(shù)的葉子已經(jīng)枯黃了，有的還嘩啦嘩啦地墜了下來(lái)，像洶涌的洪水一樣，瀟瀟灑灑地打在窗戶上，打在人身上，用腳輕輕踏上去，發(fā)出咯吱咯吱的聲響……但春天一來(lái)，他們又冒出新芽，盤(pán)在一起，依舊向整個(gè)院子裹去……
綠綠的爬山虎，它們?yōu)橐粋�(gè)目標(biāo)，同茂盛，同枯萎，無(wú)論什么時(shí)候都盤(pán)結(jié)在一起。如果人，像他們一樣，互助，互愛(ài)，那該多么美好��！
六年級(jí)的作文 篇4
書(shū)是人類(lèi)的朋友，也是進(jìn)步的階梯。的確如此，我在人類(lèi)進(jìn)程中，起到至關(guān)重要的作用。我不僅帶來(lái)了知識(shí)，而且還帶來(lái)賞心悅目和通體書(shū)香。凡人和偉人，都伴我同行。所以在人類(lèi)生活中，我成了人類(lèi)的"小老師"。
我賦予了人類(lèi)智慧。因?yàn)樵谥R(shí)的海洋里，我如同一位"船長(zhǎng)"，引領(lǐng)人類(lèi)勤奮遨游。如果沒(méi)有我，人類(lèi)永遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)到知識(shí)的彼岸。俗話說(shuō)得好"書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。"我雖然不能與金錢(qián)相比，但是卻能幫助你發(fā)掘一大桶金。以前的古人，深知這道理，瘋狂地癡迷我。有的刺股，有的懸梁，甚至有的徹夜不眠借光。。。。。。。都只為能博學(xué)多才。摯愛(ài)我的人，人生都不會(huì)虧待他，他們有的博學(xué)多才成了學(xué)者，有的成了工程師，有的成了將軍。。。。。。。由此看來(lái)，我不僅給了人類(lèi)知識(shí)，還給了他們改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。
我不僅給了人類(lèi)智慧，還陶冶了他們的情操。
我抹著書(shū)香，任情感寫(xiě)滿我的額頭，習(xí)慣一步一行地行走。人類(lèi)在欣賞我的同時(shí)，也陶冶了他們自身的情操。有的尊老愛(ài)幼，有的彬彬有禮；他們?nèi)绱酥獣?shū)達(dá)禮，都原之我的陶冶。如我的遠(yuǎn)房親戚——————<老人與海>，就向人們揭示了堅(jiān)持不懈戰(zhàn)勝困難的.精神，在國(guó)外的表哥<鋼鐵是怎樣煉成的>則展示了對(duì)挫折毫無(wú)畏懼的精神。<愛(ài)的教育>表達(dá)了人間的愛(ài)。。。。。。。。。
這就是我，人類(lèi)生活中的朋友——————書(shū)�！ぁ�
六年級(jí)的作文 篇5
暑假在北京的一段時(shí)間里，我坐了許多次公交車(chē)，但其中有一次我最為難忘。
那個(gè)公共車(chē)上人很多，有許多人都只能站著，還好我和媽媽看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，在別人下車(chē)時(shí)，搶了兩個(gè)位置。過(guò)了兩三站又上來(lái)了好多人，是原本就很擠的，車(chē)變得更加擁擠不堪，隨著人群上來(lái)的，還有一個(gè)老人和一個(gè)孩子。他們兩個(gè)人上來(lái)時(shí)，人人都比找了個(gè)比較安全的'地方站著，他們只好抓住一個(gè)座椅的靠背，在老人的腿腳又不好，一直在左右晃動(dòng)。
這一切都被一個(gè)做在旁邊的中年人看在眼里，他毫不猶豫的站了起來(lái)，說(shuō)：“大媽?zhuān)阕�，我馬上就要下車(chē)了�！崩夏棠陶f(shuō)：“沒(méi)事，我能站得住。”“您老人家?guī)е⒆佑植环奖�，還是坐下，休息一下吧�！薄昂冒�，謝謝你呀！”老奶奶感激地說(shuō)。
那位老奶奶坐了一會(huì)兒就下車(chē)了，而那位中年人卻過(guò)了好久才下了車(chē)，我真恨我自己，怎么沒(méi)有給老人家讓座呢！
如果人人都像那位中年人一樣遇到一些不方便的人，而給予他們幫助的話，那我相信在眾人的合作下，在冷漠的社會(huì)也會(huì)充滿愛(ài)心。
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