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六年級(jí)的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文300字 篇1
在我一生中一共有兩個(gè)億，第一個(gè)是記憶，第二個(gè)是回憶。
我有一個(gè)形影不離的好朋友，他叫宋宏震。我和他是從小玩到大的伙伴，有福同享有難同當(dāng)?shù)脑谝黄鸢四炅恕Ｋ麄�(gè)子很矮，所以我一般都叫他“小宋”。我們之所以感情這么好是因?yàn)橐郧鞍l(fā)生的`事讓我們記憶深刻。
一天，我和小宋跟幾個(gè)小同學(xué)在廣場(chǎng)上打羽毛球，玩的是三局兩勝。到賽點(diǎn)時(shí)該輪到我發(fā)球了。在我發(fā)球時(shí)心里就想，小宋從來(lái)都打不過(guò)我，如果讓他贏了那我豈不是很沒(méi)面子。我可再想個(gè)辦法。就在這時(shí)，突然來(lái)了個(gè)阿姨要從小宋身邊經(jīng)過(guò)，我靈機(jī)一動(dòng)，馬上把球往那發(fā)了。阿姨正好擋住小宋的目光，所以小宋沒(méi)接到球，這局我獲勝了。
小宋對(duì)我說(shuō)：“你個(gè)賴皮，有種再來(lái)一盤(pán)�！�
我說(shuō)：“不行，該別人了。你再等等吧。”
小宋還說(shuō)：“切!玩不過(guò)我還說(shuō)呢�！�
我生氣了，上去推了他一下。小宋也生氣了，翁了我一下。我們就這樣打了起來(lái)。旁邊的人一直在勸架，把我們拉開(kāi)了。
后來(lái)，我和小宋各自沉默了一會(huì)……
然后我和小宋一塊向?qū)Ψ秸f(shuō)了一聲對(duì)不起。最后抱在了一起，這個(gè)廣場(chǎng)成了我們懺悔的天地。
每個(gè)人都有難忘的記憶，為什么不把這些難忘的記憶都化成美好的回憶呢？
六年級(jí)的作文300字 篇2
今天早晨，爸爸叫我起床看看外面，我看見(jiàn)外面白皚皚的雪鋪滿一地，有一些人打雪仗，有一些人堆雪人，爸爸叫我下去玩，我下去的時(shí)候看見(jiàn)了宗涵宇和王恩德還有賈振宇在打雪仗，我和他們一起來(lái)玩，我和宗涵宇一組，賈振宇和王恩德一組，我們的基地在小亭子里，他們的基地在滑梯上那里有很多雪，亭子外面有很多雪，每人有四條命，我們開(kāi)始了大戰(zhàn)了，我打中了王恩的兩下，宗涵宇被打中了一下，我從雪中找到了一個(gè)盆，我隨便撈一把雪，一下就打中了賈振宇，他們開(kāi)始反擊了，我躲到了一個(gè)石頭的后面，我慢慢接近他們的'老巢，就直接打中了賈振宇，我們現(xiàn)在一共七條命，他們一共五條命，我用一個(gè)散彈打中他們一條命，他們打中了我一次，我們的終于武器要出動(dòng)了——大雪球，我們把它劈開(kāi)，變成十個(gè)雪球，我們慢慢接近他們，就使勁一發(fā)，他們就沒(méi)命了，，我們玩完就堆雪人，堆了一個(gè)大雪人，我們到了草地上滾雪地，我想出來(lái)了一個(gè)好主意，就是站在樹(shù)底下,使勁搖樹(shù)，那樣就和下雪一樣了，我們玩了一會(huì)，媽媽就打電話給我了，說(shuō)快點(diǎn)回家吃中午飯了，我們就依依不舍的解散了。
這可真是白色的世界呀!
六年級(jí)的作文300字 篇3
我這個(gè)人平時(shí)膽子挺大的，可一上臺(tái)表演就渾身發(fā)抖 。
月 號(hào)那天，學(xué)校要舉行“學(xué)雷鋒，創(chuàng)新風(fēng)” 的演講比賽，學(xué)校要求每班選兩名代表參加，我有幸成為其中的一員。
下午，老師把我們叫去，告訴我們明天就要比賽了，她找了一些材料讓我們組織一下然后背下來(lái)，還要有表演動(dòng)作, 還要朗誦的.有聲有色，這下我可傻眼了。我望著那一篇篇演講稿不知所措，但我一想到不能辜負(fù)老師的一片好心，就決定要認(rèn)真做好這件事。
幾天后比賽開(kāi)始了，我坐在臺(tái)下心里就像“十五個(gè)吊桶水——七上八下�！迸_(tái)上的一切我哪有心理聽(tīng)啊。 輪到我了，我走上臺(tái)。只見(jiàn)臺(tái)下黑壓壓的一片，霎時(shí)我渾身 發(fā)抖，腦子里一片空白。我望著老師，老師正用鼓勵(lì)的眼神望著我并向我點(diǎn)頭，我努力使自己鎮(zhèn)靜下來(lái)，心想：決不能辜負(fù)老師的一片苦心，我試著放松自己，把下面的人都當(dāng)做木頭，鼓起勇氣開(kāi)始演講。我演講完了，臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。
我得了第三名，我有點(diǎn)失落。老師走了過(guò)來(lái)輕輕地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你已經(jīng)盡力了，你得了第三名已經(jīng)很了不起了�！甭�(tīng)了老師的話我舒服了許多。
這就是我難忘的“第一次”，這不僅讓不僅訓(xùn)練了我的膽識(shí)，還讓我懂得了“堅(jiān)持就是勝利�！�
六年級(jí)的作文300字 篇4
人的心靈就如一片沙漠,而作文就是沙漠上的綠洲,他使沙漠充滿生機(jī).
記得四年級(jí)前的我,十分的討厭作文,每一次老師要求我們寫(xiě),我要么是東拼西湊,拼滿字?jǐn)?shù);要么就是直接借鑒人家的作文(說(shuō)白了就是抄作文),因此被老師屢屢告上家庭。父母火冒三丈,拿出書(shū)，硬是要我看，不喜歡看書(shū)的我，就那上兩本書(shū)——小人書(shū)和父母命令要看的書(shū)。跑到一個(gè)只有自己的房間，把小人書(shū)夾在中間，就津津有味的看了起來(lái)。就別提有多認(rèn)真了。
終于有一天，東窗事發(fā)，我的`計(jì)謀被發(fā)現(xiàn)了。父母哭笑不得又大為憤怒，老爸直接把小人書(shū)統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)收，一本不留。而這時(shí)，又恰好碰上了沒(méi)電的一天，無(wú)聊至極的我，翻起了手中的書(shū)。結(jié)果這一看，就被書(shū)中的內(nèi)容吸引了，漸漸的，我喜歡上了看書(shū)，而我的作文水平也逐步提高，寫(xiě)的文章也變得生動(dòng)起來(lái)。
我越來(lái)越喜歡寫(xiě)作文，它不但豐富了人的心靈，還陶冶了人們的情操。
一次停電，使我與作文結(jié)了緣。
六年級(jí)的作文300字 篇5
我家有一只貓和狗它們依山不容二虎。
貓一身白，只有四條腿那有一些黑色的毛，好像穿了兩雙黑皮靴。狗全身金黃，沒(méi)有一點(diǎn)雜色。所以我叫他們“白雪戰(zhàn)士”和“黃金勇士”。
它們各有各的“地盤(pán)”，都想把自己的“死對(duì)頭”的“地盤(pán)”占為己有。
有一天中午，我“免費(fèi)”觀看了一場(chǎng)“貓狗大戰(zhàn)”。媽媽把一些骨頭扔在地上，它們倆幾乎同時(shí)發(fā)現(xiàn)，像箭一樣沖了過(guò)來(lái)。“白雪戰(zhàn)士”叼起就跑，“黃金勇士”緊追不舍，發(fā)出“旺旺”的叫聲，好像在說(shuō)：“你給我放下，它是我的.食物�。。 毖劭淳鸵飞狭�，“白雪戰(zhàn)士”縱身一跳，到了家里的一顆櫻桃樹(shù)上——“白雪戰(zhàn)士”的地盤(pán)。“白雪戰(zhàn)士”“喵喵”的叫著，好像在說(shuō)：“有本事你上來(lái)呀！來(lái)呀！”“白雪戰(zhàn)士”品味著自己的戰(zhàn)利品。“黃金勇士”灰溜溜的走了。
這就是一山不容二虎的貓和狗。
六年級(jí)的作文300字 篇6
丁丁丁丁。小鬧鐘又叫了起來(lái)。我瞇縫著眼下了床讓服裝老師——機(jī)器人，給我選件好衣服。因?yàn)槲乙游业暮门笥选?/p>
我跑到廚房，讓廚師機(jī)器人做一桌美食等我回來(lái)。我走到門(mén)口，讓機(jī)器狗看家，然后就出門(mén)了。
我做上太陽(yáng)能汽車(chē)上路了。車(chē)開(kāi)到一半天開(kāi)始陰了，我馬上開(kāi)到充電站充電，一會(huì)我的車(chē)就充好了，我馬上開(kāi)著車(chē)到了公園看著這么多好玩，我的口水都流出來(lái)了。我來(lái)到一個(gè)水下觀光遂道，看到許許多多的魚(yú)，有金魚(yú)有小烏龜?shù)取Ｎ铱吹难刍脕y都不只到要看神么。
我離開(kāi)了水下觀光遂道，來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，這可是我們孩子的天地。到處都是兒童。我坐上小車(chē)，這種車(chē)只能在游樂(lè)場(chǎng)里開(kāi)。我玩的很開(kāi)心。
一天過(guò)去了，我玩了許許多多的好玩的多么爽�。�
我回到家，機(jī)器狗報(bào)告一切正常。然后我回到家里看見(jiàn)我的好朋友都在，我馬上讓廚師機(jī)器人把飯端上來(lái)。美味可口的飯菜。我們大家都吃的`飽飽的。然后他們都回家了。
今天可真快了。然后我不知不覺(jué)的睡著了。突然媽媽叫我起來(lái)，我瞇縫著眼看看四周原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。√上Я�！
六年級(jí)的作文300字 篇7
鳥(niǎo)媽媽生下了兩只鳥(niǎo)寶寶。它們一只叫小黃，一只叫尖嘴。轉(zhuǎn)眼間，它們就到了練飛的年齡。有鳥(niǎo)爸爸來(lái)教飛行。
這天，鳥(niǎo)爸爸開(kāi)始教兩只小鳥(niǎo)飛行了。首先，小黃來(lái)飛。小黃學(xué)著爸爸的樣子，跑幾步，再扇翅膀�？捎捎谛↑S的的翅膀使不上力氣，根本支撐不住它整個(gè)身體，還飛起來(lái)小黃便摔倒了。練習(xí)了幾次后，還是原樣，但它并沒(méi)有氣餒，等待著下一輪的練習(xí)。尖嘴練了起來(lái)，它和小黃練習(xí)的樣子一模一樣，都失敗了。尖嘴因?yàn)閷W(xué)不會(huì)而惱怒成羞，生氣地跺了跺腳，邊去一邊玩了，一點(diǎn)兒都不堅(jiān)持。小黃卻和它恰恰相反，每一次失敗都給了它十足的力量，讓它不放棄。小黃經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的.努力，終于會(huì)飛了。
兩只鳥(niǎo)都長(zhǎng)大了，要離開(kāi)家了。在一個(gè)下著暴風(fēng)雨的晚上，鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸把它們趕出了家，讓它們?nèi)ヒ?jiàn)外面的大世界。尖嘴剛出去，就被大雨打死在了地上，因?yàn)樗⒉粫?huì)飛。而小黃卻迎著風(fēng)雨飛著，飛著，它也悟出了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利，只有經(jīng)過(guò)努力，才會(huì)見(jiàn)到風(fēng)雨后的彩虹。
六年級(jí)的作文300字 篇8
你們應(yīng)該都會(huì)認(rèn)為跟睡覺(jué)會(huì)打鼾被人睡在一起時(shí)件痛苦的事
小時(shí)候，我總喜歡和爸爸媽媽擠在同一個(gè)被窩里。每次睡覺(jué)前，我們都要和爸爸約法三章，囑咐爸爸不要打呼�；騽t等我們睡著了他再睡�？墒牵瑳](méi)等我和媽媽進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，爸爸沉重的鼾聲已一陣陣得連續(xù)傳來(lái)，媽媽還形象的比喻爸爸的鼾聲像拖拉機(jī)聲呢!鼾聲在靜悄悄的`夜晚顯得特別洪亮，吵得我餓媽媽沒(méi)法睡覺(jué)，我們只好把爸爸推醒。沒(méi)過(guò)幾分鐘，又傳來(lái)爸爸的鼾聲。我和媽媽都那爸爸沒(méi)辦法，只好堵上自己的耳朵!
等我大點(diǎn)了，我就有了自己的小房間。原本以為可以從此誰(shuí)上安穩(wěn)覺(jué)啦!沒(méi)想到，盡管隔著一堵墻，爸爸那洪亮的鼾聲還是時(shí)不時(shí)的傳入我的耳朵，打斷了我的美夢(mèng)。
有一次，爸爸說(shuō)他出差。我高興極了，我晚上不用聽(tīng)到鼾聲了，夜幕降臨，要準(zhǔn)備睡覺(jué)了，媽媽走進(jìn)屋里對(duì)我說(shuō)：“寶貝，睡覺(jué)了�！蔽冶е鴭寢屨f(shuō)：“媽媽沒(méi)有爸爸的鼾聲我好怕”。
第二天晚上，爸爸回來(lái)了，仍舊響起鼾聲，我覺(jué)得那時(shí)十分有安全感!那時(shí)，我明白了，我成長(zhǎng)的過(guò)程不能沒(méi)有爸爸的鼾聲!
六年級(jí)的作文300字 篇9
去年春天，我陪媽媽到我家附近的德勝街菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。忽然，我們看見(jiàn)一個(gè)農(nóng)民提著一籃小雞在賣(mài)。我拉著媽媽湊過(guò)去看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)地上還放著一只籃子，里面裝著六只毛絨絨的，黃澄澄的小鵝。我們欣喜地蹲下身子去撫摸小鵝，感覺(jué)又軟又癢，簡(jiǎn)直令人愛(ài)不釋手。最后，媽媽決定買(mǎi)一對(duì)鵝回家飼養(yǎng)。
由于奶奶跟我們住在一塊兒，所以我們不在家時(shí)，便拜托奶奶幫我照料小鵝。小鵝在一家人的精心飼養(yǎng)下，漸漸地變成了一對(duì)大白鵝，正像詩(shī)中寫(xiě)的那樣：鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。
在3月24日的上午，母鵝居然在奶奶的`花壇里生了一個(gè)帶著血和泥土的蛋。巧合的是，3月25日是奶奶六十歲生日。我們?nèi)胰硕颊f(shuō)：“這只鵝真重感情，為了報(bào)答奶奶的養(yǎng)育之恩，它生下蛋祝奶奶生日快樂(lè)呢！”
六年級(jí)的作文300字 篇10
我們的老師就像蜜蜂，總是把自己的一切獻(xiàn)給花朵，獻(xiàn)給大地，獻(xiàn)給世界。老師總是勤勤懇懇、默默無(wú)聞地工作著，雖然是平凡的，可又是多么高尚��！
在六年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，同學(xué)們像一群活潑的小鳥(niǎo)飛入教室，老師一本正經(jīng)地站在講臺(tái)上說(shuō)：“大家好，我姓曾，大家可以叫我 曾 老師�！比缓髷[了個(gè)造型，逗得同學(xué)們哈哈大笑。
老師不僅幽默，還開(kāi)拓我們的視野。
那是在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的'冬天，老師早早來(lái)到學(xué)校，把各種植物放到展臺(tái)上，并寫(xiě)上各種植物的名稱，分布在哪里到哪里。讓我們的學(xué)校更豐富。
老師，當(dāng)您不在我的身邊教導(dǎo)我時(shí)，您的身影都會(huì)不時(shí)地在我眼前浮現(xiàn)，您的聲音都會(huì)在我的耳邊回響，您的一言一行都會(huì)印在我的腦海里。
再一次回想您那甜甜的微笑，您那親切的話語(yǔ)，和您在一起度過(guò)的那美好的時(shí)光。沒(méi)有您慷慨而無(wú)私的奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天！
親愛(ài)的老師，我想對(duì)您說(shuō)：“感謝您！”
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