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六年級(jí)作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
漫長(zhǎng)的白天過去,黑夜降臨,我便上床睡覺了。漸漸的,我在不知不覺中進(jìn)入了甜美的夢(mèng)中……
后來,當(dāng)我醒來的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)我坐在了一個(gè)白色的飛船上,前面的駕駛座上,一個(gè)頭上長(zhǎng)著一根觸角的生物體坐在那兒。突然,他轉(zhuǎn)過身來,是一副慈祥的臉。我問他:“你是外星人嗎?”它好像聽懂了我的話,點(diǎn)了一下頭。我繼續(xù)問他:“你知道地球嗎?”他回答說:“知道,當(dāng)然知道,就是那個(gè)蔚藍(lán)色的星球,不過也藍(lán)不了多久了!薄盀槭裁?”我驚奇地問!安恍拍憧创笃聊,你們地球人隨意的`使用自然資源,往河里倒污水,據(jù)我觀察,地球人如果不及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,地球就只有幾年壽命了!薄斑@不可能!地球不可能會(huì)毀滅!”“唉!信不信由你了!”后來,一道白光閃過,我又回到了我的床上。
我洗臉漱口,吃過早餐,背著書包上學(xué)去了,到了校門口,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小同學(xué)亂扔垃圾,我走了過去,告訴了他,這樣是不對(duì)的。他羞愧地?fù)炱鹄拥搅死。我想:原來外星人船長(zhǎng)說的沒錯(cuò),我一定要更加用心地保護(hù)地球!不讓它受到破壞!
六年級(jí)作文300字 篇2
我的小學(xué)生活豐富多彩,與眾不同。
一二年級(jí)甜甜的“蜜餞”
一年級(jí)時(shí),我天天都很快樂。
“叮叮……”上課鈴一響,我迅速地回到座位上,準(zhǔn)備好上課的狀態(tài),老師上課時(shí),我總是積極發(fā)言。又一次老師點(diǎn)我起來回答問題,我自信地站起來,大聲說出答案。下課了,跟同學(xué)們一起玩游戲,十分快樂。放學(xué)時(shí),媽媽來接我,一路上的景都費(fèi)非常美,太陽(yáng)只露出了半個(gè)臉,但它在朝我笑呢!
三四年級(jí)酸酸的“泡菜”
三四年級(jí)就不像一二年級(jí)輕松快樂,加了一門課程英語,作業(yè)量比原來大了一些。但我覺得這樣也是很快樂,雖然作業(yè)多了一些。
有一次,老師上課點(diǎn)我回答問題,我慢吞吞地站起來,再也沒有一二年級(jí)那么自信地把自己的答案說出來。直到老師說;“對(duì)!”我才松了一口氣。
五六年級(jí)生生的“苦瓜”
現(xiàn)在我是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,我感嘆:“做一名六年級(jí)的`小學(xué)真難”
過于“緊張”把題目念錯(cuò)了,老師大喝了一聲,嚇得我出了一身冷汗,我回答時(shí)同學(xué)們哄堂大笑,我滿臉通紅,恨不得有一個(gè)洞我立刻鉆進(jìn)去。
這就是我豐富有趣的小學(xué)生活,雖然也有不開心的時(shí)候,我認(rèn)為小學(xué)生活豐富多彩!
六年級(jí)作文300字 篇3
在學(xué)校里,我是個(gè)令人畏懼的“老大”,常常欺負(fù)低年級(jí)的小學(xué)生。我也是個(gè)“天不怕,地不怕”的小伙子,對(duì)于正顏厲色的校長(zhǎng),我也從不把他放在眼里。除了品行壞,我的成績(jī)也糟透了,每次倒數(shù)第一的“寶座”都非我莫屬。
因此,每當(dāng)提起我的大名時(shí),老師們都會(huì)對(duì)我大搖其頭。師長(zhǎng)們也常勸我要潔身自愛,但我卻屢勸不聽,把他們的'金玉良言當(dāng)成“耳邊風(fēng)”。
假期中,我被老師強(qiáng)逼到殘障人士中心當(dāng)義工。剛開始,我當(dāng)然是百般拒絕,但最后還是拗不過老師的“逼供”,只好硬著頭皮隨著老師去了。在殘障人士中心里,我看見有些失去雙手的人正叼著水彩筆作畫,有些則用雙腳制出一個(gè)個(gè)精致的藤制品。看見這一幕幕,我感到非常后悔。一個(gè)失去雙手的人,在黑暗中尋找光芒也能積極向上,而我一個(gè)四肢健全的人卻沒有潔身自愛。
回到學(xué)校后,我決定改過自新。我不再欺負(fù)人,更發(fā)奮圖強(qiáng)努力讀書。老師見到我的轉(zhuǎn)變,露出了欣慰的笑容!耙环指牛环质斋@”,我的辛苦也在小學(xué)學(xué)績(jī)測(cè)驗(yàn)中創(chuàng)下了優(yōu)異的成績(jī)。
如果不是老師,也許我不會(huì)有這么大的轉(zhuǎn)變。如今,我終于明白老師的苦心了。
六年級(jí)作文300字 篇4
如果我是一個(gè)發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明很多東西來幫助人們:
我想發(fā)明一個(gè)可以調(diào)節(jié)溫度的衣服。這個(gè)衣服上有一個(gè)溫度調(diào)節(jié)器,可以通過這個(gè)調(diào)節(jié)器來改變衣服的溫度,在夏天也可以把調(diào)節(jié)器上的季節(jié)變換調(diào)到“春季”、在夏天可以調(diào)成“夏季”、在秋天可以調(diào)成“秋季”、在冬天可以調(diào)成“冬季”。如果遇到暖冬,可以調(diào)到“空白”。跳到“空白”的時(shí)候,衣服的溫度可以通過外面的溫度來自動(dòng)調(diào)節(jié)。在冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)員可以穿上這種衣服,不但可以保溫也很輕便,可以讓運(yùn)動(dòng)員取得很好成績(jī)。
我想發(fā)明一個(gè)可以飛起來的汽車。這個(gè)汽車上有一個(gè)按鈕,只要一按這個(gè)按鈕,汽車就可以原地起飛。如果有這樣的`汽車,我們的城市道路擁堵就可以被解決。如果遇到堵車,就可以飛離這個(gè)地方,到一個(gè)比較暢通的路上開。如果消防車也裝上這種裝備,遇到一個(gè)地方著火,車沒法開進(jìn)去,就可以用這個(gè)裝備飛過去,這樣那個(gè)地方的損失就可以被減到最小。
……
如果我長(zhǎng)大之后是一名發(fā)明家,我要發(fā)明許多東西來幫助大家。
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