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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-09-16 16:21:48 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)作文實(shí)用【9篇】

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    五年級(jí)作文實(shí)用【9篇】

    五年級(jí)作文 篇1

      養(yǎng)蠶并非一件容易事,想要把蠶養(yǎng)得肥肥胖胖的,就一定要讓它們“酒足飯飽”,這可是一件難事兒。不過,我可是有三件“法寶”可以用的。

      第一件法寶——觀察

      我家養(yǎng)了四十三條蠶。不知道你們有沒有數(shù)過自己有幾條蠶?我數(shù)過了,因?yàn)槲业牡谝环▽毦褪怯^察,我常常從觀察中得出結(jié)論。當(dāng)小蠶又黑又小的時(shí)候,一天只要給它們?nèi)、四片桑葉就夠了;三天后脫了一次皮,小蠶們長大了一些,吃得多了起來,一天怎么也要十幾片桑葉才夠……到最后一次脫皮后,蠶們吃得就太多了,一天要吃掉好幾十片桑葉,搞得我每天都要為采桑葉發(fā)愁。蠶的一生會(huì)脫六次皮,每脫一次皮就會(huì)長大一些。通過仔細(xì)地觀察,我發(fā)現(xiàn)了蠶寶寶生長的規(guī)律。

      第二件法寶——辛苦

      當(dāng)小蠶們第五次脫皮時(shí),桑葉自然是很難供應(yīng)上了。一旦桑葉吃完了,小蠶們就不會(huì)再生長了。于是我就拉著媽媽一起去找蠶寶寶們的食物——桑葉。我們?cè)谛^(qū)附近找了一圈,終于發(fā)現(xiàn)了一棵高大的桑樹,桑樹下面的葉子都已被摘光了。幸好我會(huì)爬樹,用我的特長摘了很多桑葉回來,蠶寶寶的食物解決了!

      第三件法寶——驚喜

      前幾天,終于給了我一個(gè)驚喜——有一條蠶上山了,吐出了淡黃色的絲,用了一夜時(shí)間結(jié)了一個(gè)繭子,像一個(gè)迷你版的雞蛋。我期待著它可以化作一只漂亮的.蠶蛾……

      蠶的一生僅僅只有五十天左右的生命,可它們就是在這短短的幾十天里創(chuàng)造了奇跡——從卵到幼蟲,吐絲結(jié)繭變成蛹,最后破繭而出化作蠶蛾,這就是蠶的一生。人們經(jīng)常用“春蠶到死絲方盡”來形容一個(gè)人的無私奉獻(xiàn)的精神和高尚的品質(zhì)!

    五年級(jí)作文 篇2

      男生,一個(gè)令人為之一振的字眼。男生,你是這世界上最堅(jiān)強(qiáng)的人,是無堅(jiān)不摧、百折不撓的人。 男生是堅(jiān)強(qiáng)的'。無論遇到多大的困難、經(jīng)歷多少坎坷,你都不會(huì)低頭說“我認(rèn)命了”,而是抖一抖身上的塵土,擦一擦額角的汗水,昂首說“再來一次”。風(fēng)吹不倒,雨打不爛,這就是男生。 男生是勇敢的,你無所畏懼,什么飛禽猛獸、妖魔鬼怪,在你面前,都不過是一些無聊的小丑。在你的字典里根本查不到“害怕”兩字,這就是男生。男生是自尊的。即使沒人喝彩,你也會(huì)為自己捧場、為自己驕傲。你從不低頭乞求別人,從不認(rèn)為自己是無能的,你心中總有一個(gè)聲音在呼喊:“我是男生!”傲視萬物,豪情萬丈,這就是男生。 不過—— 男生有時(shí)也虛榮。你會(huì)默默忍受一切苦痛,即使壓力重重,也死死撐著,絕不會(huì)輕易讓人看到你脆弱的一面。其實(shí),即使不成功,別人也一樣敬佩你!

      我作為男生,這四個(gè)特點(diǎn)在時(shí)時(shí)刻刻的再出現(xiàn)。堅(jiān)強(qiáng),是在我八、九歲那年,在中午回家時(shí),被車輪卡住,結(jié)果成了輕型骨折,在這沒多久的中午睡醒的時(shí)候,想上廁所。于是,我忍著痛,一瘸一拐地走到廁所,中途一滴淚也沒流下來。

      勇敢體現(xiàn)在剛開學(xué)的時(shí)候,我和姚順宇從外面回來,發(fā)現(xiàn)一個(gè)密道,于是,我們把車停到一邊,進(jìn)去了,發(fā)現(xiàn)里面是墓葬群,可是我們卻瞎溜達(dá),還數(shù)了數(shù)墓碑,共有11座,大小、高低各不相同。就這樣在里面呆了十多分鐘,就若無其事的走開。

      自尊體現(xiàn)于有時(shí)有人羞辱我,等他羞辱我個(gè)1分鐘,我就一拳頭打上去,然后再踢幾腳,才走開。

      我就是這樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自尊,這就是我。

    五年級(jí)作文 篇3

      “清風(fēng)絲雨”本來是一種自然現(xiàn)象。而這種現(xiàn)象,總能給人帶來不僅是柔和,涼爽,舒適的感覺。又是飄灑于大地。人間愛的`情懷。又何嘗不是這種現(xiàn)象呢,閑遐之余。時(shí)常讓我聯(lián)想到,在生活中,在人與人之間的情感交流上,也會(huì)體會(huì)到這種自然感覺。

      年前,我的身體一時(shí)出現(xiàn)點(diǎn)問題,住過院。這也是幾個(gè)月之前的事了。雖然,我現(xiàn)在的腳步不如先前那么有力。聲音也不及先前那么清脆。但也無大礙。

      本學(xué)期,自開學(xué)以來,無論是學(xué)生,還是家長,他們與我電話溝通,或是對(duì)面交流,第一句總是親切地問一句:“老師,您身體怎么樣了。要注意健康,不要累著啊!薄袄蠋,我家孩子有毛病,您就只管告訴我,不用客氣!薄袄蠋煟@是金噪子侯寶,您吃吧”“老師,這個(gè)梨對(duì)肺好,您吃吧”“老師。大棗營養(yǎng)胃……”這一次次問候,這一點(diǎn)點(diǎn)心意。不正用清風(fēng)絲雨般的柔情,用清風(fēng)絲雨般的真愛,給于以老師的慰籍嗎?

      清風(fēng)絲雨永遠(yuǎn)是自然現(xiàn)象。自然現(xiàn)象永遠(yuǎn)缺不了清風(fēng)絲雨啊。因?yàn)槿藗円灿肋h(yuǎn)需要它。

    五年級(jí)作文 篇4

      陽光收集在瓶子里,瓶子便有了溫暖;陽光收集在心里,心中便有了愛。經(jīng)常收集陽光,心中就有了一塊接收陽光、滋生愛的沃土。于是,我萌生了一個(gè)念頭——收集陽光,留住美好。

      一天,我拿著七彩瓶,穿過大街小巷,準(zhǔn)備收集陽光。

      清晨,我來到公園,一縷陽光穿過云彩,灑在樹梢,令樹葉晶瑩剔透,熠熠生輝。我趕緊打開綠色瓶,收集這清新的“和諧之光”。

      走出公園,我看到年輕人攙扶著盲人叔叔走下石階,陽光灑在他們的肩上,呈現(xiàn)出美麗的光環(huán)。我趕緊打開橙色瓶,收集這奪目的“助殘之光”。

      走過平坦的馬路,映入眼簾的`是一群小學(xué)生在公園撿垃圾,他們迎著陽光,容光煥發(fā),干得那么賣力。我趕緊打開黃色瓶,收集這清純的“希望之光”。

      廣場上,數(shù)千名群眾在觀看紅衣少女義演,她們披戴陽光,載歌載舞,贏得陣陣掌聲,觀眾開始踴躍為災(zāi)區(qū)捐款。我趕緊打開紅色瓶,收集這感人的“民族之光”。

      中午,在工地,一位警察阿姨頂著烈日,耐心地記錄外來老婆婆對(duì)自己兒子的描述,因?yàn)槔掀牌琶月妨。我趕緊打開藍(lán)色瓶,收集這溫馨的“藍(lán)盾之光”。

      下午,河中心馬達(dá)聲聲,工人叔叔開著掘土機(jī)、起重機(jī)清理河道的淤泥,渾濁的河水在陽光下泛出道道青輝。我趕緊打開青色瓶,收集這熱烈的“環(huán)保之光”。

      傍晚,在林蔭道上,一對(duì)老人互相攙扶著,迎著晚霞蹣跚向前,夕陽余暉灑在老人身上,呈現(xiàn)出一道美麗的風(fēng)景。我趕緊打開紫色瓶,收集這迷人的“耄耋之光”。

      收齊了七色陽光,匯聚成一條陽光彩虹,它溫暖著我,感動(dòng)著我。我想,如果每人都收集、匯聚一條陽光彩虹,那么,我們的世界該有多么美好啊!

    五年級(jí)作文 篇5

      我們的家鄉(xiāng)鹽城,是一個(gè)美麗的地方,如果你在游玩了幾小時(shí)后一定要吃幾道美食。

      然而有許多人喜歡吃的有:藕粉圓子,生炸蝦條,白燉鯽魚,首烏糕以及麻花。

      話說藕粉圓子已有上百年的歷史。它用上等的藕粉當(dāng)作原料,和白糖、棗泥、芝麻酚等營養(yǎng)價(jià)值很高的食材一起拌上葷素油脂,把桂花當(dāng)作餡丸。在開水中多次煮制完成的'形狀似彈丸,呈淡紫色,嬌嫩肥澤,柔軟豐滿,是大多中外游客愛吃的食品。

      生炸蝦條是在清明節(jié)前的最佳食品。

      白燉鯽魚是有名特產(chǎn)。它肉味肥美,是用豬肉丁,筍片,香菇片等食品放入蒸籠與鯽魚一起蒸,待熟后,一道美味的“白燉鯽魚”,就橫空出世了。

      如果你碰到首烏糕,那一定要大吃特吃了。它用濱海的特產(chǎn)——首烏粉制成,入口即化,化的時(shí)候你會(huì)感到它的酥甜。而且首烏糕有養(yǎng)生,治白發(fā)的功能。老年人都愛吃,而此菜也成了宴會(huì)的必需品。

      最令我自豪的還要是麻花了,又名油繩,只不過,這個(gè)“繩子”不是用來玩的,而是用來吃的。相傳它已有兩千多年的歷史,有四大特點(diǎn),分別是:香,酥,甜,脆。同時(shí)它油而不膩,美味可口。

      大家聽我說了這么多,一定“口水直下三千尺”了吧?那就快來我的家鄉(xiāng)嘗一嘗吧!

    五年級(jí)作文 篇6

      學(xué)圍棋有三年了,我把它視為其樂無窮的智力游戲,被它所包含著的那種掘之不盡的文化內(nèi)涵深深感染,在學(xué)棋的過程中領(lǐng)悟到了梅、蘭、竹、菊的精神。

      學(xué)圍棋,首先要?dú)v練梅花的風(fēng)骨。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,圍棋棋藝地提高,天賦只是一小部分,真正提高實(shí)力的,只有兩個(gè)字“勤奮”,勤奮是棋藝通向高處、走向成熟的唯一途徑。初學(xué)圍棋時(shí),每天要不厭其煩地做死活對(duì)殺題,和棋力相當(dāng)者對(duì)弈。只有勤磨練,記憶力、邏輯思維能力才會(huì)提高。

      學(xué)圍棋,要練就蘭花的`氣節(jié)。勝不驕,敗不餒,“石佛”李昌鎬,坐局如平地,下棋時(shí)不管遇到什么情況,他都不會(huì)表現(xiàn)出絲毫得意或氣餒,而是照開局那樣端坐,臉上不會(huì)掠過一絲表情,因而得名“石佛”。所以,贏棋時(shí)不能沾沾自喜,而應(yīng)找對(duì)方的缺漏,確保自己自己不失誤。輸棋時(shí)也不能氣餒,而應(yīng)找到自己的弱點(diǎn),不斷的完善和提高。

      學(xué)圍棋,還需有勢如破竹的勇氣。初生牛犢不怕虎,我有這種體驗(yàn)。在我初具一段水平的時(shí)候,從不畏懼與強(qiáng)手交手,而是貪婪地通過對(duì)弈增強(qiáng)棋力。一次,老師安排我和三段對(duì)弈,我心無旁騖使出渾身解數(shù),通過不停對(duì)殺贏了!當(dāng)時(shí)贏棋的喜悅?cè)缃癃q在眼前。要想徹底戰(zhàn)勝對(duì)手,要在心理上戰(zhàn)勝自己,氣勢上壓倒對(duì)方。

      學(xué)圍棋,更要有菊花的百態(tài)。這體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上,在官子階段最能看出。一盤圍棋分為三大部分:布局、中盤和官子。收官要靈巧,要仔細(xì)找到先手官子、大官子或破壞對(duì)方目數(shù)的官子。許多業(yè)余愛好者或初學(xué)者往往忽視這一點(diǎn)。棋界高手李昌鎬,在一次連環(huán)結(jié)中放棄了雙活,而用劫材殺了對(duì)方一小塊,自己損失了一大塊。觀眾都認(rèn)為李昌鎬輸定了,可他卻贏了,贏就贏在最后的收官。收官非常重要,能盡顯舒緩、細(xì)密、沉實(shí)等棋藝手法。

      我漸漸愛上了圍棋,因?yàn)樵趪暹@簡單的黑白交戰(zhàn)中,一個(gè)人的思想與性情,猶豫與決斷,勇毅與畏怯,巧與拙……可以得到最全面的展現(xiàn)。我愛圍棋。

    五年級(jí)作文 篇7

      爭當(dāng)祖國好少年,

      熱愛祖國永向前,

      理想遠(yuǎn)大不動(dòng)搖,

      復(fù)興祖國力向前!

      爭當(dāng)祖國好少年,

      勤奮學(xué)習(xí)排首席,

      追求上進(jìn)是目標(biāo),

      知識(shí)翅膀飛藍(lán)天!

      爭當(dāng)祖國好少年,

      品德優(yōu)良很重要,

      團(tuán)結(jié)友愛不受侵,

      友誼雙手勇攀登!

      爭當(dāng)祖國好少年,

      體魄強(qiáng)健病就少,

      活潑開朗討人歡,

      祖國重任扛雙肩!

      大家齊當(dāng)好少年,

      不拒小善拒小惡,

      文明禮儀伴我行,

      未來中堅(jiān)是我們!

      大家齊當(dāng)好少年,

      不懂就問不要愧,

      感恩父母和老師,

      發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)立光輝!

      大家齊當(dāng)好少年,

      綠化環(huán)境愛家鄉(xiāng),

      勤于植樹齊創(chuàng)衛(wèi),

      祖國藍(lán)天共描繪!

    五年級(jí)作文 篇8

      “門前有條小溪流,流水清清繞村口,小溪小溪停一停,把我的歌兒也帶走……”這是我最愛唱的歌曲《門前有條小溪流》。我覺得它就是我家門口的小溪流,溪水清澈而透明,倒映著藍(lán)天白云。河面上沒有漂浮的垃圾,小魚兒時(shí)不時(shí)探出頭吐個(gè)泡泡,流水的紋痕在陽光下泛著粼粼的.波紋。岸邊楊柳依依,在風(fēng)中婀娜地舞動(dòng),枝頭小鳥清脆地鳴叫。人們常在樹下談笑,笑聲一陣又一陣。

      小溪從山林里蹦跳而來,彎彎曲曲沿著山腳來到我家門前,它是我的伙伴。媽媽的責(zé)備,爸爸的不解,只要我坐在溪邊,聽一聽它優(yōu)美的韻律就會(huì)變得快樂起來。煩惱就像春天門口潔白的梨花隨風(fēng)飄落到溪里,越飄越遠(yuǎn)?鞓肪拖裣奶炖锿炱鹧澩,下水捉魚蝦,見到螃蟹在石縫里探頭探腦,就像秋天里,兩岸的小野菊在秋風(fēng)中送來的撲鼻芬芳。

      小溪有過一段垃圾堆積的過去,但是愛它的人們,在五水共治中給了它關(guān)懷,清除去堆積的垃圾,讓它變得更加活潑了。洗菜、洗衣、洗澡,小溪和人們變得更加親密了。只要把垃圾放回垃圾桶里,我相信小河會(huì)永遠(yuǎn)可愛,成為人類永遠(yuǎn)的朋友。

      看著奔流不息的小溪,我總愛唱“門前有條小溪流,流水清清繞村口,小溪小溪停一停,把我的歌兒也帶走……”

    五年級(jí)作文 篇9

      天空湛藍(lán)如洗,隱隱約約飄著幾縷白云,在天上慢悠悠地擦拭著,天空仿佛更藍(lán)了。

      我們來到了靈湖。太陽照射下的靈湖波光粼粼,風(fēng)輕輕地拂過水面,水上一縷一縷的像褶皺一般,美極了!

      往里走,兩旁便是郁郁蔥蔥的大樹,它們伸展著手臂,迎接著春天的陽光。一些不知名的小花也準(zhǔn)備好了,只要美麗的春姑娘一到,它們就爭先恐后地競相開放,但有一些迫不及待地早就已經(jīng)綻放出了自己絢麗的色彩,構(gòu)成了一副美麗的畫卷。

      我們騎著兩人自行車,準(zhǔn)備騎完靈湖的一整圈。

      騎著騎著,我們遇到一座高大的斜坡!耙欢,一二一”我們踩著踏板,手緊握龍頭,奮力踩著,過了一會(huì)兒,我的額頭上,已經(jīng)出了豆大的汗珠,握著龍頭的手已經(jīng)出了汗,總算騎到了斜坡頂。

      站在上面,鳥瞰底下,看到了跳舞的噴泉,看到了波光粼粼的湖面,看到了爭相開放的`花兒……靈湖的美景盡收眼底。

      春天的腳步已經(jīng)近了,在芳香四溢的草坪上,那些草兒是那么嫩,即使是寒冷的冬天,也不能讓它們的美麗停止綻放。

      在微風(fēng)吹拂的冬天里,春天的腳步已經(jīng)近了,讓我們一起感受它吧!

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