五年級(jí)的作文300字[共10篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文300字 篇1

　　我的老家是一個(gè)美麗的地方。

　　我的長(zhǎng)輩們?cè)�在這美麗的地方上耕種，一年四季秋收冬藏、瓜果飄香……現(xiàn)在的我雖體會(huì)不到他們勞作的艱辛，但我卻能體會(huì)到他們豐收的喜悅。

　　往老家走的路，是一條窄窄的小路，我知道上面承載過(guò)許多長(zhǎng)輩們沉重、疲倦的腳步。有一條小河從村子中央橫穿而過(guò)，這里曾經(jīng)到處是孩子們的笑聲，爸爸說(shuō)，昔日這條小河是用來(lái)造紙的主要水源，而造紙又是村莊主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，所以，這條小河和長(zhǎng)輩們的生活是連在一起的。

　　村口的路有一個(gè)岔路口，其中一條通向西山，山上有很多松樹(shù)，它們站在那里，真像一群群哨兵，挺著身子，不高也不矮。松樹(shù)上面偶爾還會(huì)爬上一棵牽�；�，白的、紅的、粉的各色牽�；�點(diǎn)綴在松樹(shù)上，把松樹(shù)打扮的.像掛滿(mǎn)鈴鐺的圣誕樹(shù)一樣。松樹(shù)下還有許多透明的小花，仿佛晶瑩的露珠，上山來(lái)玩的小姑娘，總要在頭發(fā)上插幾朵。

　　如果是秋天回老家，山上會(huì)掛滿(mǎn)紅彤彤的柿子，等到柿子快熟透時(shí)，在樹(shù)下一晃，柿子便噼里啪啦掉下來(lái)，我曾經(jīng)把熟透的柿子帶回家，讓奶奶給我做成柿子煎餅，甜甜的，很好吃。

　　我的老家有許多的美麗，等你來(lái)發(fā)現(xiàn)！如果你來(lái)我老家做客，我會(huì)給你做向?qū)В�一定讓你像我一樣喜歡上我的老家。

五年級(jí)的作文300字 篇2

　　我有一個(gè)彩色的充滿(mǎn)幻想的童年，童年是一顆耀眼的星星。童年是一架通往神秘天空花園的彩虹天梯。童年是一張多變的可愛(ài)的笑臉。

　　童年像一顆耀眼的星星，不知是誰(shuí)胖嘟嘟的小熱手，被父母的愛(ài)涌起，總向往去天邊摘一顆明亮的星星，去品嘗人間的'美妙。童年是一架通往神秘天空花園的神秘旅程。我們快樂(lè)的奔跑著，穿梭在奇花異草間。當(dāng)你輕輕踏在浮在天空邊的彩虹橋上，會(huì)有一種奇妙的心靈感應(yīng)。童年是一張多變的可愛(ài)的笑臉，讓我們茁壯成長(zhǎng)，開(kāi)心快樂(lè)。

　　我有一個(gè)金色神秘的童年，童年是一本故事書(shū)里的金銀島，一個(gè)奇妙的萬(wàn)花筒。一只載著夢(mèng)想揚(yáng)帆起航的小船。木馬搖過(guò)的地方飄出一曲帶著古老音符的樂(lè)曲。

　　童年是一本故事書(shū)里的金銀盤(pán)，一盤(pán)一盤(pán)的夢(mèng)想成為我們一生的財(cái)富。它是一個(gè)奇妙的故事，有勇氣，有智慧，有冒險(xiǎn)。童年是一個(gè)奇妙的萬(wàn)花筒，通過(guò)奇妙的圖形照出童年的奇思和妙想，就像童話(huà)里的傳說(shuō)。童年像一只載著夢(mèng)想揚(yáng)帆的小船。承載著我們?nèi)跣〈嗳醯男挠�著晚霞�(xì)w去，它緩緩地駛過(guò)留下一圈圈漣漪。吱喲吱喲搖動(dòng)的木馬留下一層厚厚的灰塵。模糊的記憶里只有一起的冒險(xiǎn)。

　　我的童年是金色的是彩色的，童年是一段讓人難忘的經(jīng)歷。我們快樂(lè)的隨歌起舞，隨風(fēng)成長(zhǎng)。

五年級(jí)的作文300字 篇3

　　雨，是一個(gè)淘氣的娃娃，是一個(gè)美麗的小姑娘，也是一個(gè)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的“隱身人”當(dāng)然還是個(gè)多變的魔法師。

　　今天，下起了傾盆大雨。你看，那雨輕巧又頑皮，一滴滴像斷了的珍珠接二連三地落下來(lái)，有落在土坑里，像一個(gè)個(gè)經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的“神槍手”射中靶子，蕩起美麗的波紋，有些還濺起不少水花，有的落在石頭上，像是要把堅(jiān)硬的石頭破成兩半。

　　路旁的樟樹(shù)，梧桐樹(shù)和水杉樹(shù)就趁這場(chǎng)大雨，展開(kāi)自己的枝葉，讓純潔的`雨把它的“頭發(fā)”洗得干干凈凈，梳理得整整齊齊，顯得更加翠綠了。即使已是冬天，但它們還是那么綠，那么嫩。雨中的桂花樹(shù)用它美麗的身腰控制著全身，并且舞動(dòng)著，還散發(fā)出一股淡淡的清香。草叢中的小草下貪婪地吮吸著晶瑩透亮的雨水�；▔�里的花兒這時(shí)顯得十分嬌艷，還伸著懶腰呢�？炜�，那有一滴雨水在小草的尖頭上，一個(gè)它像個(gè)小寶寶滾到另一個(gè)小草上，又滾到一朵鮮艷的菊花上，最后進(jìn)入菊花的懷抱里。

　　我愛(ài)這場(chǎng)雨，因?yàn)樗�給世界增添了活力和生機(jī)勃勃的景象。

五年級(jí)的作文300字 篇4

　　在某一年的一個(gè)秋天，正是豐收的季節(jié)，我回到了家鄉(xiāng)，在路上，我看到枝繁葉茂的大樹(shù)在秋風(fēng)中沙沙作響，即像是在竊竊私語(yǔ)，又像是在輕快的唱歌，又好像在傾訴著它們?yōu)槊阑�家鄉(xiāng)、美化秋天而付出的努力后的喜悅，梧桐樹(shù)上金黃的葉子隨著秋風(fēng)慢慢的飄落下來(lái)，好像一個(gè)個(gè)舞蹈家在空中跳著輕盈的舞蹈，多么優(yōu)美啊！那柔軟的柳條迎著涼爽的風(fēng)翩翩起舞，好像一個(gè)個(gè)美麗的`少女在梳理她們的秀發(fā)。田野里，農(nóng)民們用自己辛辛苦苦的汗水收割。

　　到了家鄉(xiāng)，我一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)了滿(mǎn)地的玉米和已經(jīng)剝好的玉米皮，我也忙著剝玉米，第一個(gè)，我剝著剝著，看見(jiàn)一條蟲(chóng)子在那里爬，于是把我嚇得大叫起來(lái)：“啊-啊呀-媽呀�。　边@聲音傳到了正在做飯的哥哥的耳朵里，我哥哥趕緊跑出來(lái)看發(fā)生了什么事，我哥哥知道以后，就哄我，還說(shuō)要把蟲(chóng)子吃了，為我報(bào)仇雪恨，于是他拿著蟲(chóng)子去了廚房，又出來(lái)了，讓我看著把蟲(chóng)子吃了，一下子把我嚇得，連忙問(wèn)沒(méi)事吧，沒(méi)事吧，這時(shí)，大家都笑了起來(lái)，媽媽告訴了我事實(shí)，原來(lái)，剛剛哥哥去廚房，實(shí)際上是拿了一粒和蟲(chóng)子差不多大小的米，然后是把米吃了，蟲(chóng)子已經(jīng)被踩死了，大家可真是的！

　　這件事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的日子，因?yàn)槟翘熳屛腋械叫睦镱D時(shí)溫暖起來(lái)。

五年級(jí)的作文300字 篇5

　　轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了，我回到了家鄉(xiāng)，眼前的一切，讓我不禁想起了張九齡的一句詩(shī)詞“悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情。”“哇！這是我的家鄉(xiāng)嗎?”這時(shí)，展現(xiàn)在我面前的是一座座摩天大廈，到處是奇花異草，優(yōu)雅整潔，馬路上的懸浮汽車(chē)川流不息，不禁讓人感嘆科技進(jìn)步的神奇。

　　人們的生活變了，我們小區(qū)里的老人們自發(fā)組織了舞蹈隊(duì)、模特對(duì)、秧歌隊(duì)、吹拉彈唱自?shī)首詷?lè)，小區(qū)里回蕩著老人們悅耳的笑聲和洋溢著他們那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，看見(jiàn)老人們現(xiàn)在幸福的生活，我不禁想起了二十年前的老人，他們?yōu)榱思依锏默嵤潞蜑閮号畟儞?dān)憂(yōu)，那一張張衰老的臉上總是帶著愁苦的表情，想在的`生活多好，老人們也可以安心愉快地度過(guò)晚年了。

　　隨后，我急忙來(lái)到母校，剛進(jìn)入大門(mén)，映入眼簾的清潔區(qū)、花園、國(guó)旗臺(tái)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)。。。全都洋溢著現(xiàn)代化的氣息，煥然一新。

　　當(dāng)我來(lái)到曾經(jīng)的班級(jí)，一走進(jìn)教室，就被一排排漂亮、整潔的桌椅吸引了我的眼球，只見(jiàn)每一張課桌上有一個(gè)精美的手提電腦，上課時(shí)，老師把知識(shí)出入到電腦，使同學(xué)們輕而易舉的學(xué)習(xí)…同時(shí)也能按照學(xué)生不同的程度，選擇性授課！

　　“丁零丁零”鬧鐘響了，呀！原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)啊，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，它一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。

五年級(jí)的作文300字 篇6

　　一年有四個(gè)季節(jié)，春、夏、秋、冬，其中，我最喜歡的是春天。它既沒(méi)有冬天那么寒冷，也沒(méi)有夏天那么炎熱，它是一朵開(kāi)在冬天和夏天之間的美麗、溫暖的花。

　　春天到了，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，它細(xì)長(zhǎng)的枝頭在微風(fēng)中輕輕搖擺，那柔軟的身體就像一位美麗的少女在那里舞蹈。等天氣更暖和一些的時(shí)候，柳枝間會(huì)長(zhǎng)出漫天飛舞的柳絮，在春風(fēng)的吹拂下，像雪花一樣飄向遠(yuǎn)方。

　　美麗的桃花也開(kāi)了，粉的瓣，紅的芯，黃的蕊，伴隨著一陣淡淡的清香迎面而來(lái)，讓我忍不住走到跟前，仔細(xì)觀賞，發(fā)現(xiàn)花朵中間仍有含苞待放，仍有將開(kāi)未開(kāi)。姿態(tài)各異的花兒引來(lái)了蜜蜂前來(lái)采蜜，嗡嗡嚶嚶中，讓我感覺(jué)眼前的景色仿佛就是一幅美麗的畫(huà)。

　　菜園里，那些冬天里無(wú)精打采的菠菜、雞冠花菜，枯萎了葉子的蔥、韭菜，在春風(fēng)和春雨的滋潤(rùn)下，又長(zhǎng)出了新的嫩芽。是春天的`溫暖，讓它們重新煥發(fā)了勃勃的生機(jī)。這溫暖讓我想到了人世間的美好，人與人之間的溫暖。同學(xué)之間的互相幫助，用真誠(chéng)換來(lái)的真心，父母對(duì)我溫暖的愛(ài)……它們?nèi)缤�這春天里的所有生命，因溫暖而給人感動(dòng)，給人希望。

　　一年之計(jì)在于春。春天用它的美麗和溫暖，把世間裝扮得五彩繽紛，我喜歡這樣的春天。

五年級(jí)的作文300字 篇7

　　生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。——莎士比亞

　　書(shū)，是我們的精神食糧，我們的成長(zhǎng)旅程中，不但身體上需要有食物的供應(yīng)，精神上也需要有書(shū)籍的喂養(yǎng)。書(shū)，是一個(gè)神奇的精靈，帶我們?nèi)ンw驗(yàn)無(wú)窮的感受：驚險(xiǎn)、幽默、快樂(lè)、悲傷……讓我們忘記時(shí)間和憂(yōu)愁，浸泡在閱讀的愉悅中。

　　讀一本好書(shū)就像品一杯清茶，沁人心脾。雖然我不知道什么時(shí)候愛(ài)上讀書(shū)，但一縷書(shū)香，就這樣在我的生命里，飄散開(kāi)來(lái)。

　　當(dāng)我的目光在文字中徘徊時(shí)，時(shí)間在翻頁(yè)間悄悄地流逝，一分鐘、半小時(shí)、一小時(shí)……一本又一本，一部又一部，看書(shū)的時(shí)間總是過(guò)得那么的快，每次總是在依依不舍中與書(shū)說(shuō)再見(jiàn)。若是給我一本書(shū)，我會(huì)靜靜地坐上一天，在書(shū)的世界中，沒(méi)有人的喧嘩聲，沒(méi)有汽車(chē)的'喇叭聲，更沒(méi)有刺耳的叫賣(mài)聲……

　　我喜歡書(shū)，我喜歡書(shū)給我?guī)��?lái)的那一縷幽香，在我的魂夢(mèng)中飄舞蕩漾。

　　親愛(ài)的朋友，你喜歡書(shū)嗎？你愿意來(lái)感受這份讀書(shū)的樂(lè)趣嗎？那就讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧！讓我們與書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓書(shū)香伴著你我同行！

五年級(jí)的作文300字 篇8

　　“上有天堂，下有蘇杭”。杭州最美要數(shù)西湖了，西湖一年四季風(fēng)景如畫(huà)，美麗極了。

　　春天到了，蘇堤旁邊就是西湖了，蘇堤邊上有一排排的柳樹(shù)，柳樹(shù)的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的像老爺爺?shù)暮�子。柳�?shù)對(duì)面有桃花，桃花紅紅的像我們的臉蛋。這不禁讓我想起一個(gè)成語(yǔ)“柳綠花紅”。

　　夏天，到西湖邊就會(huì)聞到淡淡的芳香。如果你往荷花比較多的地方走，你就會(huì)看見(jiàn)，荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出黃色的小蓮蓬，有的'還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。

　　秋天，西湖的桂花開(kāi)了，桂花的花瓣很小很小需要仔細(xì)觀察才能看清。它的花瓣有土黃色的也有嫩黃色的。雖然它很小，可沒(méi)到西湖邊你老遠(yuǎn)就能聞到它那撲鼻的香味。

　　冬天，西湖白雪皚皚，游人少了很多，白雪給小樹(shù)穿上了銀裝，也給大地鋪上了潔白的地毯。

　　西湖的美景連宋代的大詩(shī)人蘇東坡也寫(xiě)過(guò)好多詩(shī)句贊美它。留下了千古名句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�

五年級(jí)的作文300字 篇9

　　我家有只可愛(ài)的小花狗，它的名字叫花花。它的毛很好看，是由黑白相間成的，它的身體胖胖的，還有那雙小小的、圓圓的眼睛，滴溜溜直轉(zhuǎn)，讓人一看就知道是一只聰明靈利的小狗，它的毛軟軟的，而且很順。如果到了中午，太陽(yáng)照在花花身上亮晃晃的，它大約有20公分長(zhǎng)。

　　它還是一只陶氣的小狗，如我做作業(yè)的時(shí)候，它會(huì)跳上桌子在我的本子上印上幾朵小小的梅花，同時(shí)它還是一只很聽(tīng)話(huà)的小狗，每當(dāng)我要放學(xué)的'時(shí)候，它會(huì)趴在窗子上看著我回家的那條路。

　　我還沒(méi)到門(mén)口，它就把我的拖鞋銜出來(lái)，然后呆呆地站在那里，等我摸一下它的頭，再心滿(mǎn)意足地回到窗子那里看風(fēng)景，那樣子好象立了大功，讓人一看就想笑。。。。。。 你看，這就是我家的小狗花花，可愛(ài)嗎。

五年級(jí)的作文300字 篇10

　　就這樣，離開(kāi)之后，別再回頭看我——題記

　　當(dāng)大朵大朵的向日葵枯死以后，離幸福已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了，再也見(jiàn)不到的陽(yáng)光，溫暖已不再留戀著金色的美麗

　　絢爛之極歸于平淡什么都沒(méi)有了我們得到的太多失去的也就是更多更多不管怎樣最后還是被你看透了

　　我們就這樣 還是沒(méi)能堅(jiān)持到最后 原來(lái)都是我自己在騙我自己啊。

　　一點(diǎn)點(diǎn)的感情 是青春期的幻滅 艷麗的傷疤 你怎么可能讀得懂

　　夜晚 是一支筆一張紙的牽絆 最后 紙亂了 筆斷了只是滿(mǎn)臉淚痕的臉 還在繼續(xù)的'閃爍著

　　回眸 你淺笑 我以為上演了《泡沫之夏》的妖艷 可是 還不是、你 又走了、

　　這 不是愛(ài) 為什么還會(huì)有那么多的無(wú)奈

　　回旋 在夜空的天際灑下星星 滴滴答答 打在你手心 把它稱(chēng)為回憶好嗎

　　旅途 是你不肯牽著我的手 帶著我一起走

　　丟棄 是你把我一個(gè)人人在路邊 讓我閉著眼睛 等著你 回來(lái)、、

　　越是想要忘記 卻在流散中銘記 越想要記起 卻在冥冥中失憶 、、

　　殘缺者的記憶 其實(shí)應(yīng)該是最完美的吧。 一個(gè)殘缺者的身體 回憶是唯一可以填補(bǔ)傷痛的快樂(lè)吧。、

　　恩。你走吧。 我也會(huì)很開(kāi)心的活下去、、

　　只是 蝴蝶的飛速盤(pán)旋 只為換來(lái) 你的輕輕一瞥、

　　3、2、1 、 背對(duì)背的 走下去 別回頭看我。

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