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四年級(jí)的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文300字 篇1
人們常說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喴苍f(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”所以我知道我的人生中得吃不少的營(yíng)養(yǎng)品了！
記得去年春節(jié)，媽媽帶著我去樂(lè)東玩，快回家時(shí)，媽媽就帶著我去新華書(shū)店買書(shū)。到了書(shū)店，我便上了二樓看我最喜歡的童話書(shū)。從最里面的一排，我找到了《安徒生童話》，我就迫不及待地拿著“營(yíng)養(yǎng)品”如醉如癡地看著�？戳说谝黄�，我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了這本書(shū)，所以我急切地問(wèn)媽媽可以買這本書(shū)嗎？媽媽見(jiàn)我非常喜歡這本書(shū)，就毫不猶豫地答應(yīng)了。
坐上了汽車，我們很快到了家。利用放假的`時(shí)間，我又拿出“營(yíng)養(yǎng)品”來(lái)看�？戳艘黄幸黄�，每篇故事都有不同的味道，比如：《野天鵝》讓我覺(jué)得不可思議，《丑小鴨》令我傷感，《賣火柴的小女孩》讓我無(wú)比同情……
我愛(ài)書(shū)，我愛(ài)我的“營(yíng)養(yǎng)品”！
四年級(jí)的作文300字 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。人們都說(shuō)醫(yī)生是白衣天使。有些人說(shuō)這是不可能，我不管別人說(shuō)什么，我都不會(huì)放棄，因?yàn)槲蚁嘈�，只要我肯付出，就一定�?huì)成功的。
我想當(dāng)醫(yī)生，這是我從小的夢(mèng)想。每當(dāng)媽媽帶我去醫(yī)院的時(shí)候，我總會(huì)問(wèn)媽媽：“你希望我當(dāng)醫(yī)生嗎？”而我媽媽的回答卻總是，你想當(dāng)就當(dāng)吧！
每當(dāng)看到那些生病的人，我總是很傷心，從那時(shí)候起，我便下定決心，一定要當(dāng)一名醫(yī)生，讓那些生病的人恢復(fù)健康、獲得快樂(lè)！我要為人民服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)、為祖國(guó)服務(wù)。如果人不生病，那該多好��！但人總要面對(duì)生死的考驗(yàn)。不管我人生道路上遇到怎樣的挫折，我都不會(huì)放棄我的'夢(mèng)想。
我記得有一次姥姥生病了，轉(zhuǎn)了好幾家醫(yī)院都沒(méi)治好，到最后是一名姓王的醫(yī)生給治好的。后來(lái)我們?nèi)液芨屑に�，買了許多水果去感謝他，他卻說(shuō)，我不能要，治病救人是我的職責(zé)。他的這句話深深地印在了我的心中。我一定要當(dāng)一名醫(yī)生，像王醫(yī)生一樣能夠治病救人。
讓我們共同為自己的夢(mèng)想而奮斗！
四年級(jí)的作文300字 篇3
大家好，我是手電筒。我是塑料做的，頭大身小，前面的玻璃罩是玻璃的。我的身體上有一個(gè)開(kāi)關(guān)，往前一推，就會(huì)有五只燈泡亮起來(lái)，如果繼續(xù)往前推一下，就會(huì)有十只燈泡亮起來(lái)。在我身體的最底下，也有一個(gè)推的開(kāi)關(guān)，一推，就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)插頭，當(dāng)我沒(méi)電時(shí)，只要把插頭插好后，就可以補(bǔ)充能量了。我不僅可以充電，還可以靠電池運(yùn)行，只需要把底部一點(diǎn)點(diǎn)扭下來(lái)，裝上電池，就可以繼續(xù)正常地運(yùn)行、工作了。
我的作用可大了，只要在夜晚，我就可以把自己的'作用顯現(xiàn)出來(lái)了。在一次晚上，我的主人要上樓了�？蓸翘菥谷贿B一盞燈也沒(méi)有，樓上黑乎乎一片。主人對(duì)我說(shuō)：“還好有手電筒，不用手電筒來(lái)照明的話，連臺(tái)階都看不見(jiàn)，肯定會(huì)跌跤�！蔽也粌H非常耗電，還會(huì)對(duì)小主人的眼睛不好的。我的主人會(huì)經(jīng)常在白天不合理地使用我，讓主人家的電費(fèi)增加了不少。主人還經(jīng)常把光照到鏡子上，反到主人的眼睛上，對(duì)主人的視力非常不好。
我這個(gè)手電筒有利，但不當(dāng)使用會(huì)帶來(lái)危害，大家一定要合理地使用我哦！
四年級(jí)的作文300字 篇4
每天上學(xué)時(shí)我們都要背著沉甸甸的書(shū)包，感覺(jué)雙肩都要被壓的由“平肩”變?yōu)椤傲锛纭绷�，所以，我要發(fā)明一種名為“欣怡牌”的電子書(shū)包，到時(shí)候我們背著書(shū)包就輕松多了。
首先，這種書(shū)包就像錢包一樣小巧，書(shū)包上面按需要設(shè)置兩個(gè)功能不同的按鈕，可以隨時(shí)隨地帶著它；也可以像現(xiàn)在的書(shū)包一樣大，但是背著也非常輕。電子書(shū)包能裝下許多物品和書(shū)，大書(shū)小書(shū)都能裝下好多本，重量還是很輕的。
每天放學(xué)回到家，按下紅色按鈕，書(shū)包上筆記本大小的屏幕上就會(huì)顯示出當(dāng)天晚上的家庭作業(yè)，如果有需要，還可以幫你檢查作業(yè)呢，如果有錯(cuò)題，它就會(huì)自動(dòng)幫你圈出來(lái)，并發(fā)出“滴滴”的'聲音來(lái)提醒你。
它的功能可不止這些，如果你想讓它幫你聽(tīng)寫(xiě)，只要你按下橙色按鈕，它就可以幫你聽(tīng)寫(xiě)當(dāng)天所要聽(tīng)寫(xiě)的內(nèi)容。
但是，它也會(huì)有沒(méi)電的時(shí)候，不過(guò)你不用擔(dān)心，只要把它拿到太陽(yáng)下曬五個(gè)小時(shí)，就能使用一個(gè)星期呢。
怎么樣，同學(xué)們，你們喜歡這樣的書(shū)包嗎？
四年級(jí)的作文300字 篇5
我最喜歡的小動(dòng)物是我家養(yǎng)了將近一年的小烏龜。
它全身都是墨綠色的，它有著一個(gè)像大饅頭一樣大的外殼，又有一個(gè)圓圓的、墨綠色的`小眼睛，它的小鼻子其實(shí)就是兩個(gè)在嘴上方的小孔，它那可愛(ài)的小嘴巴尖尖的像是有一條裂開(kāi)的裂紋。還有它的四肢是可以來(lái)回伸縮的，像是一個(gè)能伸展的彈簧，它的爪子十分尖利，抓得瓷盆"咝咝"作響，它的小尾巴和它的四肢一樣可以來(lái)回的伸展。
我家的烏龜非常通人性，我爸爸喂它吃肉時(shí)，它吃得津津有味，我的媽媽一喂它，它連理都不理;它睡覺(jué)時(shí)的姿態(tài)十分有趣，它喜歡把頭、手、腳、尾巴伸進(jìn)殼里一起睡;他和我問(wèn)的時(shí)候總是那麼高興，完全沒(méi)有一點(diǎn)不愉快的心情。
這天，我自己在玩電腦，爸爸、媽媽不在家中，我突然聽(tīng)見(jiàn)"咚"的一聲，我急忙去看小烏龜，原來(lái)，是小烏龜自己在推石子時(shí)，(瓷盆里有三四顆石子)不小心摔了過(guò)去，我剛想幫幫它時(shí)，誰(shuí)知，它又一推石子又翻了過(guò)來(lái)，你說(shuō)它逗不逗呀?
這就是我喜歡的小動(dòng)物--小烏龜。
四年級(jí)的作文300字 篇6
啊!天空陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，我和小伙伴在田野玩耍。一個(gè)小伙伴提議說(shuō)：我們大家自己做飯吃，好嗎?大家異口同聲喝道：好!我們各自跑回家做準(zhǔn)備，我一路小跑，我氣喘吁吁地跑到爺爺家，我對(duì)爺爺說(shuō)：爺爺，我要帶一只小竹籃，可不可以?想帶就帶吧!爺爺無(wú)所謂地說(shuō)。爺爺話音還沒(méi)落，我便提起籃子像一根離弦的箭沖了出去。
我走向稻田里，一路上，我看見(jiàn)稻香撲鼻的稻田，也看見(jiàn)了在田地里忙碌不停的農(nóng)民伯伯。
我采了一籃子青菜，家住得近的小朋友還帶來(lái)了白生生的大米，也帶來(lái)了鍋和一些工具。準(zhǔn)備好工具、材料后，我們便開(kāi)始做飯吃過(guò)了一會(huì)兒，飯熟了，我迫不及待地想嘗嘗我們自己的手藝。
吃飽喝足后，我們躺在地上，看見(jiàn)了每家每戶的屋頂上空都升起了裊裊炊煙，好像一個(gè)個(gè)身穿白紗的少女在翩翩起舞，在夕陽(yáng)的照耀下，婀娜多姿。
這次有意義的活動(dòng)，更加深了朋友之間的.友誼，也學(xué)到了一些本領(lǐng)，最重要的是嘗到了自己的手藝，還得到了快樂(lè)!
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