六年級(jí)年的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
“要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價(jià)值，然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的�！边@是海倫·凱勒的感悟。海倫·凱勒，一個(gè)生活在黑暗卻給人類帶來(lái)光明的成功女性，一個(gè)又聾又盲的弱女子。但就是這樣一個(gè)被命運(yùn)所拋棄的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。不僅如此，海倫·凱勒還靠著那顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓的心掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言，用自己的實(shí)際行動(dòng)，告訴我們什么是堅(jiān)持。
“有的時(shí)候，我渴望著，想看到這些東西，可是卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)，我的心因此而哭泣。如果我能從這僅有的觸碰中就可以感受到如此多的快樂(lè)，假如我不曾失明，那么將會(huì)有多少美麗都能夠被我盡收眼底��？”光明，對(duì)于健康的人來(lái)說(shuō)，是生命中的一個(gè)必需品，如果健康的人失去了光明呢，他會(huì)怎么樣？是抱怨命運(yùn)對(duì)自己的`不公？還是含淚結(jié)束自己的生命？?jī)H僅一歲半就失去了光明對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是莫大的挫折，海倫·凱勒也不例外�？墒呛悺P勒并沒(méi)有因此而頹廢，年幼的她在莎莉文小姐的幫助下，漸漸學(xué)會(huì)了寫字和手語(yǔ)，并且完成了學(xué)業(yè)。
看著飽受磨難的海倫·凱勒，我想起了我的媽媽。
在一次車禍中，我的媽媽成為了殘疾人。醫(yī)生的診斷結(jié)果使我們家徹底絕望——高位截癱。高位截癱就是腰部以下都將失去正常人的功能，也就是說(shuō)媽媽可能一輩子都要躺在床上。全家的心情都非常沉痛，但是只有媽媽仍然堅(jiān)持著做復(fù)健，她堅(jiān)信自己一定能夠重新站起來(lái)，一定能夠重新像正常人一樣走路，好還經(jīng)常笑著說(shuō)，等她好了，還想去參加廈門馬拉松比賽呢！
在爸爸的幫助下，媽媽不顧醫(yī)生的反對(duì)，堅(jiān)持坐、跪、爬，慢慢的學(xué)著站、最后是走。每天的訓(xùn)練壓力排山倒海般的向媽媽涌來(lái)，媽媽每次都練的滿頭大汗，氣喘吁吁，但她從沒(méi)有叫過(guò)一次苦，一次累。除此之外，每天的針灸也是必不可少�？粗鴭寢尦３Ｔ母鷤�(gè)小刺猬一樣，針拔出來(lái)的時(shí)候像個(gè)馬蜂窩，爸爸的心就非常的疼，即使是年幼的我也深知媽媽不容易。記得有一次，媽媽在練習(xí)走路的時(shí)候，不小心被自己的腳絆了一下，直接往地上砸去。我頓時(shí)傻在原地，不知道該怎么辦。只見(jiàn)媽媽疼的眼淚都要掉下來(lái)了。但她依然倔強(qiáng)的直起身，腳上傳來(lái)的疼痛使她咬緊牙關(guān)，她努力用手撐起上身，腿慢慢的屈起來(lái)，準(zhǔn)備再次站起，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙跑上前，扶住了媽媽，幫助她站起來(lái)�？粗鴭寢屢呀�(jīng)慘白的臉，我又擔(dān)心又不解的問(wèn)：“媽媽，為什么一定要這么努力地復(fù)健啊？”我記得當(dāng)時(shí)媽媽回答我的時(shí)候，臉上的嚴(yán)肅，她深吸了一口氣：“我不想像其他殘疾人一樣，一輩子躺在床上讓別人照顧，我想重新站起來(lái)，重新走路！”這句話使我陷入了沉思，或許這就是媽媽的堅(jiān)持，和她不同于其他人的固執(zhí)，也許就是因?yàn)檫@份固執(zhí)，才成就了今天的媽媽。
她通過(guò)了自己的努力與朋友一起合伙開(kāi)了一個(gè)托管班，豐厚的收入不僅減輕了家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也充實(shí)了媽媽的生活。媽媽雖不是成功女性，但她卻有著跟成功女性一樣的執(zhí)著精神。從小到大，因?yàn)閶寢尩目羁罱虒?dǎo)，使我懂得了自立自強(qiáng)和樂(lè)觀開(kāi)朗，無(wú)論遇到什么困境，總能積極向上，這一切都是我在媽媽身上的看到的，不需要語(yǔ)言，只要靜靜呆在她身邊，這一切就像清新的氧氣，不知不覺(jué)吸入我的心靈。
“聽(tīng)音樂(lè)的聲音、鳥(niǎo)兒的歌唱、合唱團(tuán)有氣勢(shì)的旋律，就像你明天就要失聰一樣；觸碰每個(gè)你想觸摸的東西，就像明天你的觸覺(jué)就要失靈了一樣；聞花朵的芳香，品嘗佳肴的美味，就像你永遠(yuǎn)都聞不到或嘗不到一樣�！痹倜赖臇|西也終有消逝的一天，不要怨恨上帝對(duì)你的不公，就像那一句話“上帝在為你關(guān)上了一道門的同時(shí)，可能也在某個(gè)角落為你開(kāi)啟了一扇窗�！庇脠�(jiān)強(qiáng)去克服困難，用感恩去擁抱世界。
六年級(jí)年的作文 篇2
我是雨，是一種自然現(xiàn)象。
其實(shí)，我是一滴滴雨寶寶，有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，應(yīng)該到外面去闖一闖了�！蔽遗d奮地答道：“好的，媽媽！”于是就一跳一蹦的出了門。我來(lái)到了田野，看見(jiàn)田里的秧苗都蔫了，垂頭喪氣，我心里明白：他們很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有和我見(jiàn)面了。于是我召集來(lái)我的同伴，商量幫幫秧苗。大家齊心協(xié)力，快樂(lè)的幫我給秧苗澆水。你看，秧苗們都張大了嘴巴，一個(gè)個(gè)喝的飽飽地。它們高興地跳起來(lái)向我招手，好像在對(duì)我說(shuō)；”謝謝你！”
我高興極了。我又來(lái)到了一塊菜園里，看見(jiàn)農(nóng)民伯伯正在挑水澆灌蔬菜，我大發(fā)善心，迅速把肚皮敞開(kāi)，讓肚子里的水都落到菜園里。一會(huì)兒，蔬菜們張開(kāi)了笑臉�？墒寝r(nóng)民伯伯卻成了落雞湯。我笑嘻嘻的來(lái)到一個(gè)打谷場(chǎng)，場(chǎng)上曬了許多稻谷，因?yàn)槲彝浟藡寢尩腵話，沒(méi)有掌握好，把雨下在這里，淋濕了稻谷，這里人們都罵我，我如夢(mèng)初醒，知道了自己的過(guò)錯(cuò)，知道我闖了禍。我到家的時(shí)候媽媽知道了這件事，我心里想媽媽是怎么知道的呢？原來(lái)是烏云哥哥跟在我后面呢！
六年級(jí)年的作文 篇3
陳家有一位低碳奶奶，要是長(zhǎng)期跟著他她生活，總感覺(jué)自己還是個(gè)“古代人”。下面就讓我講講她的“古代軼事”。
“低碳奶奶”之一：“鹽典—鹽水”篇。“奶奶，給我買一瓶‘鹽典’吧，我都快渴死了�！蔽覛獯跤醯卣f(shuō)。經(jīng)過(guò)一陣跑步，我已經(jīng)是大汗淋漓，體內(nèi)的水分已經(jīng)消耗枯竭了。奶奶聽(tīng)了我的話之后，立刻走到廚房，盛了點(diǎn)開(kāi)水，再加了一小撮鹽，用筷子攪了幾下，遞過(guò)來(lái)給我喝：“你說(shuō)的那個(gè)‘鹽典’，還不是人家拿了一瓶水，撒了一點(diǎn)鹽，包裝起來(lái)再賣嗎？還是喝這個(gè)鹽水吧，既解渴，成本又低實(shí)惠呀！我們以前都拿這個(gè)當(dāng)飲料的�！焙牵棠�，那會(huì)是什么時(shí)代？現(xiàn)在又是什么時(shí)代，還喝這個(gè)？沒(méi)辦法。為了解渴，我只好恭敬不如從命”，“咕嘟，咕嘟”——哎，這味道怎么怪怪的.呢？噢，親愛(ài)的‘鹽典’，我好想你……
“低碳奶奶”之二：“蛋撻—雞蛋”篇。為了獎(jiǎng)勵(lì)我這次期末考的佳獎(jiǎng)，爸爸答應(yīng)我?guī)胰タ系禄栵柨诟＃易匀粴g呼雀躍。一到肯德基門口，我就口水直流三千尺，“雯靜！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，奶奶，是奶奶，怎么辦奶奶也來(lái)了，這下完蛋了……我不管那么多了，直沖到肯德基里面，一看，里面到處都是人啊……終于輪到我點(diǎn)餐了，“阿姨，我要一份葡萄式蛋撻！”
“什么，要什么葡萄式蛋撻，不就是雞蛋嘛、待會(huì)兒回家我給你煮雞蛋吃。”哎，我真是命苦��！“哎呀，沒(méi)事，孩子還不容易出來(lái)一次，就讓她吃吧……”老爸還沒(méi)說(shuō)完話，奶奶就搶先取消了葡式蛋撻。最后我只好拿了我認(rèn)為相當(dāng)寒酸的但爺爺認(rèn)為最有營(yíng)養(yǎng)的玉米棒和蔬菜湯……看著別人的孩子拿著漢堡狼吞虎咽地吃著，薯?xiàng)l大把大把地塞在嘴里，我甭提有多羨慕了。
第二天，我看了《食物百科書》，原來(lái)奶奶說(shuō)的那些食物都是有營(yíng)養(yǎng)的，我錯(cuò)怪奶奶了，奶奶才是對(duì)的。
奶奶，你是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我也要做個(gè)低碳的人！
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