四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
故鄉(xiāng)總是故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的一切是獨(dú)有的。
正是豐收的季節(jié)，稻田里金黃的稻已經(jīng)熟了。沉甸甸的穗子壓得稻秸抬不起頭，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，掀起金黃的稻浪……我沉浸在喜悅之中。哦，秋天是金黃的！下雨了！綿綿的秋雨像一位漂漂亮亮的姑娘傾吐著自己的心事。我沒(méi)有躲避，讓秋雨盡情地潤(rùn)是我的臉孔。雨停了，我抬頭仰望，碧空如洗，藍(lán)得使人心醉。哦，秋天是藍(lán)色的！
漫步在鄉(xiāng)間的小路上，路邊開(kāi)滿了雪白色的野菊花，聞一下，還帶著露珠的芳香。雖然它們沒(méi)有公園里的'菊花嬌艷，但是令人百看不厭，因?yàn)樗鼈兩砩仙l(fā)著相處的泥土氣息。哦，秋天是白色的！
秋天到了，大樹(shù)開(kāi)始落葉�？蔹S的葉子落在地上，慢慢地堆成了座小山，踏上去軟綿綿的。哦，秋天是黃色的！面前是一大片草地。小草已經(jīng)枯黃，可當(dāng)中卻盛開(kāi)不少美麗但又不知名的野花，亭亭玉立，婀娜多姿。一大群穿著花花綠綠的衣裳的少男少女，圍在一起，歡快地唱呀，跳呀！
啊，我明白了！秋天，是彩色的，它有黃、有藍(lán)、有白……就像炎熱夏日的彩虹！我喜愛(ài)秋天，故鄉(xiāng)的秋天。
四年級(jí)作文 篇2
我們經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)別人用微信聊天，用微信玩游戲，無(wú)論是大人還是小孩都喜歡，微信，到底是怎么一回事呢？
其實(shí)微信是手機(jī)上的一個(gè)軟件，可以說(shuō)是手機(jī)上的微型郵遞局�？梢栽趲酌氲揭环昼姷臅r(shí)間內(nèi)，從一個(gè)人的'手機(jī)傳到他發(fā)給的那個(gè)人的手機(jī)中，無(wú)論那個(gè)人遠(yuǎn)在天涯，還是近在眼前，都能以最快的速度用文字或語(yǔ)言表情或圖片來(lái)聊天說(shuō)話，辦公購(gòu)物。
比如用北京的一臺(tái)手機(jī)，給美國(guó)的朋友發(fā)送一封信，只需幾秒對(duì)方就可以收到，這可比普通的郵遞不知快了多少倍呢！如果你發(fā)現(xiàn)發(fā)送的東西失敗了，那就打開(kāi)流量或找一個(gè)有網(wǎng)的地方從新發(fā)送就可以了。如果你希望可以和別人又有語(yǔ)音又有圖像的溝通，你就按手機(jī)上的加號(hào)，再按視頻聊天就能，實(shí)現(xiàn)你的愿望了。微信的功能還有很多，有適合我們兒童的，有教育平臺(tái)和游戲，有購(gòu)物和新聞，如果你身上沒(méi)有錢(qián)，可以用微信掃一掃來(lái)買(mǎi)東西。
自從科學(xué)家發(fā)明了微信，我想它一定能給人們帶來(lái)快捷方便，讓大家的生活豐富多彩。
四年級(jí)作文 篇3
在我上二年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了兩只可愛(ài)的小烏龜，回到家后，便把他們放進(jìn)了一只紅色的桶里，那只桶對(duì)于烏龜來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是又小又高。
一開(kāi)始，小烏龜們還乖乖地在桶里。過(guò)了一段時(shí)間，卻發(fā)現(xiàn)烏龜們竟然用爪子把桶抓的響當(dāng)當(dāng)，仔細(xì)一看，只見(jiàn)大龜墊在底下，而小龜則趴在大龜?shù)纳厦�，這使我得到了一個(gè)結(jié)論：烏龜在桶里呆的時(shí)間長(zhǎng)了，便開(kāi)始厭倦這個(gè)地方了，他們?cè)诳释杂�！剛開(kāi)始,我不以為然。 但直到現(xiàn)在，過(guò)了三年了，烏龜仍然堅(jiān)持得到自由，他們?nèi)杖找挂沟墓瓮�，他們這樣做的原因是：終究有一天，我們會(huì)爬出去的！這兩只平凡卻對(duì)自由充滿了渴望的烏龜深深地打動(dòng)了我。于是我決定，把烏龜放生了，我捧著烏龜們，和媽媽一起到了花園里，我找到了一條淺淺的小溪，在那里，我跟烏龜告別了。我的眼眶里閃爍著淚光，這是跟我相處了三年的'烏龜��！可是，我想到了烏龜也有生命的，他們不能永遠(yuǎn)做井底之蛙，他們需要自由，所以我停止了傷心！
此時(shí)我想對(duì)那些養(yǎng)著小動(dòng)物的人說(shuō)：“每一只動(dòng)物都有生命，當(dāng)他們需要自由時(shí)，當(dāng)他們做出一切令你心酸的事就為了自由時(shí)，請(qǐng)你不要因?yàn)楦星�，而讓�?dòng)物永遠(yuǎn)做井底之蛙，請(qǐng)不要那么自私，為了自己的歡心，不讓動(dòng)物得到自由，換個(gè)角度思考，如果你被人困住了，你非�？释杂�，可困住你的那個(gè)人不給你出去，你會(huì)有什么樣的感受？所以，動(dòng)物也像人一樣，他們也需要自由，我們沒(méi)有權(quán)利阻止他們，但我們有權(quán)利讓他們得到自己想要的！
四年級(jí)作文 篇4
我看書(shū)看的入迷時(shí)，幾只大蚊子向我飛來(lái)，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的故事吧！
我就不理它們，接著看我自己，心愛(ài)的課外書(shū)，沒(méi)想到它們居然喝起我的`血來(lái)，我氣的一下子放下書(shū)，用手打下去，沒(méi)想到它逃到我家潔白的墻上，用手拍不行，會(huì)有血跡我馬上想到媽媽房間的電蚊拍，我馬上走出去，去媽媽房間拿電蚊拍，回到我的房間，拿起電蚊拍開(kāi)啟電，只聽(tīng)見(jiàn)"啪，啪，啪，啪……"幾聲死了一些蚊子。
，我又去看課外書(shū)，沒(méi)想到課外書(shū)上有兩只蚊子在我書(shū)上停著我一下用手拍了下去，把手拿開(kāi)看見(jiàn)一些血在我書(shū)上，我想：早知道就用電蚊拍了。我又想如果用電蚊拍，書(shū)會(huì)焦嗎？
我打了一個(gè)哈欠，看了一下鐘，現(xiàn)在已經(jīng)多分了，在夢(mèng)里我也看見(jiàn)一大群蚊子，向我撲來(lái)，我拿起"張世殺蟲(chóng)劑"，一噴沒(méi)死，我噴，我噴，我噴噴噴，就不信我噴不死你們。
我嚇了一身冷汗，發(fā)現(xiàn)是在做夢(mèng)呀！
四年級(jí)作文 篇5
今天早晨，我們?nèi)ス珗@看晨練，忽然，被眼前的美景給迷住了。不由得我拿起相機(jī)“咔嚓咔嚓”地拍個(gè)不停，一大片一大片盛開(kāi)的桃花在微風(fēng)中含著晶瑩的水珠， 隨風(fēng)擺動(dòng)呢!
我情不自禁地走進(jìn)桃林，只見(jiàn)那一棵棵桃樹(shù)，像對(duì)陌生人一樣害羞得不敢抬頭，又像小姑娘似的，一張張迷人的.桃臉，更顯得嬌美無(wú)比真是“桃花朵朵催人艷，人在花叢心在境”頓叫人感到心曠神怡，留戀忘返。一陣陣迎面而過(guò)的清香，又好似把我們帶進(jìn)了童話里的仙境，讓人回味無(wú)窮。
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