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小學(xué)五年級精選作文我的登月夢
你們知道我是誰嗎？我就是大名鼎鼎的月亮超級迷——左悟欣。每當(dāng)皓月當(dāng)空時(shí)，我總是仰望著浩瀚的星空和月亮幻想，我要親自登上月球做第二個(gè)劉洋，并且要讓月球的環(huán)境改變，人類可以在上面居住。
一天中午，爸爸媽媽都不在家。我躺在床上看一本關(guān)于月亮的書，上面介紹說月球凹凸不平，是個(gè)大疤臉，而且沒有地表生物，沒有引力，人類無法在上面生存......看著看著我失望的睡著了。
“叮鈴鈴”一陣鈴聲吵醒了我，睜眼一看我在一個(gè)陌生的環(huán)境里！我定睛看見有一個(gè)熟悉的身影坐在我身旁�！靶纼�，你醒了？”一個(gè)慈祥中透著嚴(yán)厲而且又親切的聲音在我耳旁響起，這不就是爺爺?shù)穆曇魡�？“爺爺，真的是你嗎？”我激�?dòng)得問。“是我！是我！如假包換！呵呵!”爺爺?shù)氖置业谋亲�，爽朗地說。我開心地?fù)е鵂敔數(shù)牟弊雍闷娴貑枺骸盃敔�，這是哪兒呀？”“傻孩子，這就是你一直想來的地方——月球�！薄斑@好美��！”“爺爺，空中飛來飛去的那是什么？”“那是交通工具，卡通式的是幼兒飛機(jī)，飛碟式的是小學(xué)生飛機(jī)，至于初中生、高中生嘛，他們根據(jù)自己的愛好來設(shè)計(jì)�！薄巴郏@里真好”！“爺爺，為什么我踩不到這些小草。“我告訴你吧！為了解決人類在月球上失重的問題，在月球上的中央裝置了一個(gè)平衡感覺器。為了不讓你們這些小淘氣踩小草，又將設(shè)置為有草坪的地方懸浮20公分......現(xiàn)在還要在月球仿照地球的模式制造臭氧層等等�！薄罢麄�(gè)月球的綠化保護(hù)措施都是這樣的，等到綠化景觀全部完成的時(shí)候，你再看，奇花異草，都可以在月球上看到的�！薄芭叮 蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
“哪是什么呀？”我指著空中懸浮的酷似水立方和酷似鳥巢的物體說，“那是在這里居住的人們學(xué)習(xí)和科研的地方，是根據(jù)零八年奧運(yùn)會(huì)的水立方建造的。大家還是很眷戀地球的生活，如果不是人類過度的砍伐、開采、大辦工廠、污水、廢氣......把地球生態(tài)平衡破壞了，咱們不至于移民到月球上來。”爺爺沉重地嘆了口氣。“那這里的垃圾是如何處理的呢？”“月球上，幾乎沒有垃圾，所有的垃圾都被回收利用了，生活也多元化，利用月球的特殊磁場通訊和生活，你太小了，還不懂！”爺爺語重心長的說。“那我可以住這里嗎？”“當(dāng)然可以！”
“欣欣，這孩子干嘛呢！睡個(gè)午覺還傻笑著，快起來，我們要去你小姨家。”媽媽一陣叫聲把我吵醒來。我希望這個(gè)夢永遠(yuǎn)不醒，我希望這個(gè)夢成真，我的登月夢，我永遠(yuǎn)的登月夢，人類的登月夢！