小學(xué)五年級(jí)作文經(jīng)典【7篇】
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
心情?顏色?心情與顏色?什么意思?
嘻嘻,告訴你個(gè)小秘密:顏色象征著心情,心情呢,也可以用顏色表示的啦。
一個(gè)星期,周一到周日,什么什么的課,樣樣都有,我這個(gè)人呢,就是有點(diǎn)與眾不同,別人喜歡的課,我討厭,別人不喜歡的課,我卻愛(ài)的不得了。夠古怪的吧!?
星期二,哈哈,我的音樂(lè)課,身為音樂(lè)課代表的我,對(duì)音樂(lè)這方面可是樣樣精通,別說(shuō)是一首歌就是聽(tīng)一遍印譜我就會(huì)彈,唱歌一唱就唱得入迷,怎么也停不下來(lái)。就算是口風(fēng)輕吹的口干了也不想放回盒子里,我對(duì)音譜熟悉得很呢!老師常常表?yè)P(yáng)我,我聽(tīng)了,心里美滋滋的,高興的不得了。音樂(lè)的`聲音輕輕的,靜靜的,黃色的音樂(lè)課,讓我們插上想象的翅膀去遨游音樂(lè)的殿堂吧!
。渴裁?什么?今天是星期四?糟了糟了,又要跑步。唉,一個(gè)瘦小的女孩子,怎們能承受得了這500米的兩圈跑道呢?雖有籃球作伴,可我哪能談得上是籃球高手呢?我無(wú)法控制自己心愛(ài)的籃球,臉上砸了個(gè)大包包來(lái),這可一點(diǎn)都不好看!一拍籃球,腳上、腿上、手上、臉上,立刻白一塊,青一塊的,痛痛痛,貼貼貼,膏藥,惡心!我希望,上體育課的那一天,是一個(gè)陰雨天。我希望體育課上可以不用跑步,不要帶籃球,使這個(gè)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞特少的小女孩兒一道寬敞的道路吧!灰色的體育課,悲哀!
顏色——心情,知道了吧?一周的心情,真是變化多端!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我喜歡花兒,喜歡它的美麗,喜歡它的味道。很多地方都是它的容身之處,它無(wú)私的為人們散發(fā)出迷人的芳香,使人們總把它放在家里,常常看它美麗的身段,聞它迷人的芳香……我是一個(gè)愛(ài)花主義者,我家的陽(yáng)臺(tái)就是為花兒而精心打造的。
它,在陽(yáng)臺(tái)上展現(xiàn)自己的英姿颯爽;它,在陽(yáng)光的照耀下顯得多么精神;它,在月光的撫摸下顯得多么迷人……
我愛(ài)它,我天天都給它水喝,讓它保持著美麗的身段,迷人的芳香,可是,花無(wú)百日紅,我家的蘭花可說(shuō)得上是壽命最長(zhǎng)的了,可它還是沒(méi)熬住,就這樣離開(kāi)了我,它凋謝的那一天,我傷心極了,眼淚嘩啦啦的流,那時(shí)我還小,天真爛漫的,遇見(jiàn)了這樣的事,還只有哭的份兒,媽媽看到我這么傷心,就說(shuō):“別哭了,花無(wú)百日紅,這我當(dāng)初提醒過(guò)你,現(xiàn)在,我們把它葬了吧,這樣,或許它還會(huì)有重生的機(jī)會(huì)!痹捯魟偮洌冶闩d奮起來(lái),說(shuō)道:“它還會(huì)變美,是嗎?那我們趕快行動(dòng)吧!”我擦干眼淚,把花抱著,高興的說(shuō):“媽!走吧!”媽媽見(jiàn)我如此反常,都嚇到了,站在那一動(dòng)不動(dòng),我見(jiàn)媽媽還是無(wú)動(dòng)于衷,就走到她的身后,用小屁股頂了她一下,她又被嚇到了,我說(shuō):“快點(diǎn)!”她才躡手躡腳的走到公園,我們走到一棵樹(shù)下面,我看著可憐的花兒,心里感覺(jué)酸溜溜的,我小心翼翼的把花兒放在地上,然后,我就和媽媽一起挖了一個(gè)小洞,挖完后,我就憂心忡忡的拿起花兒,再把它埋在樹(shù)底下,埋時(shí),我又忍不住,嚎啕大哭,媽媽不斷地安慰我,一邊說(shuō):“它會(huì)重生春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),蘭花也是其中的一份子,放心吧。”我聽(tīng)了,又問(wèn):“真的嗎?是真的嗎?你沒(méi)騙我?”媽媽苦笑著,說(shuō):“是-——”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就止住眼淚,期盼著蘇醒的日子,心里還想著:原來(lái)花兒只是睡著了……
過(guò)了十幾天,春天來(lái)了,我又去了埋花的'地方,可花兒根本沒(méi)醒,我的眼淚又開(kāi)始一滴一滴的往下流,可我又想:可能花兒還沒(méi)睡夠,它太累了,就讓它再休息一下吧……
可是,事情沒(méi)有我想得那么簡(jiǎn)單,春天結(jié)束了,夏天來(lái)了,美麗的花兒還沒(méi)醒來(lái),我一直守護(hù)著那個(gè)埋花兒的地方,過(guò)了很多年,我長(zhǎng)大了,知道這只是我天真的想法,它,永遠(yuǎn)都醒不來(lái)了。
但我不會(huì)忘記,我是一個(gè)愛(ài)花主義者,我用我的零花錢(qián)買(mǎi)了許許多多的花兒,讓它們不斷地綻放它們的色彩,帶給我無(wú)盡的喜怒哀樂(lè)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
她有是想雷公,但有時(shí)像溫柔的仙女;我給你細(xì)細(xì)的說(shuō)一下她吧!
她個(gè)子高高的,喜歡穿牛仔褲,我經(jīng)?此杨^發(fā)盤(pán)起來(lái),她的耳朵很靈,不過(guò)她每次聽(tīng)見(jiàn)什么都不在我們面前說(shuō)。她有時(shí)罵我們,但那都是為我們好。她的性格和我的恰恰相反我是慢性子而他卻是急性子。我這么一說(shuō),大家都應(yīng)該知道我在說(shuō)誰(shuí)了吧,對(duì)!就是她我們的班主任張老師。
記得有一次:放學(xué)的時(shí)候猛地一個(gè)霹靂真的.門(mén)窗直響,大雨瓢潑似的傾瀉下來(lái)。我沒(méi)帶雨具呀!怎么辦?天漸漸地黑了,雨還是下個(gè)不停。班上的同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了,就剩下我一個(gè)人孤單的站在走廊上,呆呆的望著那呼嘯的暴風(fēng)雨。突然一個(gè)溫和的聲音傳了過(guò)來(lái):“你怎么還不回家呢?”啊,是班主任張老師!他見(jiàn)我呆呆的站著,便明白了,說(shuō)了聲:”給,你拿著這把傘回家吧!于是我拿著這把傘,看著她遠(yuǎn)去的身影,不驚的留下了一滴眼淚。當(dāng)我回家后已經(jīng)是很晚了。
第二天,我到學(xué)校去發(fā)現(xiàn)張老師沒(méi)來(lái),一問(wèn)是生病在家里休息,我知道是因?yàn)槲覐埨蠋煵派,所以我因該去探望張老師。說(shuō)干就干。放學(xué)后我和幾個(gè)同學(xué)一起去,雖然張老師生病了但還是依然熱情的招待我們,和我們說(shuō)有趣的事,和我一起探討問(wèn)題……
張老師是我最敬愛(ài)的老師,我以后一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,不辜負(fù)她對(duì)我們的期望
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
有一天,我正在大街上漫步,突然,一個(gè)黑影一閃而過(guò),我以為碰到了行竊的小偷,便開(kāi)始追那個(gè)黑影。追著追著,黑影鉆進(jìn)了一個(gè)地洞,可我仍然緊追不舍,最后,發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。這時(shí)侯,奇怪的事情發(fā)生了,剛才我追的那個(gè)黑影變成了一本書(shū)。
我懷著忐忑不安的心環(huán)顧了一下四周,原來(lái)這里是書(shū)的家,大的、小的、新的、舊的、各式各樣的書(shū)布滿了各個(gè)角落,在這里,大書(shū)柜是爸爸,小書(shū)柜是媽媽,書(shū)則是孩子。他們都在沖我笑,我受到了大家隆重的歡迎。我本來(lái)就喜歡讀書(shū),一看有這么多的書(shū)歡迎我,簡(jiǎn)直高興得心花怒放,急忙走上前去打量了一下這里的書(shū):這里各種各樣的書(shū)應(yīng)有盡有,但奇怪的.是每一本書(shū)上的封面上都有一個(gè)難懂的問(wèn)題,按照指示,只有解決了這個(gè)問(wèn)題才能打開(kāi)書(shū)來(lái)讀。我連忙開(kāi)動(dòng)腦筋,解決了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題,如饑似渴地讀了一本又一本的書(shū)……
書(shū)孩子們熱情地招呼我,我和他們開(kāi)心地玩耍,他們不斷地向我提出問(wèn)題或給我講故事,而我則不斷地解決他們的“疑難雜癥”,細(xì)心記下他們講給我的一個(gè)個(gè)精彩的故事。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的交往,好多書(shū)已經(jīng)成為了我的老朋友。他們經(jīng)常邀請(qǐng)我到他們家做客,書(shū)的家里,每一件東西上都有奇怪的問(wèn)題,答對(duì)了你才能知道它的用途。
在這里,我快樂(lè)地玩耍;開(kāi)心地學(xué)習(xí);健康地成長(zhǎng)……這里真是世界上最美麗、最令人向往的地方。
一天,正當(dāng)我在好朋友——漫畫(huà)書(shū)“貝貝”家玩得高興時(shí),我的小臥室突然出現(xiàn)在眼前,還有那個(gè)熟悉的大書(shū)柜,可怎么不見(jiàn)媽媽呢?我仔細(xì)瞧了瞧,咦!原來(lái)這是書(shū)上的圖案,一看見(jiàn)熟悉的畫(huà)面,我不由得想起了媽媽、想起了爸爸,開(kāi)始想家了。于是,我趕快去找“貝貝”讓他送我回家,可怎么也找不見(jiàn)他,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),耳畔忽然傳來(lái)熟悉的聲音“張權(quán),起床了……”,我猛地睜開(kāi)了眼睛,啊,媽媽就在眼前,撓撓頭,才慢慢地才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)剛才我是夢(mèng)游書(shū)世界。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
前天,是我妹妹的一周歲生日。
我媽媽專門(mén)為她準(zhǔn)備了一輛非常漂亮又可愛(ài)的小汽車。
剛開(kāi)始,她一坐進(jìn)去就會(huì)哇哇地哭,后來(lái)我給她按響音樂(lè),結(jié)果她哭得更加厲害了。
后來(lái)我的舅媽就把她抱了出來(lái),給她咬了點(diǎn)葡萄,陪她玩了一會(huì)兒。馬上就要開(kāi)飯了。我把小汽車推進(jìn)了屋子里,又把她抱進(jìn)了小汽車,我又按響了喇叭和音樂(lè),可是這一次不一樣了,她居然不哭了,而且還情不自禁地?fù)]起了手,扭起了她的小屁股。
不一會(huì)兒,我的外婆就叫我們一起去吃飯了。我的舅媽去抱她的時(shí)候怎么都不肯下來(lái),我們都說(shuō)她迷上了這輛小汽車。
所以我們就把小汽車推到吃飯的地方,我們一邊吃一邊喂她吃。她手在動(dòng)的.時(shí)候一不小心就按到了音樂(lè)按鈕,所以快客的樂(lè)曲又響了起來(lái)。我們都笑得合不攏嘴巴了。
飯吃好了,我們就要馬上回家了。我們吧東西整理好就開(kāi)車回家了。
這真是一個(gè)多么令人難忘的日子。∥矣肋h(yuǎn)都不會(huì)忘記這一天的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
為什么?爸爸對(duì)我為什么要這樣對(duì)我?!
今天下午,我在玩qq自由幻想的游戲,1小時(shí)后,爸爸催了:“兒子,你還玩哪!焙髞(lái)我又玩了不到30分鐘,爸爸生氣了:“你還玩。!”我心里滿是抱怨。這也就罷了,可是從那以后我就一下也沒(méi)碰,晚上吃過(guò)晚飯以后,爸爸便又坐了上去,我也沒(méi)有去說(shuō)他,但是后來(lái),已經(jīng)到了23點(diǎn)了,他還在網(wǎng)上,我沖過(guò)澡后來(lái)看看,想玩這么30分鐘,可是你猜爸爸說(shuō)什么?!他說(shuō):“都23點(diǎn)了,你還玩哪。!”我說(shuō):“那就10分鐘!卑职终f(shuō):“不行!”我被逼無(wú)奈,只好說(shuō):“那給我看個(gè)東西,行了吧!”我雖然嘴上說(shuō)看個(gè)東西,實(shí)際上我心里還想玩游戲,后來(lái)我和爸爸爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),他說(shuō):“都多少點(diǎn)了?!還玩?!”我無(wú)言以對(duì),但是我停頓了3秒,又反擊道:“那你還說(shuō)我,要我不喊你,你可能還在上面玩呢!”他說(shuō):“我在上面不就看軍事的嗎?我別的干什么了!不象你,整天坐上玩那什么死游戲。 蔽艺f(shuō):“你看軍事就不是娛樂(lè)啦?!我玩游戲是因?yàn)槲覀兏饔兴,你?ài)你的`軍事,我愛(ài)我的游戲,我今天中午不就玩了一小時(shí)多嗎?!不象你,一坐上就是三四個(gè)小時(shí)!”
最后,爸爸招架不住,便無(wú)理取鬧:“我能坐你不能坐。”我口頭上沒(méi)說(shuō),但是心里卻想:“切,憑什么,不就看你大唄,有什么了不起?!在這上面,人人平等,哼!為什么?!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
我有一個(gè)美麗的小天地,那就是我的房間,它大約有15平方米,F(xiàn)在我們一起去看看吧!
進(jìn)入房間,首先映入眼簾的是那特殊又可愛(ài)的“面包小床”,小床長(zhǎng)二米,寬一點(diǎn)三米,粉色的床單上鋪著粉色的被套,被套上印著蘋(píng)果、草莓等許多水果圖案;床頭放著我喜愛(ài)的小兔娃娃,每天晚上我都會(huì)抱著它一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),在這個(gè)粉色的世界里,做一個(gè)甜甜的`美夢(mèng)!
小床的左邊是我的“蘑菇衣柜”,衣柜里掛著好多好多的裙子,還有許多漂亮的上衣,春夏秋冬四季的各式服裝都整齊地放在那兒。看見(jiàn)我的衣柜,就像是到了童裝專賣店,簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有!
衣柜的右前方就是我的“餅干書(shū)桌”,上面有數(shù)不清的書(shū)本:有辛勤幫我找陌生字的字典爺爺,有把我逗笑的漫畫(huà)書(shū)長(zhǎng)老……每天放學(xué)回來(lái),我就在這里寫(xiě)作業(yè),看課外書(shū),盡情享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
啊,整個(gè)房間充滿了美食的氣息;自由的小天地給我?guī)?lái)快樂(lè)的時(shí)光!朋友,有時(shí)間來(lái)我的小天地玩哦!
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