五年級(jí)的作文(合集)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
100分對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)自豪， 是個(gè)驕傲，而三年級(jí)的那次一百分對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種失敗，是一次領(lǐng)悟。
記的有一次上語(yǔ)文課時(shí)，老師突然說(shuō)要考試，還好昨天媽媽覺的我作業(yè)完成的早，讓我做了一張語(yǔ)文單元測(cè)試卷，所以我很自信，迅速的寫了起來(lái)。可做到一半時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一道古詩(shī)拓展題，我怎么也想不起來(lái)了。題目是這樣的，牧童騎黃�！�.哎，真是書到用時(shí)方恨少，我左思右想，可還是想不出來(lái)，著急的不知所措，這時(shí)，我忽然想起來(lái)同桌可是大班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)一項(xiàng)很好，偷看她的準(zhǔn)行。于是我便趁老師不備，偷偷的看了她的一眼，哦，原來(lái)后事半句是：歌聲振林樾，我快速做完了后面的題，把卷子交了上去。兩天后，老師笑咪咪地對(duì)我們說(shuō)“這次成績(jī)不錯(cuò)，全班有兩個(gè)考滿分的�！崩蠋燑c(diǎn)了班長(zhǎng)的名還有我的名字。老師話音剛落，教室里想起了雷鳴般的'掌聲�？晌以趺匆哺吲d不起來(lái)，看著100分、看著那句詩(shī)，在看看老師打的那個(gè)大紅勾，我非常慚愧，想到老師曾多次給我們說(shuō)：做人要真實(shí)，不能弄需做假…。.。這時(shí)我心里只有一個(gè)念頭，就是要象老師坦白承認(rèn)錯(cuò)誤。
因?yàn)橛辛四谴蔚慕逃?xùn)，所以在現(xiàn)在我的生活與學(xué)習(xí)上很努力，從不做假，踏踏實(shí)實(shí)的要以自己的努力取得真正屬于我的100分。
五年級(jí)的作文 篇2
盼望著，盼望著。盼望著冬天的離去，盼望著春天的到來(lái)。春天來(lái)了，春風(fēng)輕輕地吹拂著千萬(wàn)朵瓣兒的花朵。啊!我感覺到了，我感覺到了。春姑娘走過(guò)了千山萬(wàn)水來(lái)到了人間，她帶來(lái)了如詩(shī)如畫、生機(jī)勃勃的春天，才下過(guò)幾陣蒙蒙的'細(xì)雨，萬(wàn)物開始蘇醒，欣欣然地張開了眼睛。
我在花叢中觀賞著這幅美麗的畫卷。只見周圍的小草在雨水的滋潤(rùn)下，紛紛露出了綠油油的小腦袋。微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)，小草迎著春風(fēng)甩動(dòng)著小腦袋，似乎向春天表示謝意�；▍仓械幕ǘ涓菬o(wú)比艷麗，一朵朵鮮艷的花兒在春光中爭(zhēng)奇斗艷，爭(zhēng)先恐慌后地展開了五顏六色的花瓣兒。
突然，一群燕子在我眼前掠過(guò)，一身烏黑光亮的羽毛，一雙俊俏輕快的翅膀，帶著剪刀似的尾巴，在天空中自由自在地飛翔著，它們正趁著美好的春天舒展筋骨呢。
我也隨著春風(fēng)，踏著輕快的腳步，不知不覺地來(lái)到了池塘邊，只見一只只青蛙正在那兒大展歌喉，放聲歌唱，歌唱美好的春天，歌唱美麗的春姑娘。
春天，一幅美麗的畫卷，它為人類帶來(lái)生機(jī)、活力、希望。我愛你，美麗的春天，但愿你能永駐人間。
五年級(jí)的作文 篇3
星期天，是我的生日。周六，我和爸爸媽媽一起買蛋糕。我在蛋糕房外看那些蛋糕師們做蛋糕。他做了幾十分鐘，做出一個(gè)漂亮的蛋糕，可他身上一點(diǎn)兒奶油都沒有粘上。我看了很吃驚，如果是我做蛋糕，一定粘得滿身都是奶油呢！
我心里很羨慕，我這是第一次看蛋糕師做蛋糕。如果我一直盯著一個(gè)蛋糕，我一定會(huì)迫不及待地手抓一把蛋糕，吃得滿嘴都是。一想到香味撲鼻的蛋糕，我就會(huì)情不自禁地想起以前吃蛋糕的情景。
那時(shí)候，奶奶家門前的大樹上的'葉子為我在地上蓋上了一層美麗的落葉雪葉子棉被。我可以坐在葉子被上，一邊吃蛋糕，一邊看天上下的落葉雪。
我長(zhǎng)大的夢(mèng)想就是做一名出色的蛋糕師。雖然人外有人，天外有天，但是我應(yīng)該可以成為蛋糕的天使吧！我做蛋糕可不加添加劑，我一定做出世界上最好的蛋糕。
外國(guó)一個(gè)小孩長(zhǎng)大想當(dāng)一個(gè)小丑，他媽媽說(shuō)，好啊，希望你能把歡樂(lè)送給全世界！我長(zhǎng)大也能把我的蛋糕店做到全世界，把歡樂(lè)和甜蜜送給全世界。
五年級(jí)的作文 篇4
當(dāng)自己心靈受到打擊時(shí)，總是寧愿放棄整個(gè)世界，放棄自己的一切。去尋找一個(gè)角落。這個(gè)角落也許是一個(gè)地方，譬如滿天星辰照耀下的一塊綠草地上，細(xì)雨飄飛的天空下，一間無(wú)人打擾的小屋。或一塊凸起露出地面的石頭……
這個(gè)地方不見得要有多大，只要容得下你的身子，擱得下你的悲傷。在這里你就是整個(gè)世界，整個(gè)世界就是你。你想哭就哭，想喊就喊，想扇自己耳光也只管伸長(zhǎng)你的五指�；蛴L(fēng)雨以最快的速度奔跑。或把音樂(lè)的聲音開到極限的聆聽。喧鬧和繁復(fù)早已不在。唯有這樣一個(gè)地方，一個(gè)無(wú)人知曉的世外桃源美麗著你的一生，陪你度過(guò)所有的不愉快與悲傷。
也許是一個(gè)人，他可以是你的親人，也可以是你的朋友。人生是一個(gè)大舞臺(tái)，你一直在努力而討好的扮演著自己以外的某個(gè)角色。而在這個(gè)人面前，你終于可以卸下你的面具。盡管你不說(shuō)一句話，這個(gè)人卻已知道你心中的千言萬(wàn)語(yǔ)。而你歡樂(lè)時(shí)總是想先讓他知道，悲傷時(shí)最先想到與他訴說(shuō)。而他，只是靜靜的聆聽。在這個(gè)人面前，你能感到全身的放松。
也許是一句話，這句話不見得要有多么的.響亮，多么的精辟入里，多么的順耳。最重要的是，這句話能深入你的內(nèi)心。很多的人，就為一句話活著，也可以為一句話而死。這句話最初只寫在書本里，掛在別人嘴邊。但最終卻刻在了你的心壁上，相伴你到永遠(yuǎn)……
五年級(jí)的作文 篇5
一天，我去公園玩，因?yàn)樘鞖夂軣�，不得不買一根冰棍，我一邊吃著，一邊走著。過(guò)了一會(huì)，冰棍吃完了，我就說(shuō)：“怎么沒有垃圾桶呢？沒有垃圾桶我就不可以把冰棍紙扔掉了，這里應(yīng)該有清潔工來(lái)打掃吧。有的話我就可以直接把垃圾扔在地上了。”說(shuō)著，我就把冰棍紙扔在了地上。
突然，后面來(lái)了一個(gè)大姐姐，大姐姐說(shuō)：“小妹妹，這冰棍紙是你扔的嗎？”我立刻羞紅了臉，說(shuō)：“你是怎么知道的.？”那位大姐姐說(shuō)：“你知道嗎，全國(guó)13億多人，每人扔一冰棍紙，那么全國(guó)會(huì)變成什么樣子呢？”我說(shuō)：“那全國(guó)不就變成垃圾堆了嗎�！贝蠼憬阏f(shuō)：“對(duì)啊，”我說(shuō)："那全國(guó)的人都不扔垃圾呢？”大姐姐說(shuō)：“好吧，如果你扔了垃圾，那么你就給清潔工帶來(lái)麻煩的�！蔽艺f(shuō)：“也對(duì)哦，我會(huì)給清潔工帶來(lái)麻煩的�！贝蠼憬阌终f(shuō)：“那你現(xiàn)在該怎么做？”我說(shuō)�！昂�，我去把冰棍紙撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。”
后來(lái)，我把冰棍紙扔進(jìn)垃圾箱里，在大姐姐的勸說(shuō)下，我忽然明白了每個(gè)人都要愛惜環(huán)境，這樣即減輕清潔工的負(fù)擔(dān)，還美化了我們的生活環(huán)境。
五年級(jí)的作文 篇6
我的奶奶今年接近60歲了，她身高1。7米，腰不彎，背不駝，耳不聾，眼不花。而且眼睛烏黑明亮，她沒有幾絲白頭發(fā)。雖然已經(jīng)是花甲之年了，但看起來(lái)依舊很年輕。
一天放學(xué)后，一個(gè)電話打過(guò)來(lái)，原來(lái)是奶奶，我接了電話，只聽話筒里奶奶大聲說(shuō)：“孫子，快讓你媽媽下來(lái)！”我從奶奶的聲音里就聽來(lái)了興奮，她一定又拿回來(lái)了很多菜。我趕緊告訴了媽媽。媽媽“咚咚咚”的下了樓。不一會(huì)兒，媽媽和奶奶回來(lái)了，兩個(gè)人手里都拿著沉甸甸的菜。
我奶奶是個(gè)勤勞的人，她每天都去種地，她每次都收獲了蔬菜，都會(huì)露出開心的笑容。每次都會(huì)讓媽媽做出美味的佳肴。“真香��！”奶奶邊吃說(shuō)：“是自己種的`菜么，吃著安全放心�！蔽艺f(shuō)：“這里有奶奶辛勤的汗水，吃起來(lái)能不香么！”這時(shí)我們笑了起來(lái)。
這就是我的奶奶，一位辛勤的老人。我愛我的奶奶。
五年級(jí)的作文 篇7
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話是高爾基說(shuō)的，也是我最喜歡的名言。
我從識(shí)字的開始就喜歡上了看書。有空就往書堆里鉆，他們都管我叫小書蟲，我看的書種類很多，有科幻書、漫畫書、小說(shuō)、詩(shī)歌……。在我的書架上放滿了各種書籍，都我精心選購(gòu)的，每當(dāng)有新書的時(shí)候，我總會(huì)愛不釋手，一口氣讀完。
上個(gè)月我和奶奶去新華書店買課外讀物。我從書架上挑下一本我一直夢(mèng)寐以求的《神探福爾摩斯》。回到家，我如饑似渴的讀起來(lái)，到了廢寢忘食的地步，連奶奶大聲叫我吃飯我都沒聽到！
為了看書我還鬧了一個(gè)笑話。有一次，我正在看《神探福爾摩斯》奶奶叫我去買醋，我走的時(shí)候，手里還拿著那本《神探福爾摩斯》。我一邊走，一邊看，突然，汽車的.喇叭聲嚇了我一跳，書“撲通”一聲掉到了地上。我一看，原來(lái)我走到了馬路中央。
司機(jī)來(lái)了個(gè)急剎車，正用眼怒視著我，我自知理虧，不好意思的笑了笑，繼續(xù)一邊走一邊看起書來(lái)。回到家，奶奶問(wèn)我“醋在哪呢？”我才發(fā)現(xiàn)我早把買醋這事忘到九宵云外。為此，奶奶為此說(shuō)了我一頓。
讀書讓我變得越來(lái)越有知識(shí)，使我變得越來(lái)越有思想，讀書已經(jīng)成為我生命中的一部分，多讀書是非常好的習(xí)慣，我要把讀書當(dāng)成一個(gè)習(xí)慣，我要多讀書，而且要讀好書。
五年級(jí)的作文 篇8
白天，刺猬頭兒子在家門前堆了一個(gè)漂亮的雪人，手里拿著一束稻草，頭上還戴著水桶帽�？纯粗蓯鄣难┤�，兒子心里可開心啦！到了晚上，一位路人毫不在意地一把推倒了雪人。
第二天，刺猬頭兒子瞧見自己堆的雪人被人推到了，傷心得不得了，眼淚便“嘩啦啦”地流出來(lái)了。大胡子父親見兒子哭得那么傷心，關(guān)心地問(wèn)：“兒子，你怎么哭了？”“嗚嗚嗚——爸爸，有人把我的雪人推到了�！备赣H憤憤不平地說(shuō)：“好一個(gè)無(wú)聊的人，今天晚上我要為我的兒子報(bào)仇�！�
父與子開工了！父親用白紙做了一件衣服，并用毛筆畫上紐扣。兒子做了一個(gè)雪人頭套，畫上眼睛、鼻子、嘴巴。做完后，父親穿上“衣服”，手上也拿著一束稻草。“來(lái)。爸爸！帶上你的頭套�！薄肮嫦�！”兒子自豪地說(shuō)。
到了晚上，“雪人”一動(dòng)不動(dòng)地站在家門口。那名路人又大搖大擺地走過(guò)來(lái)了，兒子在窗前注視著發(fā)生的`一切。那名路人依舊像往日重重地推了一把“雪人”。當(dāng)路人轉(zhuǎn)身想走的時(shí)候，“雪人”向路人的屁股狠狠地踢了一腳，路人說(shuō)：“哎呦！誰(shuí)踢我呀！”連他的帽子都飛了。兒子見了，目瞪口呆。路人回頭看看，靜寂無(wú)人，那“雪人”還是一動(dòng)不動(dòng)地站著。路人想：呀！今天真是活見鬼了。路人只好灰溜溜地跑了。兒子見了，哈哈大笑，想：是他推倒了我的雪人，現(xiàn)在他受到報(bào)應(yīng)了。接著，兒子激動(dòng)地對(duì)父親說(shuō)：“謝謝你！爸爸！”
他倆緊緊地抱在一起。
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