五年級(jí)的作文匯編[5篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
每一個(gè)人都會(huì)落淚,但每個(gè)人落淚的原因卻都不相同,有的會(huì)為自己的成功而落淚,有的會(huì)為自己的失敗而落淚,有的會(huì)因?yàn)楣陋?dú)、思念、委屈、生氣等等而落淚。
還記得在四年級(jí)下冊(cè)的一次數(shù)學(xué)隨堂小測(cè)試中,當(dāng)老師念著一個(gè)個(gè)同學(xué)的名字拿試卷,伴隨著我的名字響起,我過(guò)去拿著試卷,整個(gè)人都呆掉了。啊!這個(gè)真是我的試卷嗎?不,這不是我的試卷,對(duì)不對(duì)?因?yàn)槲也豢赡芸歼@么差的成績(jī),可我一看名字,上面確確實(shí)實(shí)寫(xiě)著我魯藝瑤的名字呀。
當(dāng)時(shí),我真的不敢相信這是我的試卷,覺(jué)得我一定是在做夢(mèng),我不可能考這么差的分?jǐn)?shù)呀!可是事實(shí)就擺在我的眼前,這鮮紅的七十九分就活生生的在我眼前,把我拉回現(xiàn)實(shí)。我落淚了,我的信心被七十九分擊得無(wú)影無(wú)蹤,我情不自禁的落下了眼淚,但是在這之后我又想到一句名言:“失敗是成功之母”,于是將自己低落的'情緒收拾好之后,我開(kāi)始認(rèn)真面對(duì)這張?jiān)嚲,分析失敗的原因,等待下一次的成功,等待下一次成功時(shí)那甜美的果實(shí)。
失敗的時(shí)候,我也會(huì)落淚。
五年級(jí)的作文 篇2
老師是含辛茹苦的園丁,辛勤的培育著我們;老師是黑暗中的一盞明燈,照亮了我們;老師是大海里的一條小船,載著我們駛向知識(shí)的海洋。下面我來(lái)介紹我心目中最美的'老師。
她個(gè)子中等,有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),有一雙水靈靈的大眼睛,一口櫻桃小嘴,便是我的班主任——錢(qián)老師。
錢(qián)老師身上有一股神奇般的力量,常常鼓勵(lì)我們。她對(duì)每個(gè)同學(xué)都十分嚴(yán)格,態(tài)度也很?chē)?yán)肅,她對(duì)每個(gè)同學(xué)犯的錯(cuò)誤都會(huì)及時(shí)指出,用各種方法讓我們積極改正。她對(duì)我們的耐心教育,讓每個(gè)同學(xué)都十分敬畏錢(qián)老師,我也不例外。
錢(qián)老師的每一個(gè)動(dòng)作、眼神都深深地印在我們的腦海里。記得有一次語(yǔ)文單元測(cè)試,我只考到了良好,錢(qián)老師把我叫進(jìn)辦公室,非常著急和生氣,好像對(duì)我很失望,嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“你最近有些反常,成績(jī)有些下降,這樣下去怎么行!”當(dāng)時(shí)我覺(jué)得她太不給情面了,于是我在學(xué)習(xí)上就加倍努力,后來(lái)我的成績(jī)又逐步上升了。錢(qián)老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心和責(zé)任感讓我十分敬佩,她對(duì)同學(xué)的盡心盡責(zé),關(guān)心班里的每一件小事,比如:同學(xué)之間發(fā)生沖突,或者遇到困難解決不了的事情,錢(qián)老師都會(huì)幫我們解決……
錢(qián)老師就像我們的媽媽?zhuān)瑹o(wú)微不至的關(guān)心著我們,關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)。敬愛(ài)的老師,在這美好的日子里,我祝福您教師節(jié)快樂(lè)!
五年級(jí)的作文 篇3
我最喜歡故鄉(xiāng)夏天,跟城市夏天相比故鄉(xiāng)夏天別具一格。
不知啥時(shí),太陽(yáng)公公臉變得更紅了,像喝醉酒似,他把夏弟弟派落人間,于是,夏弟弟奉命,匆匆忙忙趕來(lái)。
當(dāng)春姑娘還在家鄉(xiāng)小河邊散步,觀賞美景時(shí),夏弟弟跳到小河里去喝水,惹得春姑娘生了氣,一撩衣裙,飄然而去。
家鄉(xiāng)小河是一個(gè)嫻靜而愛(ài)美姑娘,你瞧,她用綠萍作為自己綠色外套,用清水洗過(guò)鵝卵石作為頸上項(xiàng)鏈,用純潔裙子把自己打扮得花枝招展,她孕育出來(lái)水喲,清澈得像一塊明鏡,掬一捧放在嘴里,甜甜,別看她溫柔,可也有發(fā)怒時(shí)候,夏天雨來(lái)得又猛又快,使你感到措手不及。河水她發(fā)怒了,用盡全身力氣掀起浪花沖擊石岸,濺起一塊塊翡翠,把自己恨全部瀉出來(lái)。
故鄉(xiāng)夕陽(yáng)給小河鍍上了一層金色,晚歸牧童像鴨子似在河里游來(lái)游去,一個(gè)“狗趴式”一個(gè)“蛙泳”,河面上響起一串銀鈴般笑聲,伴著嘩嘩流水聲,偶爾之間還可以捉到一條小鯽魚(yú),沙灘會(huì)留下一串清晰腳印,小孩們光著屁股在拾小河蚌,夕陽(yáng)把他們臉一個(gè)個(gè)映得通紅,像抹上胭脂似。
“夕陽(yáng)無(wú)限好”,只有那個(gè)時(shí)候,人們才會(huì)真正被美景所陶醉,瞧,那太陽(yáng)公公走完了一天旅程,可還不肯回去,偷偷地探出半邊臉兒凝注這美好世界,天邊晚霞像像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒,把那一小塊天燒得通紅。白云一忽兒像一匹匹馳騁野馬,一忽兒像引吭高歌公雞,舉手之間,形態(tài)各異,變化多端,然而,太陽(yáng)公公實(shí)在太累了,慢慢滑進(jìn)了大山懷抱,偎依著大山進(jìn)入了甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)……
夏天是火,是充滿(mǎn)濃烈而灼熱希望,夏天給人以?shī)^發(fā)向上勇氣、熱情火焰和勝利信心。而故鄉(xiāng)夏天和諧、恬靜、古樸。讓我們每一個(gè)人心里都裝著一個(gè)屬于自己夏天吧!
五年級(jí)的作文 篇4
以前,我總是干一些可笑的傻事,現(xiàn)在回想起來(lái),有時(shí)都能笑翻了。如今我長(zhǎng)大了,但是一些很小的孩子,卻跟我當(dāng)年一樣的“可笑”。曾經(jīng)看到過(guò)的一件事,一直在我腦海里閃動(dòng)。
記得有一次,我一個(gè)人在廣場(chǎng)上玩,見(jiàn)一個(gè)小弟弟跑進(jìn)廣場(chǎng),他的個(gè)子比我矮一個(gè)頭還多,看起來(lái)很小,差不多4歲左右,他面帶微笑,顯得十分可愛(ài),手里拿著一個(gè)紙飛機(jī)?此娘w機(jī),沒(méi)有撕破的地方,也沒(méi)有折壞的痕跡,左右兩邊差不多完全對(duì)稱(chēng),一看就知道他的手工很好。他開(kāi)始放飛機(jī)了,飛機(jī)安全地從他的手里緩緩駛出,在沒(méi)有落到地面時(shí)根本沒(méi)有左偏右倒的現(xiàn)象,過(guò)了一會(huì)兒,飛機(jī)平穩(wěn)著地。就這樣他反復(fù)地扔,反復(fù)地?fù),不厭其煩地玩著。我看著他這么單調(diào)的玩法,不由得想起自己小時(shí)候玩飛機(jī)的情景,覺(jué)得幼稚又好笑。直到有一次,他扔出飛機(jī)時(shí),突然來(lái)了一陣風(fēng),把飛機(jī)刮了回來(lái)。這時(shí)他大喊了一聲:“我要往前扔!”他的聲音是那么響亮和堅(jiān)定,好像要讓全世界都聽(tīng)見(jiàn)似的。接著,他又撿起來(lái)往前扔,飛機(jī)又被風(fēng)刮了回來(lái)。他又扔,飛機(jī)又飛回來(lái)......
看到這樣的`情景,我不再認(rèn)為他可笑了,因?yàn)樗且粋(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。其實(shí),堅(jiān)強(qiáng)就是這架紙飛機(jī),無(wú)論經(jīng)受多少風(fēng)吹雨打,無(wú)論有多少困難,都是勇敢地向前,再向前!從此,我懂得了這樣一個(gè)道理:無(wú)論遇到怎樣的挫折,無(wú)論遇到怎樣的磨難,只要向前沖,你就會(huì)遇到一扇為你所打開(kāi)的成功之門(mén)。
俗話(huà)說(shuō):“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空”。是的,這句話(huà)一點(diǎn)不錯(cuò),通過(guò)四年級(jí)那件事后,我的感觸更深了,這是那是四年級(jí)期末考試的事了。(奧數(shù))那次考試由于我的全面發(fā)揮,考了個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),幸而登上了第一的寶座。我很興奮,爸爸媽媽也很高興。我聽(tīng)了這些話(huà)后便開(kāi)始自大起來(lái)。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬之間半學(xué)期就這樣稀里糊涂的過(guò)去了,同學(xué)也不再理我。又到期中考試了。因?yàn)榍皫状涡y(cè)試我都拿了高分,這讓原本自大的我更加狂妄了,考試完全不放在心上,自認(rèn)為一定事高分,結(jié)果一下來(lái)沒(méi)我數(shù)學(xué)只考了86分,老師叫我去辦公室談話(huà)。一進(jìn)辦公室,老師便開(kāi)口了:“辛辛,你怎么了,你以前不是這樣的呀,是不時(shí)有什么事啊,告訴老師好嗎?”聽(tīng)了老師的話(huà),我心中一陣慚愧:老師還是信任我的啊。于是,我把半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況一五一十的說(shuō)了出來(lái)。老師聽(tīng)了,意味深長(zhǎng)的說(shuō):“老師送你一句名言,希望你記住它,不要違背它。這句話(huà)你應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò),就是:‘虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空!阒浪囊馑紗?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,開(kāi)口說(shuō):“只要虛心,什么事都能成功;如果驕傲,什么事也不會(huì)成功。”老師滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空”這句話(huà)將伴隨我一生,使我從中受益匪淺。
五年級(jí)的作文 篇5
一天早上,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,我早早地背著書(shū)包,走在上學(xué)的路上。忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)小弟弟,他邊走邊拆著手中的糖果,糖果的包裝紙拆了下來(lái),可他并沒(méi)有將糖紙丟進(jìn)路邊的垃圾桶里,而是隨手扔在了地面上了。接著,我有看見(jiàn)了一個(gè)大哥哥,他也將手中一個(gè)還沒(méi)有吃完的蘋(píng)果隨手丟在了地上。
而在他們的身后,卻有一個(gè)環(huán)保工人,他手里拿著一個(gè)大掃把和一個(gè)簸箕,推著一個(gè)垃圾車(chē)來(lái)到垃圾前,用掃把把一個(gè)個(gè)垃圾掃進(jìn)簸箕里,倒進(jìn)了垃圾車(chē)?yán)。接著,他又?lái)到其它垃圾前,打掃起來(lái)?筛筛蓛魞舻牡缆飞厦,偶爾總會(huì)冒出一些新的.垃圾來(lái),而環(huán)保工人卻總是會(huì)不厭其煩地將一個(gè)個(gè)垃圾掃掉。
看到這一幕,我便想:“我們每一個(gè)人為什么不能養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣呢?如果我們每一個(gè)人都亂扔垃圾,那整個(gè)世界不也就成了垃圾場(chǎng)了?要是我們每個(gè)人都能養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣,那么就即能減少環(huán)保工人那巨大的工作量,也能使我們的街道的環(huán)境變得干干凈凈,使我們的城市的環(huán)境變得更美好,使我們的國(guó)家的環(huán)境變得更美好,使我們的世界的環(huán)境變得更美好。
面對(duì)亂扔垃圾,我是這樣想的。
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