(熱門)五年級(jí)作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
晚上，我走進(jìn)了小房間，并鎖上了門。檢查電器開關(guān)都一切正常后，便熄燈，上床睡覺了。樓外，遠(yuǎn)處是一條公路，風(fēng)不停地在路上刮過。在這沉沉的夜里，聽到這種轉(zhuǎn)瞬即逝的聲音，讓人不能不產(chǎn)生一種莫名其妙的不安。
我把頭伸向窗外�；璋档�.月光把樹木的影子印在了路上。一陣風(fēng)吹來，路邊的樹木搖晃起來，影子也跟著動(dòng)起來。這不得不使人想起了那《僵尸先生》里的青面獠牙的千年老僵尸，似乎他的眼睛里還閃著紅光，正一蹦一跳地向我走來。
“世界上沒有鬼，睡吧，睡吧·”我不停地自我安慰著，可是沒用的。在這濃濃的夜色之中，總是越不去想，就想得越多·我索性打開了燈，坐在床上。風(fēng)依舊刮過，但是聲音沒有那么可怕。路邊的樹林中也曾未出現(xiàn)過那青面獠牙的千年老僵尸�？晌胰匀徊桓胰リP(guān)燈，我到底是怕什么呢？似乎有些莫名其妙。
耳畔沒有鬼叫，眼前沒有鬼影，那么，“鬼”到底在哪里呢？真是亂彈琴。突然，我似乎意識(shí)到了：發(fā)現(xiàn)我怕的，竟然是我自己，鬼在我的心中，想則有，不想則無。
原來，最大的敵人就是自己，是自己的怯懦使自己膽寒。我恍然大悟。
能夠超越別人的人不一定能超越自我，能夠超越自我的人才是真正的勝利者。作文
五年級(jí)作文 篇2
我已經(jīng)十一歲了，經(jīng)歷了許許多多大大小小的事情，其中有一件讓我難以忘記。下面，就讓我來給大家講一講這件事情吧。
有一天，我坐在書桌上寫作文。忽然，一只甲殼蟲從窗外飛進(jìn)來，在我的書桌上準(zhǔn)備“扎營”。我看見了，便把它翻轉(zhuǎn)過來，想阻止它的“扎營”計(jì)劃（因?yàn)樗且粋�(gè)圓球體，所以不能輕易翻過身來）。只見它一滾一滾的，顯得很吃力，嘗試了幾次，仍然失敗了。我見它轉(zhuǎn)不過來了，便繼續(xù)“伏案寫作”。片刻后，我想起了那只正在努力的甲殼蟲，便把頭轉(zhuǎn)過來看它。我這一轉(zhuǎn)，不看不知道，一看嚇一跳，那只笨重的'甲殼蟲居然轉(zhuǎn)過來了！
我很驚奇，想知道它是怎樣“咸魚翻身”的。便殘忍地把它的“勞動(dòng)成果”給毀滅了——又把它翻過來了。我仔細(xì)觀察，可以看到它的動(dòng)作已經(jīng)顯然沒有當(dāng)初那么笨拙了。它先抓住不遠(yuǎn)處的尺子，把身體一扭一扭的。忽然，它一用力，馬上就來了咸魚翻身�？粗@一幕，我很佩服甲殼蟲，正應(yīng)了那句話：“世上無難事，只怕有心人。”
從今往后，每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候，那一只堅(jiān)持不懈的甲殼蟲就浮現(xiàn)在我眼前鼓勵(lì)著我前行。這一件事情讓我受益一生。
五年級(jí)作文 篇3
在我的歷史記錄本上有無數(shù)個(gè)那一刻，可讓我后悔的那一刻卻僅僅只有一個(gè)。
在那一天我在公園里游玩。到了中午太陽高照，我拿出了一瓶冰飲“咕咚，咕咚”地喝了起來。不一會(huì)兒冰飲就被我一滴不剩地喝完了。一股冰涼串遍了我的全身上下，哎！真是一個(gè)字：爽。
可剩下的飲料瓶可怎么辦呢？是把飲料瓶直接丟在地上呢，還是把飲料瓶丟進(jìn)離這兒幾十米的垃圾桶呢？我猶豫不決。突然我感到我的肩膀上出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈，一個(gè)是白色的，一個(gè)是黑色的。白色的小精靈對(duì)我說：“把它丟進(jìn)垃圾桶里吧！老師說過不能亂丟垃圾。”黑色的小精靈卻對(duì)我說：“把它丟在地上吧！你想想要走幾十米呀！”貪圖方便的我選擇了黑色的精靈說的話，讓白色的精靈只能眼睜睜地看著我把飲料瓶丟在地上。
我的行為被一個(gè)小孩給看見了。小孩跑了過來，把飲料瓶撿了起來，并嘀咕著：“大哥哥不乖，大哥哥竟然亂丟垃圾。老師說過不能亂丟垃圾，地球媽媽也像我們一樣，也愛美，可是地球媽媽只能靠我們幫他扮美。”嘀咕完后，小孩子就走到垃圾桶前，把飲料瓶給丟進(jìn)了垃圾桶了，然后就一蹦一跳地離開了。
那一刻，我呆呆的看著小孩離去的背影，后悔極了。是�。∽顬榇蟾绺绲奈业�.確是不乖，連一個(gè)小孩都能知道并遵守的東西，我卻做不到。真是有早知無乞丐，早知是這樣我就把飲料瓶丟進(jìn)垃圾桶，可是現(xiàn)在別人已經(jīng)撿起來并丟進(jìn)垃圾桶了，難道我還要把飲料瓶從垃圾桶里撿起了再丟進(jìn)去？不，已經(jīng)不可以了。同時(shí)我又感到一絲欣慰，如果世界上再多幾個(gè)像剛才的小孩子一樣的人，那么環(huán)境該多么好，社會(huì)該多么好，我們的生活又該多么好。
那一刻，我真后悔。
五年級(jí)作文 篇4
媽媽說句心里話，我很愛你，雖然我時(shí)不時(shí)會(huì)和你吵吵架，頂頂嘴，但是在我心中，我是深深愛著你的。
媽媽，您記得上次在贛州，我跟小朋友們?nèi)ハ牧顮I的那天嗎？在快登機(jī)的時(shí)候，我的老師摸摸了摸我的書包，對(duì)我說：“你的包太重了，叫你媽媽給你包減減肥吧！”話音剛落，同學(xué)們哈哈大笑起來。
我氣沖沖地走到您面前，把包打開，里面有九件衣服，我把包一扔，不滿地說：“我又不是沒有衣服穿，干嘛要準(zhǔn)備那么多衣服，存心讓我在同學(xué)們面前出丑的嗎？”您嘴唇微微一動(dòng)，但還是沒有出聲。我把包撿起來，覺得還是鼓鼓的，便又翻開了書包，里面竟然有七包零食，我把零食重重地往地上一扔，說：“我又不是沒有飯吃，干嘛要準(zhǔn)備那么多零食？”您邊撿一邊說：“你從小就挑食，吃菜只吃白菜，肉也只喜歡吃炒的，如此挑食，在外面餓壞了怎么辦？”我不高興地說：“在您眼里，我就是那么的不堪？”我又把書包拿起來，怎么還那么鼓，我把包的暗格打開，您拉住我的手，“這層你就別看了吧！”我甩開了您的`手，看了看，里面有一大沓紙巾，不等我開口，您搶先說話：“你是過敏性鼻炎，時(shí)不時(shí)就會(huì)流鼻涕，你又那么要面子，決不許鼻涕流出來，給你準(zhǔn)備包紙巾就方便多了�！碑�(dāng)時(shí)而我的心五味雜陳，眼淚在眼眶里面打轉(zhuǎn)，本來想去責(zé)備媽媽的念頭頓時(shí)煙消云散。
聽了您的話額，我猛然醒悟，把紙巾和零食都放回了包里�；氐搅孙w機(jī)上，老師問我的包整理得怎么樣，我笑著說：“我?guī)У娜菋寢尩膼�！�?/p>
媽媽，我想對(duì)您說：那天，您讓我明白了一個(gè)道理：我們可以埋怨父母的期望超重，但是不能埋怨父母的愛超重。
五年級(jí)作文 篇5
我們的學(xué)校美麗如畫，有寬闊的操場(chǎng)，高大的教學(xué)樓……如果你問我，我們學(xué)校最美的是哪里？我一定不假思索地回答：“當(dāng)然是充滿鳥語花香的綠化洲啦！”
綠化洲在正門的東面。到了綠化洲，如果這時(shí)是夏天，那么你真走運(yùn)！那時(shí)候，玉蘭花開得正艷。有的還是小花蕾，但是小花蕾散發(fā)出沁人心脾的花香，令你心曠神怡；有的還是含苞欲放，花骨朵上，有的花瓣上有點(diǎn)水珠，在陽光的照耀下，像晶瑩珍珠一樣閃動(dòng)著光芒，令人真想伸出手來摘下一顆；有的花兒已經(jīng)完全開放了，陣陣香味引來蜜蜂、蝴蝶來找玉蘭花作伴，蜜蜂和蝴蝶的舞姿令你目不暇接。灌木叢里的五角梅更引人注目！你看：郁郁蔥蔥的`葉子中間，有著一朵朵小小的五角梅，五角梅是白色的，花蕊是黃色的。五角梅常常五六朵花圍成一簇，爭奇斗艷，一個(gè)挨著一個(gè)，手牽著手，就像幾個(gè)好朋友圍在一起聚會(huì)呢！小蜜蜂也喜歡和花兒們一起聚會(huì)，一起聊天；貪玩的小蝴蝶在花叢中翩翩起舞，顯得生意蔥蘢。綠化洲中海油幾棵小樹，小樹下，有蒲公英等小花，哦！還有一些無名小花：紅的、黃的、紫的……一簇簇，一叢叢，就像擠在一起竊竊私語，給綠化洲增添了幾分艷麗的色彩。
樹枝上的小鳥在嘰嘰喳喳，我猜，它一定在為這美麗的綠化洲歌唱吧！
瞧，這就是美麗的綠化洲，它令我們陶醉，令我們流連忘返，我愛校園里的綠化洲。
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