關(guān)于進(jìn)步的作文（精選72篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于進(jìn)步的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
進(jìn)步的作文 1
時(shí)間一天天過(guò)去，人一天天長(zhǎng)大，我要天天向上，勤學(xué)好問(wèn)，認(rèn)認(rèn)真真地讀書。
大家都說(shuō)我膽子有點(diǎn)大，媽、爸、奶奶和爺爺都夸我學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，可我覺(jué)得現(xiàn)在的我比以前進(jìn)步多了，不光是在學(xué)校里學(xué)習(xí)進(jìn)步了，普通話進(jìn)步了，自理能力也進(jìn)步了。以前，我回到家就和小朋友們?nèi)ネ�，可現(xiàn)在我一回到家就放下書拿出作業(yè)本來(lái)做，做完作業(yè)才和小朋友們一起玩。
以前，我是家里的小公主，在父母的關(guān)愛(ài)下，我不愛(ài)勞動(dòng)，不愛(ài)做家務(wù)。媽媽常對(duì)我說(shuō)“自己的事情自已做�！�，可我不當(dāng)一回事。后來(lái)，我發(fā)覺(jué)我這樣做不對(duì)，我要替媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，我便展開(kāi)了行動(dòng)，掃地、擦桌子...累得精疲力盡。當(dāng)我看到亂七八糟的'屋子一下子變得整潔干凈，高興得手舞足蹈。
人，每時(shí)每刻都在進(jìn)步，哪怕是一小步，因?yàn)橹灰氵M(jìn)步了，人生也會(huì)隨著你邁出一大步。
進(jìn)步的作文 2
我的班級(jí)中每個(gè)同學(xué)都在進(jìn)步，都在成長(zhǎng)。其中，我發(fā)現(xiàn)劉同學(xué)的進(jìn)步應(yīng)該是最大的，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是紀(jì)律方面似乎都有了很大一步的超越，作為她的一個(gè)同學(xué)，我是很為她感到高興的。
從4年級(jí)時(shí)，我就和她一起做值日。其實(shí)她是表面上看起來(lái)大大咧咧的女孩子，內(nèi)心還是很細(xì)的。干活中她總是爭(zhēng)著搶著干，而且我們總能比其他值日生提前回家，當(dāng)時(shí)我真是從心底里感謝她。如今的她，還是以前的那個(gè)樂(lè)天派，會(huì)和班里的同學(xué)打招呼，雖然有時(shí)有點(diǎn)過(guò)于熱情，可是看到她，我似乎可以忘卻一切的煩惱和不快。
劉同學(xué)雖然在班級(jí)里學(xué)習(xí)不是很好，甚至可以說(shuō)有些不盡人意，但這學(xué)期我常能在英語(yǔ)辦公室看見(jiàn)她那好學(xué)的身影，有時(shí)，會(huì)默默地幫我把作業(yè)抱回來(lái)，當(dāng)我看到老師辦公桌上已空空如也，心里好感動(dòng)。我真慶幸能在初中這個(gè)美好的花季遇到你這個(gè)熱心的好女孩，相信，只要你永遠(yuǎn)不giveup(放棄)，成功之花會(huì)為你綻開(kāi)!
相遇是一種緣分，劉同學(xué)，認(rèn)識(shí)你真高興，看到你的每一點(diǎn)進(jìn)步，我心里不禁為你歡欣起舞，你的.前途還很寬廣，相信，你的寬容，你的正直，你的勤奮好學(xué)定然會(huì)讓你的明天更美好!
進(jìn)步的作文 3
今年夏天我第一次去游泳的時(shí)候，我對(duì)自己很有信心，因?yàn)槲胰ツ陞⒓恿诉@里的仰泳培訓(xùn)班。在去游泳池的路上，我心里想：“一定要讓姥爺看看我的水平怎么樣�！钡搅擞斡攫^換好衣服，我站在游泳池邊看見(jiàn)水那么深，我心里開(kāi)始打鼓了，我想起去年學(xué)游泳時(shí)嗆水那么難受，我站在岸邊猶豫著遲遲不敢下水。在姥爺?shù)拇驓夤膭?lì)下，我終于慢慢的適應(yīng)著下了水。我努力回憶著去年教練教我的動(dòng)作要領(lǐng)：“頭不要太高、身體不要太低、腳打水要出水花……”，我的動(dòng)作越來(lái)越自如，心情也完全放松下來(lái)。我游的比原來(lái)好多了，原來(lái)我得扶著扶手游，現(xiàn)在我可以不扶扶手，從頭游到尾。最后我不想仰泳了，我還讓姥爺拉著我把蛙泳也學(xué)一學(xué)。我還能憋氣25秒。
休息的時(shí)候，姥爺對(duì)我說(shuō)：“咱們這幾天看奧運(yùn)會(huì)，那么多運(yùn)動(dòng)員通過(guò)自己的.努力為國(guó)爭(zhēng)光，他們都是從小開(kāi)始學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，克服遇到的困難，遇到困難不退縮，一直堅(jiān)持到底才取得了好的成績(jī)�！�
通過(guò)這件事情，我一定要改掉平時(shí)遇到困難就退縮的壞毛病，不管做什么事情都要對(duì)自己有信心，充滿勇氣的面對(duì)困難。我今年還要學(xué)蛙泳，我爭(zhēng)取把蛙泳學(xué)的比仰泳更好。
進(jìn)步的作文 4
古人云：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！边@也是我在學(xué)業(yè)上的座右銘。試想：在一條水流湍急的河面上，有一支行風(fēng)破浪的小舟，逆著水在前進(jìn)。如果這只小舟不去奮發(fā)前進(jìn)，它將會(huì)落在后頭。學(xué)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)不也是如此嗎？
升入初中以來(lái)的第一次月考時(shí)，我拿出了實(shí)力，放開(kāi)了思維，在卷面上酣暢淋漓地?fù)]舞著手中之筆……也許，我發(fā)現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)我將緊張感拋之九霄云外；發(fā)現(xiàn)了，我比以往“池州的地理環(huán)境很好，秋浦河橫貫其間，又有淮河、長(zhǎng)江兩大河流，真是個(gè)好地方��！”雖然爸爸的.語(yǔ)言略顯平淡，但他的喜悅之情也是溢于言表。是啊，作為一個(gè)池州人是多么的自豪��！
人說(shuō)：物是人非，我看是“物非人是”。既然我古老的家鄉(xiāng)，經(jīng)歷了風(fēng)雨飄搖都仍不頹廢、保持著一顆上進(jìn)心，我為何還猶豫徘徊呢？
進(jìn)步，進(jìn)步……
進(jìn)步的作文 5
這幾天剛剛考完試，在家里閑著無(wú)聊，幾乎每天都在外婆家的小區(qū)里騎自行車玩。
我趁著傍晚太陽(yáng)不怎么大，不是很熱的時(shí)候去騎車。今天的練習(xí)地點(diǎn)還是在小區(qū)里，我認(rèn)為這是個(gè)練習(xí)車技的寶地：我們小區(qū)有許多條路，可隨意更換路線；想通過(guò)有些路段可是需要很高的車技噢，比如右上方的拐角，太快的話，容易撞墻，太慢了呢，又不容易把握方向；還有一個(gè)地方，就是居民區(qū)和空地的連接點(diǎn)，這是一個(gè)下坡，下去的時(shí)候不能太快，否則容易撞到人，上來(lái)的時(shí)候腳要蹬得很用力，不然上不來(lái)。
今天，我從蹬上腳蹬那一刻起，就特別認(rèn)真，手緊緊地握住把手，不再像以前那樣?xùn)|倒西歪。我已經(jīng)很有經(jīng)驗(yàn)了：走直線的時(shí)候手要把住方向，把手要紋絲不動(dòng)；轉(zhuǎn)彎的'時(shí)候彎，轉(zhuǎn)得不能太大，也不能太��；避讓行人時(shí)候龍頭一轉(zhuǎn)就得立刻擰回來(lái)，不然很可能碰到邊上的東西。騎了七八圈，雖然滿頭大汗，但我感覺(jué)明顯比以前輕松多了，車走得也更加穩(wěn)了，即使慢下來(lái)，也不會(huì)“神龍擺尾”了，這是取得了不小的進(jìn)步呀。
騎完車，我高興地回到家里，把好消息告訴了外婆，她也很開(kāi)心，說(shuō)這是我這幾天練習(xí)的成果。
進(jìn)步的作文 6
我的打字速度漸漸在成長(zhǎng)之中，我從開(kāi)學(xué)以來(lái)我的打字速度才23到24分左右，現(xiàn)在我的打字速度可以達(dá)到31到34左右了。
不知道為什么我的打字速度怎么這么快就達(dá)到了這么高的水平。
我想的話可能是因?yàn)榕Π梢驗(yàn)榕λ晕业拇蜃炙俣炔胚@么快。因?yàn)槲业膱?jiān)持不懈所以我的打字速度才這么快。
說(shuō)到這里我想到了老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句話“你只要努力，不管在難的困難你都可以克服，你要相信自己的實(shí)力�！�
因?yàn)橄氲竭@個(gè)我的打字速度才這么快，我每次都想著放棄，但是我想到這句話，我都會(huì)堅(jiān)持下去所以我的.打字速度才這么快。
對(duì)了我也想?yún)⒓舆@次的打字比賽，但是我還沒(méi)有這種級(jí)別，所以我要更加的努力，這樣就有機(jī)會(huì)參加這次的打字比賽，我要相信這句話“世界上沒(méi)有不可能的事�！泵看斡龅嚼щy我都會(huì)想到這句話，所以我一定要參加這次的打字比賽。
我一定要相信自己，我一定行的。
進(jìn)步的作文 7
暑假剛剛結(jié)束，在不知不覺(jué)中，新學(xué)期悄然來(lái)到，告別了在家悠閑的生活，我們即將開(kāi)始忙碌而有序的生活，面對(duì)新的學(xué)習(xí)，面對(duì)新的學(xué)期，我們重新開(kāi)始，一切都是新的，嶄新的課本、嶄新的書包、以及我們嶄新的面貌。
從初一為初二，一晃，就過(guò)去了。像個(gè)稚氣未脫的小孩子變身為一本正經(jīng)的學(xué)生一樣，我們從一樓搬到了二樓，一切都好像發(fā)爬梯，向上走了一步，而這一步卻很沉重，這一步，積累了許多通過(guò)實(shí)踐得來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，走得很辛苦。
學(xué)習(xí)任務(wù)比以前更加的繁重，在生活上，我們比以前更加懂事，多了一份成熟與穩(wěn)重。
重新走進(jìn)課堂，重新望見(jiàn)黑板上熟悉的.單詞，我這才領(lǐng)會(huì)到：生活因?qū)W習(xí)而充實(shí)，生命因奮斗而精彩。進(jìn)入初二，我們仿佛成了一只只陀螺，家長(zhǎng)與老師用關(guān)愛(ài)做成的鞭子，一鞭鞭抽在我們的身上，讓我們不得不高速旋，帶著火一般的熱情，去努力為之奮斗，學(xué)習(xí)和奮斗的樂(lè)趣是獨(dú)一無(wú)二、無(wú)與倫比的也將會(huì)是我們永生難忘的。
把對(duì)假期的思索打進(jìn)背包。帶著十分的快樂(lè)，走向嶄新的初二，我們決不再說(shuō)“累”了。
的確，我們是一群高速旋的陀螺，可陀螺也只有在不斷的旋中才能體現(xiàn)它自身的價(jià)值�。�
初二，又一個(gè)新的旋目標(biāo)！
進(jìn)步的作文 8
有人說(shuō)，書是世界的一個(gè)窗口，人們就是通過(guò)這許許多多的窗口去認(rèn)識(shí)世界；書就是一艘船舶，它載著人們?cè)谥R(shí)的海洋中航行。
我也這么覺(jué)得，書是萬(wàn)能的，當(dāng)我讀起文學(xué)書時(shí)，我收獲了許多道理；當(dāng)我讀起歷史書時(shí)，我懂得了上下五千年的歷史知識(shí)。在書的世界里，我們可以讀懂許多，了解更多，來(lái)幫助我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)，更好的進(jìn)步，對(duì)將來(lái)有更大的.幫助！課文中，作者獨(dú)自去旅行，只會(huì)帶一本書，因?yàn)樗褧?dāng)成了自己的朋友，也許你會(huì)問(wèn)它獨(dú)自旅行只帶一本書夠嗎他居然會(huì)說(shuō)自己愿意讀上一百遍！
這篇文章，把作者的愛(ài)讀書，喜歡讀書的表現(xiàn)生動(dòng)的描寫了下來(lái)，而且文章中作者把他向讀者問(wèn)的問(wèn)題回答了，做這些的答案令我大吃一斤，我以為作者肯定會(huì)選擇筆記本電腦，在他的船上上網(wǎng)，還可以聊天，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到作者會(huì)選擇一本書，還會(huì)在船里一遍又一遍的讀那本書，甚至?xí)痴b，但作者卻有“溫故而知新”的想法。
我讀了這篇文章，使我明白了一個(gè)道理：我們要讀書，就一定要把文章的內(nèi)容弄清楚，還要把作者讀書方法進(jìn)行運(yùn)用！
進(jìn)步的作文 9
今天回家后，我很快就做完了作業(yè)，因?yàn)橄胫�要練習(xí)騎自行車呢。我的目標(biāo)就是這個(gè)星期完全學(xué)會(huì)，當(dāng)然得天氣很好才行，不然下雨又學(xué)不成了。
當(dāng)我告訴媽媽我要騎車時(shí)，她就和我開(kāi)玩笑了：“喲，看不出來(lái)呢，現(xiàn)在主動(dòng)了。”因?yàn)橐郧拔依鲜呛苌鷼�，她干嘛非讓我學(xué)會(huì)騎車不可，煩死了。但媽媽一直都這么說(shuō)：“如果一個(gè)人學(xué)會(huì)了騎自行車，就一輩子也忘不掉的，中國(guó)是自行車大國(guó)，一個(gè)中國(guó)人不會(huì)騎自行車有點(diǎn)丟臉喲。”真是的`，動(dòng)不動(dòng)就把這么點(diǎn)小事和國(guó)家扯到一起去了�？墒强吹胶芏嗤瑢W(xué)都會(huì)騎，我也要好好學(xué)了。
今天騎車比昨天順利多了，媽媽也沒(méi)怎么扶我，我也比昨天騎得更遠(yuǎn)了，而且我也不象以前那么怕摔倒或撞到東西了。所以我相信很快我就會(huì)了。
進(jìn)步的作文 10
別看我和妹妹出門穿的很干凈很漂亮，告訴你吧，那都是媽媽的功勞，其實(shí)……媽媽說(shuō)我們的屋子像一個(gè)“小豬的屋子”。不過(guò)我們現(xiàn)在的屋子變化可大了！
這可說(shuō)來(lái)話張，以前總是老媽幫我打掃屋子，這回老媽有事要去外婆家沒(méi)我和妹妹一進(jìn)屋我的媽呀！奶奶織的烏龜在地上，水彩筆在電子琴上，有五本漫畫書在地上，還有……
我在妹妹耳邊嘀咕了幾句，我給妹妹遞了個(gè)眼神，妹妹就拿起抹布擦?xí)�，我拿起拖把拖屋子里�?木地板，涮拖把的時(shí)候，不知為什么特別順利，難道拖把見(jiàn)我第一次干活，也想幫幫我？托完了，抹完了，我和妹妹擺起書來(lái)，“呼！”終于擺完了。我和妹妹袖子了一會(huì)，把衣服全部從衣柜里拿出來(lái)，一件一件疊好，放入衣柜，干完了。我和妹妹撲通一聲坐到地上，累的上氣不接下氣！我終于知道媽媽是有多么辛苦了！
媽媽回家看見(jiàn)整齊的房間直夸我們棒，我和妹妹驕傲地說(shuō)：“我們進(jìn)步了！”
進(jìn)步的作文 11
我的游泳水平正在以我意想不到的速度提高，今天我竟然游了九圈兒！一天一個(gè)小進(jìn)步，連我自己都不敢相信了。這除了我自己不懈的努力以外，真應(yīng)該感謝教練對(duì)我的悉心指導(dǎo)和鼓勵(lì)，要不然我也不會(huì)有這樣的成績(jī)。
今天跳入泳池以后，我什么也沒(méi)多想。當(dāng)時(shí)，心里只有一個(gè)念頭：“練習(xí)！練習(xí)！”。首先，我用最快的速度、最好的質(zhì)量完成了老師布置的任務(wù)。然后，就像一只自由自在地小青蛙一樣在碧綠清澈的泳池里游來(lái)游去。游啊，游啊，不知不覺(jué)中，就觸到了終點(diǎn)。另外，我今天還在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了泳鏡的妙處。這還要從一件小事說(shuō)起：今天，我正游的興高采烈地時(shí)候，泳鏡上的繩子突然垂落下來(lái)。我費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易才按了上去�？梢辉�，竟然有點(diǎn)緊，也不值得為了一條繩子再浪費(fèi)時(shí)間。正當(dāng)我抱著試著用的.態(tài)度時(shí)，我意外地發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我潛水換氣的時(shí)候，看水底竟然看的十分清楚。就因?yàn)檫@個(gè)，我覺(jué)得我的游泳速度都比以前要快不少呢！我是不是挺幸運(yùn)的！
我越來(lái)越喜歡游泳了！
進(jìn)步的作文 12
今天我又進(jìn)步了，為什么呢？因?yàn)榻裉旆艑W(xué)到家后我把老師布置的作業(yè)在爸爸媽媽還沒(méi)回家之前就已經(jīng)全部完成了。
以前每次老師布置的作業(yè)我都不知道，在家校聯(lián)系本上的有老師要我們抄下的當(dāng)天的.作業(yè)但是有些字我不認(rèn)識(shí)，老師在說(shuō)的時(shí)候我又沒(méi)聽(tīng)清楚，所以每天要等到爸爸媽媽回到家里以后告訴我要寫什么作業(yè)我才開(kāi)始做作業(yè)的，而且每天要做到很晚，爸爸媽媽教我作業(yè)也要很長(zhǎng)時(shí)間很辛苦。而今天我自己很主動(dòng)的把老師布置的作業(yè)都記了下來(lái)回到家里就一個(gè)人認(rèn)真的把作業(yè)到做好了。爸爸媽媽回到家里我告訴爸爸媽媽我的作業(yè)都做好了他們還不相信呢！當(dāng)他們看到我自己完成的作業(yè)可高興了，還開(kāi)心的夸了我好幾次。
以后我還要繼續(xù)努力爭(zhēng)取做的更好。經(jīng)常給爸爸媽媽一些驚喜。
進(jìn)步的作文 13
一天快樂(lè)的校園生活又結(jié)束了，今天班級(jí)里可熱鬧了，因?yàn)槔蠋熞l(fā)喜洋洋獎(jiǎng)券了，本來(lái)我以為自己沒(méi)有的，后來(lái)還是得了2張，一張是午餐管理員做的好，一張是我朗讀的好�？墒欠艑W(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)都沒(méi)了，回到家，爸爸給我找到一張！我下次會(huì)記得放好的！
凌老師今天還教給我一個(gè)任務(wù)：在上語(yǔ)文課前帶領(lǐng)小朋友讀一首順口溜。媽媽教我要用心做好，就像爸爸媽媽上班一樣，認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)交代的工作。我會(huì)做好這份工作的。
現(xiàn)在我已經(jīng)基本知道小學(xué)的規(guī)則了，媽媽也說(shuō)我一天比一天好了。
晚上我聽(tīng)語(yǔ)文磁帶里的《上學(xué)啦》的.兒歌，媽媽說(shuō)她小時(shí)候也學(xué)這首歌的，哈哈，我們學(xué)的一樣的！英語(yǔ)兒歌，還是昨天的好聽(tīng)點(diǎn)，我喜歡昨天的那首，放學(xué)后又聽(tīng)了幾遍！
進(jìn)步的作文 14
我很愛(ài)看書，媽媽說(shuō)我是一個(gè)小書迷。我回家在公交車上我立馬找了一個(gè)位置坐下來(lái)，然后從書包里拿出了一本厚厚的《狼王夢(mèng)》出來(lái)，津津有味地看起書來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒車到站了，我差一點(diǎn)就下不也車了。
我最喜歡讀《狼王夢(mèng)》，《查理九世》，《紅樓夢(mèng)》……很多書。我對(duì)《查理九世》情有獨(dú)鐘，對(duì)《紅樓夢(mèng)》百讀不厭，對(duì)《狼王夢(mèng)》愛(ài)不釋手。有一次媽媽叫我吃飯，我對(duì)媽媽說(shuō)：“不要！不要我就是不要！我不餓！我要看書，我要看我的狼王夢(mèng)，紅樓夢(mèng)，查理九世！”媽媽說(shuō)：“好吧，我給你在鍋里留了一口飯，你如果餓的話自己去吃吧�！蔽艺f(shuō)：“謝謝媽媽，我知道了�！闭f(shuō)完繼續(xù)看查理九世。
我走進(jìn)書中，知道了他們的老大是查理，查理是墨多多爺爺送給多多十歲生日的生日禮物，是一只擁有尊貴血統(tǒng)的名犬后裔。它懂人話，會(huì)看書，會(huì)下棋，喜歡看電視。喜歡裝成熟，正經(jīng)，好強(qiáng)，觀察天下無(wú)雙。聰明又頑固，對(duì)女生很有教養(yǎng)，會(huì)站起來(lái)敬紳士禮。
扶幽，黑多多，虎鯊，查理，堯婷婷。有一個(gè)她是四（二）班的班長(zhǎng)她就是堯婷婷，我們研究到一半媽媽就把我從書的.世界里拉了回來(lái)說(shuō)睡覺(jué)了。我依依不舍的睡覺(jué)了。
今天最好玩了，我下次還去書的世界游玩。
進(jìn)步的作文 15
這學(xué)期開(kāi)始我班開(kāi)展了“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”和“常規(guī)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)，第一個(gè)星期我拿了“常規(guī)小標(biāo)兵”開(kāi)心極了。
可是后面好幾個(gè)星期我都沒(méi)有拿到，心里很失落，媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系，看看自己哪些方面沒(méi)做好！加以改進(jìn)一定會(huì)有進(jìn)步，果然，通過(guò)我的努力，接連兩個(gè)星期我都有得到“常規(guī)小標(biāo)兵”的獎(jiǎng)狀。我希望通過(guò)努力能夠得到“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”的`獎(jiǎng)狀。
這一學(xué)期，在老師培養(yǎng)下我學(xué)到了不少知識(shí)，語(yǔ)文我學(xué)到了不少的漢字，會(huì)自己讀課文和課外書；數(shù)學(xué)進(jìn)步很快，會(huì)20以內(nèi)的加減法和應(yīng)用題目；英語(yǔ)呢，學(xué)到了不少單詞，還有好的句子。
各科我都取得了優(yōu)異的成績(jī)，而且我覺(jué)得我是比較有毅力的，就像我跳繩一樣，堅(jiān)持就是勝利！我要謝謝媽媽輔導(dǎo)我功課，謝謝老師們對(duì)我在學(xué)校的教育。
進(jìn)步的作文 16
在漫長(zhǎng)的人生中，最使人高興的事就是——進(jìn)步。每個(gè)人都會(huì)進(jìn)步，從不懂到懂，從不熟練到熟練……雖然進(jìn)步很小，但對(duì)于人生來(lái)說(shuō)，這很重要。
我也有很多進(jìn)步，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)最有意義的還是學(xué)種植。
外婆家在鄉(xiāng)下，有好幾塊很大的土地，種了辣椒、黃瓜、小麥、茄子……望著那各式各樣的農(nóng)作物，我心里喜愛(ài)極了。心想：要是我也會(huì)干多好！說(shuō)干就干，我卷起褲角，拿著小鏟子，提著一袋子花種子，深吸一口氣。我努力朝一塊小空地挖去，挖好了，可怎么種呢？我坐在地上冥思苦想，可絞盡腦汁還是百思不得其解。媽媽走過(guò)來(lái)，一下子就猜中了我的心思。教我播種、澆水、施肥。我望著種花的地方，心中充滿了希望。
一天又一天，澆水、施肥，兩個(gè)重復(fù)的動(dòng)作一次又一次地做著，可苗兒還是長(zhǎng)得那么慢！我厭煩了，但一想到那鮮艷的花兒，我咬著牙，一鼓作氣地堅(jiān)持下去。終于，在我的悉心照料下，苗兒一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，綻放出燦爛的'笑臉。這天，是多么漫長(zhǎng)��！望著那盛開(kāi)花朵的地方一種喜悅之情涌上心頭。是多么開(kāi)心，我會(huì)種花了！
我進(jìn)步了！我不光學(xué)會(huì)了種花，我還知道干什么事都要堅(jiān)持不懈，像小苗兒一樣茁壯成長(zhǎng)！
進(jìn)步的作文 17
我以前很愛(ài)偷懶，經(jīng)常知難而退，有時(shí)還不寫作業(yè)。只要老師一說(shuō)“寫征文”三個(gè)字，我連忙轉(zhuǎn)移話題，怕老師把這項(xiàng)任務(wù)艱巨的任務(wù)交給我。
“我進(jìn)步了，我進(jìn)步了……”我拿著得了“優(yōu)”的作文大喊著。
“怎么了？”正在午睡的媽媽被我的叫聲吵醒了。
“媽，你看，我的作文居然得了‘優(yōu)’哩！”
“真的嗎？”媽媽半信半疑，連忙接過(guò)作文看，“太好了！你的作文成績(jī)突飛猛進(jìn)，都是希望作文班的.培養(yǎng)呀！”
我聽(tīng)了，深有感觸地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽一邊看著作文一邊對(duì)我講：“兒子，你還記得你沒(méi)上作文班的時(shí)候嗎？你們班一留作文，你就要‘趕夜車’，有時(shí)候還不寫作業(yè)，讓我在家長(zhǎng)會(huì)上挨批�！眿寢屵呎f(shuō)還邊笑。
這時(shí)，我情不自禁地想著從前的我。我以前很愛(ài)偷懶，經(jīng)常知難而退，有時(shí)還不寫作業(yè)。只要老師一說(shuō)“寫征文”三個(gè)字，我連忙轉(zhuǎn)移話題，怕老師把這項(xiàng)任務(wù)艱巨的任務(wù)交給我。
自從我上了希望作文班，背誦了作文訓(xùn)言后，我被勤奮所打動(dòng)，改變了。這讓我有了進(jìn)步：作文成績(jī)提高了，人變得勤奮了、文靜了、有耐心了。
希望作文班真的給人希望！它讓我開(kāi)闊了眼界，讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，讓我得到了進(jìn)步。
進(jìn)步的作文 18
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我的一個(gè)好朋友在教我打乒乓球。
開(kāi)始時(shí)，因?yàn)槲沂橇慊A(chǔ)，對(duì)乒乓球一竅不通，朋友老是笑著罵我。哼，才不能讓你小瞧了我呢！這樣想著，我開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)。
就這樣練習(xí)了幾天，不出我所料，我在一天天得進(jìn)步著。學(xué)會(huì)了基礎(chǔ)動(dòng)作后，我便開(kāi)始學(xué)扇、扣、切、旋這四種比較難的`球技。慢慢地，我的得意勁上來(lái)了，我認(rèn)為自己百戰(zhàn)百勝，所向披靡，無(wú)人能敵。
有一次，爸爸笑著問(wèn)我：“練得怎么樣？敢和我比一局嗎？”
我自信滿滿地回答：“當(dāng)然，來(lái)就來(lái)！”
剛開(kāi)始，我還能和爸爸切磋幾個(gè)回合，我洋洋得意：“怎樣，還不錯(cuò)吧！”就在這時(shí)，爸爸給我一個(gè)扇球，我措手不及。爸爸笑著說(shuō)：“之前是我讓著你呢，真以為你能打得過(guò)老爸了呀！”此刻，我才意識(shí)到，人外有人，驕傲是萬(wàn)萬(wàn)使不得的。
這件事之后，每到課外活動(dòng)或是閑余時(shí)間，我都拉著好朋友練習(xí)球技，慢慢地，好朋友都夸我有進(jìn)步了呢！
爸爸，我的球技真的進(jìn)步了，等你下一次回來(lái)時(shí)，我一定要與你再戰(zhàn)三百回合！
進(jìn)步的作文 19
外面下著傾盆大雨，而我，卻捧著一本厚厚的書在家津津有味地看著，擁有一個(gè)小書櫥，一個(gè)書的王國(guó)，是我生命中最大的快樂(lè)！
就在一年級(jí)，我在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下無(wú)意中接觸到書，我就一知半解地讀起來(lái)。從小不曾接觸到書的我居然對(duì)書產(chǎn)生了一種莫名其妙的興趣，從此以后書就成為了我的知心朋友。
因?yàn)樽x書，我的作文水平提高了很多，每一次寫作文，腦海里看書所收集到的好詞好句都會(huì)情不自禁地涌出來(lái)，有時(shí)候，我的文章也會(huì)得到好評(píng)。
讀書，不但使我作文水平提高了，對(duì)我的素質(zhì)修養(yǎng)也得到了幫助。自從讀書后，我從天真幼稚的小女孩眨眼間變成文質(zhì)彬彬而且懂禮貌的小姑娘，見(jiàn)到人，我也不再無(wú)緣無(wú)故地說(shuō)臟話，到處挑撥是非了。
對(duì)于讀書，即便我有千言萬(wàn)語(yǔ)，也不能說(shuō)清。除了一些大部頭小說(shuō)和對(duì)我們有弊無(wú)利的書我不敢翻閱之外，其它的'什么古典小說(shuō)，文言小說(shuō)和科學(xué)書之類的，我都看過(guò)了不少。
高爾基爺爺說(shuō)過(guò)一句話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是再好不過(guò)了。希望以后我能與我的“朋友”多交往，豐富我的人生價(jià)值，增廣我的處事見(jiàn)聞，提高我的知識(shí)水平，并且做到：讀益書，益讀書，讀書益。
進(jìn)步的作文 20
每個(gè)人都會(huì)進(jìn)步，也許是學(xué)習(xí)進(jìn)步了，也許是思想進(jìn)步了。我的'表弟小祥也進(jìn)步了不少呢！
上個(gè)星期的星期五，我用十元錢買了一盒五子棋。然后，我寫完家庭作業(yè)，就研究五子棋該怎么打都能百戰(zhàn)百勝。我想啊想啊，終于研究出一種方法了。一會(huì)兒，姑姑叫我去她家玩，我就去了。我先和小祥玩五子棋，我要黑棋，他要白棋。我先把棋放在中間，然后把棋分別放在左上角和右下角，小祥不知道咋放，就亂放，我就再放兩顆，四顆連珠，我贏了。一會(huì)兒，我和阿歡玩，我竟然輸了兩次，阿歡得意地對(duì)小祥說(shuō)：“我贏了三次，你一次都沒(méi)有贏�！毙∠榘l(fā)火了，就說(shuō)：“我不跟你們玩了。”然后，我們慢慢哄他，他才慢慢消火。幾天后，我跟他玩五子棋，結(jié)果又是我贏了。我以為他會(huì)發(fā)火，可他卻說(shuō)：“再來(lái)�！笨墒撬驾�，不僅沒(méi)發(fā)火，還變得越來(lái)越厲害。我問(wèn)他：“你輸了，怎么不生氣了？小祥說(shuō)：“以前我不懂事，現(xiàn)在我知道，失敗不要緊，只要努力就行了�！�
小祥，祝你學(xué)習(xí)優(yōu)秀，天天都有進(jìn)步。
進(jìn)步的作文 21
以前的我是一個(gè)愛(ài)哭鼻子的小男孩，可是現(xiàn)在我是一個(gè)愛(ài)笑的孩子 。
以前我非常愛(ài)哭，一遇到不順心的事情就大哭小叫的。比如：有人打我一下，我就會(huì)打還回去，打不過(guò)的時(shí)候我就嗷嗷地哭起來(lái)；還有，有時(shí)候有些小朋友不跟我玩，我也會(huì)哭；在自習(xí)課上，我違反了紀(jì)律，管自習(xí)的班干部讓我去講臺(tái)罰站，不知不覺(jué)中我又哭了，連我都不知道我為什么哭�？傊�，我以前在班級(jí)里是個(gè)眾人皆知的”愛(ài)哭王”，而且非常有特點(diǎn)，只要哭起來(lái)，誰(shuí)勸也不好用，根本停不下來(lái)。
日子一天天地過(guò)去了，我慢慢地發(fā)現(xiàn)，哭有什么用呢？哭不能解決任何問(wèn)題，所以我要改掉我哭鼻子的毛病。別人打我，我不會(huì)還手，更不會(huì)哭，不搭理他便是了；小朋友不和我玩，那我就找別人玩，實(shí)在不行我可以回家讀書；自習(xí)課違反紀(jì)律了，要去罰站，我只好起立了，可是我不會(huì)哭，我站著反省一下自己的錯(cuò)誤。以前我有點(diǎn)事情就大哭小叫的，現(xiàn)在忍一忍就過(guò)去了。
怎么樣，我的`進(jìn)步大吧！我會(huì)再接再厲的，做一個(gè)陽(yáng)光少年。
進(jìn)步的作文 22
我專門抽出來(lái)一點(diǎn)時(shí)間讓自己練習(xí)演講，可能是對(duì)著鏡頭，也可以是對(duì)著鏡子觀察著自己說(shuō)話的時(shí)候，動(dòng)態(tài)和面部表情來(lái)判斷自己哪些地方有問(wèn)題，繼而進(jìn)行改變。
其實(shí)對(duì)于這樣一件事情來(lái)說(shuō)我是挺樂(lè)此不疲的，我感覺(jué)這就像一個(gè)小游戲，不斷的去糾正自己，不斷的去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷的去讓自己改進(jìn)，這還是挺好的。
或許對(duì)于將來(lái)的我們而言，從時(shí)光流逝的一條時(shí)間線上看過(guò)去，我們總是在不斷成長(zhǎng)和發(fā)展的'，也許未來(lái)的我們會(huì)金光燦燦，散發(fā)著令人羨慕的光芒，可是在現(xiàn)在的角度上來(lái)看，我們好像距離未來(lái)還是比較遙遠(yuǎn)。
但是沒(méi)有關(guān)系呀。
只要我們一直都在成長(zhǎng)著，只要每一個(gè)環(huán)節(jié)都不曾僵死，只要我們還在呼吸，我們就還會(huì)進(jìn)步。
就像經(jīng)常會(huì)有一些時(shí)間，我會(huì)約著我身邊的朋友，或者是前同事們一起去玩耍，當(dāng)然我們可能會(huì)吃一頓飯，或者是簡(jiǎn)單的聊一聊天，就好像是已經(jīng)有了非常豐富的娛樂(lè)活動(dòng)一樣，內(nèi)心至少是已經(jīng)打開(kāi)的，至少自己是感覺(jué)到與世界有著聯(lián)系的。
在我們所能夠理解的范圍內(nèi)，并不是所有的事情都有所改觀，并不是所有的事情都完全在我們摸索的范圍之內(nèi)�；蛟S終將有一天，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)那些不曾被消逝的，才是真正永恒的。
進(jìn)步的作文 23
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)許多名言，有“與朋友交，言而有信”，也有“老吾老以及人之老，幼吾幼以及之人幼”。其中我最喜歡“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”因?yàn)樗屛以诳荚嚂r(shí)不驕傲。
有一次期末考試，我自信滿滿，便以最快的速度寫。結(jié)果別人還在做第三題我就已經(jīng)做到了第五題�？傊浅２蛔屑�(xì)，做張?jiān)嚲砗头瓊�(gè)字典似得，隨隨便便，“刷刷刷”我一下子就寫完了。寫完了的我東瞅瞅，西望望，不知道干什么好。
華老師來(lái)對(duì)考試答案了，我在心里計(jì)算著考試成績(jī)。怎么錯(cuò)了這么多��？我暗暗叫苦，最高也只有88分了，這是要“死”的節(jié)奏��！這時(shí)我突然想起了一句話“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。我的.心怦然一震，仿佛被什么拉了一下。我馬上想到英語(yǔ)考試要仔細(xì)，于是我在橡皮上寫了“不許漏題”。開(kāi)始考試了，我非常仔細(xì)地看了題，然后又非常仔細(xì)地寫下了結(jié)果生怕寫錯(cuò)了答案。
過(guò)了幾天，考試結(jié)果出來(lái)了。雖然語(yǔ)文考得不是很好但是英語(yǔ)考了98分。你又漏題了，呵呵呵。
這句話告訴我們，做人不能太驕傲。
進(jìn)步的作文 24
現(xiàn)在的社會(huì)，總是因?yàn)橐患虑椋蠹叶几?jìng)爭(zhēng)起來(lái)，最后，弄了個(gè)兩敗俱傷，對(duì)誰(shuí)都沒(méi)利。所以，還是講究合作，既有“雙贏”，也對(duì)誰(shuí)都有利。
我們?nèi)祟悘墓艜r(shí)候，就開(kāi)始講究團(tuán)隊(duì)合作，大家都在一起行動(dòng)，結(jié)果大家都是滿載而歸。而你如果跟別人去競(jìng)爭(zhēng)的話，很快，大家就會(huì)潰不成軍。比如現(xiàn)在的社會(huì)，許多的事情都是幾個(gè)人，結(jié)伴走在一起，然后遇到什么事情，好互相幫助。而競(jìng)爭(zhēng)的人呢，不但沒(méi)有個(gè)結(jié)果，還把自己搞的'不象樣。
舉個(gè)大家都熟悉的例子，相信大家都知道，“三個(gè)臭皮匠，頂過(guò)一個(gè)諸葛亮”嘛！這也就很好的說(shuō)明了，只要合作，什么事情都可以做到。下面，我再給大家說(shuō)一個(gè)故事，也是關(guān)于合作的故事：
三個(gè)韓國(guó)人走在一個(gè)森林里。忽然，一頭熊竄了出來(lái)，對(duì)著他們張牙舞爪。而他們?nèi)齻�(gè)人合作，一起把那頭熊打跑了。而一個(gè)日本人，走在一個(gè)森林里，同樣遇到了一頭熊。而這個(gè)日本人，不管怎么打，最后，都還是被那頭熊吃了。
這幾個(gè)例子就說(shuō)明了，合作要比競(jìng)爭(zhēng)要更好！
謝謝大家！
進(jìn)步的作文 25
“嘀嗒嘀嗒嘀嗒……”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。時(shí)針已經(jīng)指向了十點(diǎn)，可我怎么也睡不著。因?yàn)槊魈煲獢?shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)�。∥覐膩�(lái)沒(méi)有這么緊張過(guò)。因?yàn)樯洗沃豢剂?5.5分。結(jié)果，老媽使用了最厲害的招數(shù)――“嘮叨神功”罵了我一個(gè)晚上。
第二天早上，我早早地回到學(xué)校，左手剛拉開(kāi)書包的拉鏈，右手就拿起數(shù)學(xué)書復(fù)習(xí)起來(lái)。我聚精會(huì)神地看著書，這次一定要考好，我心里默默的想著。
我記得在上個(gè)學(xué)期，有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)?zāi)玫綕M分，便開(kāi)始驕傲了。結(jié)果一下子退步了十幾分。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)到：“關(guān)羽失荊州――驕兵必?cái)�。”哎，我可不想這次再考＊＊＊了。就因?yàn)檫@件事，我今天做卷子時(shí)十分認(rèn)真。一共檢查了三次，第一次看有沒(méi)有沒(méi)做的`題，第二次看有沒(méi)有看錯(cuò)題目上，第三次看有沒(méi)有寫錯(cuò)答案。
一周后成績(jī)單發(fā)了下來(lái)。我竟然拿了滿分。本來(lái)我想了幾天幾夜的那句話終于想明白了，那就是：無(wú)論做什么事都不能驕傲！我今天很開(kāi)心，并不是因?yàn)槲夷昧藵M分，而是因?yàn)槲叶昧艘t虛。
進(jìn)步的作文 26
老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)，要多讀書才能提高作文水平。有的同學(xué)也許會(huì)說(shuō)：“我每天都閱讀課外書，可是為什么寫不好作文呢？”是啊，以前的我也是這樣，課外書讀了不少，可寫起作文來(lái)要么無(wú)話可說(shuō)，要么說(shuō)一大堆廢話。這是為什么呢？
后來(lái)爸爸告訴我：“你讀的書雖然多，可都是囫圇吞棗。你只了解了大概意思，書中的優(yōu)美詞句，你都沒(méi)有記住�！蔽蚁肓艘幌拢媸沁@樣，就向爸爸請(qǐng)教。爸爸說(shuō)：“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)吟。讀書，關(guān)鍵是朗讀與背誦。只要每天堅(jiān)持，時(shí)間久了，自然會(huì)提高你的語(yǔ)言表達(dá)能力�！�
從此，我就按爸爸的指點(diǎn)，開(kāi)始了我的讀書三部曲。
第一部曲：朗讀。我每天都要讀一篇好文章。首先小聲讀，用查字典的方法，把所有不認(rèn)識(shí)的字都弄懂讀音和意思，然后再把這篇文章大聲讀兩遍。
第二部曲：背誦。讀完文章后，把文章里的`好詞好句都劃下來(lái)，熟讀成誦，以便于運(yùn)用。
第三部曲：運(yùn)用。在寫作文的時(shí)候，把你腦袋里的好詞好句一個(gè)個(gè)都“搬”出來(lái)，看看有沒(méi)有詞語(yǔ)適合這篇文章的。這樣下來(lái)，字?jǐn)?shù)自然多，文章自然美。
我這把學(xué)習(xí)的金鑰匙是不是很好呢？如果好，就趕快運(yùn)用吧，也許從此以后，你就不用為作文字?jǐn)?shù)的多少而發(fā)愁了！
進(jìn)步的作文 27
今天，我英語(yǔ)考試考了98分，心里很高興，雖然沒(méi)有考到100分，但是我已經(jīng)盡力了，我覺(jué)得以后還要繼續(xù)努力。
早上，我去上英語(yǔ)課，老師說(shuō)：“今天要考試，同學(xué)們都要認(rèn)真思考�。 蔽以瓉�(lái)有信心的心情一下子跑到九霄云外了，大家也“唉！”地一聲感嘆道，老師 又說(shuō)：“這張卷子很簡(jiǎn)單，大家不要唉聲嘆氣�！甭�(tīng)了老師這番話，我們又重新恢復(fù)了自信。當(dāng)卷子發(fā)到手后，我認(rèn)真地寫了起來(lái)，第一題是聽(tīng)力部分，老師報(bào)到一 聲“turtle”，我之前寫的是“purple”，然后又改成“turtle”，我在這兩個(gè)單詞中間跳來(lái)跳去、舉棋不定，最后我選擇了 “purple”。隨后我就繼續(xù)做了其他題，感覺(jué)特別容易。下課了，老師把卷子的`分?jǐn)?shù)批改了出來(lái)，當(dāng)我得知我的分?jǐn)?shù)是98分時(shí)，然后看到卷子上錯(cuò)的正好是 我舉棋不定的那題，我想要不是這題，我就能得一百分，都是我沒(méi)好好復(fù)習(xí)惹得禍。但是我這次雖然沒(méi)考到100分，和以前比進(jìn)步多了，我仍然很高興，因?yàn)檫@都 是我平時(shí)努力的結(jié)果。
下次我一定會(huì)好好復(fù)習(xí)的，特別是考試時(shí)要聽(tīng)清楚再去做，爭(zhēng)取考個(gè)100分。
進(jìn)步的作文 28
今天早上范老師把那一個(gè)星期天晚上考的那個(gè)數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來(lái)，我這次十分十分之自傲的覺(jué)得我會(huì)考的比較高，由于我覺(jué)得我都寫完了，可是對(duì)不對(duì)又是一回事兒了，可是我覺(jué)得應(yīng)該也會(huì)對(duì)很多，由于都會(huì)有一些把握。
盡管他們有一些人之前去辦公室看了一下那個(gè)數(shù)學(xué)試卷，便是前面只扣了4分的人有挺多的，我感覺(jué)我都扣了8分，所以我覺(jué)得其時(shí)幾乎是沒(méi)有希望了，可是現(xiàn)在我拿到試卷之后發(fā)現(xiàn)150分的試卷，我考了124，而那個(gè)小黃是考了118。
所以其時(shí)我真的是十分的高興，然后他們還想要拿著我的試卷去看一下，我其時(shí)仍是在那里傻呵呵的'去找試卷，找了很久都沒(méi)有找到，最后發(fā)下來(lái)他們看到了就很驚訝，然后我就自己欣賞了一下我的試卷，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的那些標(biāo)題其實(shí)都是可以對(duì)的，但有一些真的是無(wú)條理的標(biāo)題，底子做不出來(lái)我的正面也真的是便是扣了8分，他們扣4分的也沒(méi)有我高到后面發(fā)布說(shuō)這次考試最高分便是我。
我就十分的高興了，盡管這件工作過(guò)去了那么久，可是我依然記住在心里邊，所以考完試之后應(yīng)該就要有一個(gè)歸零的心態(tài)，重新出發(fā)。
進(jìn)步的作文 29
勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。今年的上半學(xué)期結(jié)束了，我有了很大的收獲，就是可以更輕松更自信的朗讀課文。
以前的我，在每次老師讓我站起來(lái)讀書時(shí)，聲音都是非常細(xì)小的，就連我自己都聽(tīng)不清楚我在讀些什么，更別說(shuō)老師和同學(xué)們了。而且我每次讀課文時(shí)讀得都沒(méi)有感情，還老是出現(xiàn)讀錯(cuò)字或是讀音不準(zhǔn)的情況。雖然經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的反復(fù)糾正，但我還是讀得不好。后來(lái)在戴老師的耐心指導(dǎo)下，在爸爸媽媽的督促鼓勵(lì)下，我下定了決心，一定要把每一篇課文都正確的朗讀好!從那以后我每天晚上都要讀好幾篇課文，還要有感情、大聲地朗讀，每一個(gè)字的發(fā)音都要準(zhǔn)確，嚴(yán)格要求自己。有時(shí)還拉著爸爸媽媽一起讀，扮演著書里的角色讀，這種方法使我的讀書有了很大的進(jìn)步，對(duì)課文的'理解也更加深刻了，從此我也喜歡上了讀書!
有一天，老師問(wèn)：“誰(shuí)能把這篇課文讀一下?”我舉起了手，勇敢的站了起來(lái)，并大而有聲有色地朗誦起來(lái)：“想到這，他心里寬慰了許多……�！钡茸x完時(shí)我聽(tīng)到教室里響起了一陣陣掌聲，老師也為我豎起了大拇指。
這就是我的收獲，真是一分耕耘，一分收獲呀!只要勤奮努力就會(huì)成功!
我進(jìn)步啦!讓我們一起進(jìn)步吧!
進(jìn)步的作文 30
昨天，我語(yǔ)文聽(tīng)寫得了100分，我特別高興，要知道，我原本可是一個(gè)語(yǔ)文基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生。
回到家，給媽媽看了我的聽(tīng)寫，說(shuō)：“媽媽，我覺(jué)得我現(xiàn)在語(yǔ)文進(jìn)步了�！�
媽媽說(shuō)：“嗯，我也發(fā)現(xiàn)了，那你覺(jué)得是為什么呢？”
“我覺(jué)得最大的原因是劉老師的教學(xué)方法適合我。她每次讓我們?cè)诩衣?tīng)寫每天學(xué)的詞語(yǔ)。作業(yè)要求書寫認(rèn)真，不能胡涂亂抹。記得以前我在家亂涂時(shí)，你撕掉我的`作業(yè)，我都要發(fā)脾氣，現(xiàn)在我寫錯(cuò)了就會(huì)主動(dòng)地撕掉，也沒(méi)有不高興，反而覺(jué)得我應(yīng)該早早改掉亂涂亂抹的壞毛病�！�
媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“確實(shí)是這樣，還有別的原因嗎？”
“還有我覺(jué)得我現(xiàn)在寫作業(yè)自覺(jué)了，也更認(rèn)真了，以前總是邊寫邊玩，不專心。學(xué)沒(méi)學(xué)好，玩也沒(méi)玩痛快，還把時(shí)間都浪費(fèi)了，現(xiàn)在真好，能快快地寫完作業(yè)后再痛快地玩一會(huì)呢！”
媽媽笑瞇瞇地把我一把摟在懷里說(shuō)：“很好，但要保持住哦！”
我聽(tīng)了深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：雖然我只進(jìn)了一小步，但只要我每天都在進(jìn)步，我相信我總會(huì)邁出一大步的……
進(jìn)步的作文 31
最近兩周在進(jìn)行籃球比賽，籃球是我喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，它可以讓我放松，帶來(lái)拼勁，磨煉我的意志。這次我也作為隊(duì)員入選了，激動(dòng)地去跟隊(duì)參賽。賽前班主任對(duì)我們的最低要求是進(jìn)八強(qiáng)�；@球是一項(xiàng)需要信心、需要激情的運(yùn)動(dòng)，只要是一支球隊(duì)的隊(duì)員，都毋庸置疑有一顆想要為球隊(duì)作貢獻(xiàn)的心。但畢竟在場(chǎng)上只能五個(gè)人，這就意味著剩下大部分人不能上場(chǎng)，這次比賽中我也坐在了替補(bǔ)席上。
第一場(chǎng)比賽被換上了兩分鐘，但狀態(tài)一般，沒(méi)能打出好的表現(xiàn)便被換了下來(lái)，后來(lái)的比賽也很少上場(chǎng)。
起初我很郁悶，沒(méi)得到上場(chǎng)情緒也很低落，認(rèn)為自己只是一個(gè)旁觀者，但當(dāng)我看向身邊的隊(duì)友，他們都一直在替補(bǔ)席默默為場(chǎng)上的.隊(duì)友們加油，有的甚至還沒(méi)完成自己的“首秀”，他們絲毫不怨，為了集體作出自己的犧牲。此時(shí)我又想到自己，沒(méi)有得到上場(chǎng)時(shí)間是因?yàn)槭裁矗拷K究還是因?yàn)樽约旱哪芰Σ粔�。要想改變現(xiàn)狀，就要從改變自身、提高自己的能力做起。倘若自身的能力足夠，一定會(huì)散發(fā)出耀眼的光芒。
籃球比賽是一項(xiàng)集體項(xiàng)目，有時(shí)不上場(chǎng)也是在為集體作貢獻(xiàn)。我們唯一能做的就是使自己變得更加優(yōu)秀與完善。挫折是人生成長(zhǎng)路上的導(dǎo)師，它使我堅(jiān)韌、有毅力，讓我離成功愈來(lái)愈近。
進(jìn)步的作文 32
我們家，家境比較好。我從小就愛(ài)跑步、打籃球。我的體育成績(jī)很好，但我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在于倒數(shù)。爸爸媽媽因此而苦惱。一直得給我補(bǔ)課，但我這個(gè)人就是教不好。特別是英語(yǔ)，過(guò)一分鐘差不多全忘了。
說(shuō)起英語(yǔ)，我還有一個(gè)綽號(hào)“英國(guó)留學(xué)生”，但我的留學(xué)是留在學(xué)校里，老師有時(shí)叫我留下來(lái)，我還逃掉呢！所以英語(yǔ)是幾門功課中最差的一門。我們老師說(shuō)：“你國(guó)語(yǔ)都學(xué)不好，學(xué)什么英語(yǔ)？”老師說(shuō)這句話的時(shí)候，我心里默默地在想：“對(duì)說(shuō)的.沒(méi)錯(cuò)，學(xué)什么英語(yǔ)？還不如不用上英語(yǔ)課了，改語(yǔ)文算了。”但爸爸媽媽說(shuō)：“英語(yǔ)學(xué)著好，長(zhǎng)大以后出國(guó)留學(xué)。即使不出國(guó)留學(xué)，慈溪經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，說(shuō)不定還可以跟外國(guó)人做生意呢！”大人這么一說(shuō)。我這想法不就打倒了么……一過(guò)就過(guò)了二年了。在五年級(jí)時(shí)我愛(ài)上了英語(yǔ)，上課專心聽(tīng)，下課認(rèn)真讀，虛心向同學(xué)請(qǐng)教，每一次我是做完英語(yǔ)做完作業(yè)再去玩排球。
經(jīng)過(guò)努力，我在新的學(xué)期，打破以前的學(xué)習(xí)記錄，英語(yǔ)成績(jī)從以前的“紅燈”到現(xiàn)在的八十多分，每次考完試，我都會(huì)喊一聲：我考出了！望著試卷上的分?jǐn)?shù)咪咪笑。
進(jìn)步的作文 33
我很渴望像其他同學(xué)一樣一起進(jìn)步，但是不知道為什么，只看見(jiàn)其他同學(xué)飛快的進(jìn)步，我卻在原地踏步踏。
這是我非�？嗄X，我下定決心，為了能進(jìn)步，我一定要改正我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。
每天做作業(yè)時(shí)我總是寫一個(gè)字看一看，寫得好不好，每次我總要看看我的姿勢(shì)正不正確做完我還會(huì)檢查一遍，看有沒(méi)有錯(cuò)的，以前我重不這樣，我總是亂寫一通，來(lái)騙老師，騙自己，因此董雪香的黑名單上總會(huì)有我的名字，我每天都會(huì)被批評(píng)，罰抄課文，現(xiàn)在董雪香的黑名單上不會(huì)再有我的名字了，老師也不會(huì)來(lái)找我的麻煩了。
為了能更快的進(jìn)步，我每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)到11點(diǎn)才睡，我渴望比別人進(jìn)步得更快，比別人學(xué)得更多，回答問(wèn)題比別人更快，我一定會(huì)堅(jiān)持不懈的復(fù)習(xí)。
為了能進(jìn)步，現(xiàn)在我開(kāi)始讀起了榜中榜獲獎(jiǎng)作文，我渴望讓自己的作文有更大的進(jìn)步，寫作能力逐漸提高，能寫出精彩作文。
為了能進(jìn)步，為了比別人更快的'進(jìn)步，為了能得到老師的認(rèn)可，為了我能贏在起跑線上，我要找到進(jìn)步的方法，我要努力去進(jìn)步。
進(jìn)步的作文 34
今天，得知老師要發(fā)期中考試卷后，我心里十分緊張，怕自己考不好。輪到我了，我的心砰砰直跳，當(dāng)看到語(yǔ)文試卷上“99.8”分，數(shù)學(xué)試卷上的“89.5”分時(shí)，我懸著的心才放了下來(lái)。因?yàn)槲冶壬洗慰荚嚪謹(jǐn)?shù)提高不少，我進(jìn)步了！
上次月考沒(méi)考好時(shí)，我就暗暗下決心下次一定要考好。從那以后，我每天早起就大聲讀書，預(yù)習(xí)新課；上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，踴躍舉手回答問(wèn)題，積極參與討論；課后按時(shí)完成作業(yè)，不懂就問(wèn)；我還自覺(jué)督促同桌，幫助他學(xué)習(xí)；每天晚上，我一回到家就復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)功課，讓媽媽幫我聽(tīng)寫生字、詞，檢查背誦課文、乘法口訣；課余時(shí)間，我多讀課外書，堅(jiān)持進(jìn)行寫話練習(xí)、口算訓(xùn)練……功夫不負(fù)有心人，我總算進(jìn)步了！
放學(xué)后，媽媽來(lái)接我，我把這個(gè)好消息告訴了媽媽，還讓媽媽看老師給我發(fā)的進(jìn)步獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，媽媽開(kāi)心地抱著我說(shuō)：“寶貝，你真棒！媽媽愛(ài)你！繼續(xù)加油！”媽媽的表?yè)P(yáng)讓我心里美滋滋的，好像喝了蜜一樣甜。我也開(kāi)心地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助，我也愛(ài)你！”
這次考試我雖然進(jìn)步了，但我知道自己身上還有很多缺點(diǎn)，所以我會(huì)繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步，取得更加優(yōu)異的.成績(jī)。
進(jìn)步的作文 35
有時(shí)，我想象我是一條魚兒，在書的海洋里暢游；有時(shí)，我想象我是一棵小草，在書的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)……書，已成為我生命中不可缺少的一部分。
我是個(gè)實(shí)實(shí)在在的小書迷，每到雙休日，我就到書店去借上五六本書。抱著沉甸甸的書回家，我才感到心滿意足。
我看的書多種多樣，什么文學(xué)、科普、植物、歷史、成長(zhǎng)教育……應(yīng)有盡有！不過(guò)，讀書也給我?guī)?lái)不少好處呢！
有一天，我和我的好朋友琪琪出去玩，琪琪問(wèn)我：“慧慧，你知道天上有多少顆星星嗎？”我說(shuō)：“那你說(shuō)呢？”“當(dāng)然是數(shù)不清的呀！”她笑著說(shuō)。“那可不對(duì)！”我說(shuō)：“天上的星星是能數(shù)清的。天文學(xué)家把肉眼能看到的星星分為六個(gè)等級(jí)，分別是1—6等星，他們計(jì)算，1等星有20顆，2等星有46顆……所以，把1—6等星中星星的顆數(shù)加在一起，就一共是6974顆星星了！”琪琪聽(tīng)得入了神，好不容易才跟我說(shuō)：“慧慧，你是怎么知道的呀？”我說(shuō)：“這還不是書帶給我的知識(shí)嗎！”“恩，我也要多讀書！”說(shuō)完，我們兩個(gè)人都開(kāi)心地笑了起來(lái)。
在回家的路上，我想：書是人類的.朋友，是開(kāi)啟知識(shí)殿堂的鑰匙。我一定要多讀書，讀好書，讓我們的視野更加開(kāi)闊，學(xué)習(xí)更上一層樓！
進(jìn)步的作文 36
每一個(gè)人的進(jìn)步，往往是堅(jiān)持的.結(jié)果，因?yàn)橛辛藞?jiān)持，這個(gè)人才會(huì)進(jìn)步。
有一次，楊老師告訴我們：“我要開(kāi)一個(gè)毛筆字班，大家如果想學(xué)習(xí)毛筆字，就來(lái)我這兒吧，我免費(fèi)，絕對(duì)不會(huì)要你們一分錢的�！�
我聽(tīng)了這句話，非常想去學(xué)一下毛筆字。我問(wèn)過(guò)家長(zhǎng)，家長(zhǎng)也表示同意。我心里暗暗想，一個(gè)小小毛筆，我只需要十多分鐘就學(xué)會(huì)了，再說(shuō)了，毛筆字不就相當(dāng)于鋼筆字嗎？我會(huì)鋼筆也就會(huì)毛筆了。
我去了楊老師家，一看，哇！這么多人都在學(xué)習(xí)寫毛筆字啊！我也開(kāi)始學(xué)習(xí)寫毛筆字�？墒牵蛔サ侥莻�(gè)毛筆，我的信心就完全沒(méi)了，好像連毛筆都抓得很吃力，況且毛筆字又不太好學(xué)。但是我沒(méi)有氣餒，我從心底里暗下決心，我一定要學(xué)會(huì)寫毛筆字，一定要學(xué)會(huì)！我堅(jiān)持每天都練上一篇毛筆字，果然功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了寫毛筆字，雖然字還不怎么好看，但是我心里很高興。我堅(jiān)持每天練毛筆字，我寫的毛筆字一天比一天好看。
這件事讓我懂得了堅(jiān)持，再堅(jiān)持，就會(huì)進(jìn)步，再進(jìn)步！
進(jìn)步的作文 37
汪國(guó)真說(shuō)：“目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是光榮；目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí)。”這或許就是不斷進(jìn)步的魅力所在吧。
以前，我的寫作水平很不好，經(jīng)常得不到法眼，或是粉色法眼。可是，我想來(lái)想去，就是不知道我為什么得不到紅色法眼呀。這讓我傷心欲絕。
可是，老師在暑假里布置了64篇日記，當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)作業(yè)時(shí)，我啥事驚呆了，心想，我的寫作水平這么差，怎么可能寫得好呢？還有，64篇日記要讓我寫到什么時(shí)候啊？
但是，作業(yè)畢竟是作業(yè)，在家里，我媽媽讓我先寫一篇再說(shuō)，我寫啊寫，寫啊寫，到了最后，我卻不知道怎么寫結(jié)尾，我去問(wèn)媽媽，媽媽看了我的'作文，細(xì)心地指導(dǎo)起我了。
就這樣，我每天寫一篇日記，在這一個(gè)學(xué)期。我的作文在不斷進(jìn)步，所以我拿了很多大紅色的法眼呢！在一次作文比賽中，我拿了二等獎(jiǎng)我真的進(jìn)步了。
看著手中的獎(jiǎng)狀，我想起了媽媽那句話：“只有付出才能取得進(jìn)步，才能有收獲”。是啊，這不正是我努力后取得的進(jìn)步嘛，我暗暗下定決心，接下來(lái)，我還會(huì)更努力的！
進(jìn)步的作文 38
人類的文明，是因?yàn)橄�。消逝之后，才有新紀(jì)元的進(jìn)步。
媽媽曾說(shuō)過(guò)：“孩子，知足吧！媽媽九歲的時(shí)候，才看到了只有四五個(gè)臺(tái)的黑白電視，而你呢？一出生，就有了空調(diào)、電腦、彩色電視，多幸福呀”是啊，因?yàn)楹诎纂娨暤南牛庞辛瞬噬娨暤恼Q生！
日軍侵略中國(guó)，野蠻的戰(zhàn)斗持續(xù)了八年之久！而因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的消逝，才有了和諧社會(huì)的新貌。
“消逝”也許不只是讓人傷感的詞，而是一種方法，一種讓社會(huì)進(jìn)步的方法。兒時(shí)手中幼稚的玩具消逝了，取而代之的是一摞摞“知識(shí)的海洋”；下雨漏水的'茅屋消逝了，取而代之的是一座座拔地而起的高樓；騎馬送信的時(shí)代消逝了，取而代之的是城與城，國(guó)家與國(guó)家之間的郵遞時(shí)代；蠟燭消逝了，取而代之的是一盞盞華麗的，造型獨(dú)特美觀的電燈；粗粗的毛筆消逝了，取而代之的是一枝枝小巧的簽字筆……
消逝和進(jìn)步，就像火紅的太陽(yáng)和幽靜的月亮一樣，其中一個(gè)落下，另外一個(gè)就升起。這樣，人類才會(huì)不斷進(jìn)步，社會(huì)才會(huì)不斷發(fā)展！
進(jìn)步的作文 39
是你在漆黑的憂郁中，為我點(diǎn)亮了一盞燈；是你在遇到死巷時(shí)，幫我開(kāi)辟了一條新路；是你在我人生道路上，不辭辛勞地替我排除任何陷阱，讓我可以暢行無(wú)阻地前進(jìn)。讓我對(duì)于“有你真好”，有了新的面紗。
每個(gè)人都渴望一個(gè)真心的微笑、一句真誠(chéng)的`話，而你也給了我許多的微笑和真誠(chéng)的話語(yǔ)，使我不感到失意落寞，反而更是向上前進(jìn)。你也像推進(jìn)器一樣使我更快速地前進(jìn)，就算遇到了十字路口，你也會(huì)給我一個(gè)明確的指標(biāo)，朝著正確的路前進(jìn)，不會(huì)遇到死路。
常常當(dāng)我想放棄時(shí)，你總是不放棄我的希望，不管是很難達(dá)的任務(wù)，你也總是想盡辦法替我完成這個(gè)任務(wù)，把不可能化為可能，你總是對(duì)我說(shuō)：“天下無(wú)難事，只怕有心人�！币惨虼�，這句話也變成了我進(jìn)步的原動(dòng)力，也讓我領(lǐng)悟到：有失敗，就有成功，失敗的另一方，就是成功！
你在我心里，是一位終身的天使，永遠(yuǎn)在我的身邊幫助我、激勵(lì)我，努力向前！也替我照亮了位來(lái)，有了一個(gè)全新的目標(biāo)。你的一個(gè)笑容，也勝過(guò)了許多安慰的話。媽媽，有你真好！謝謝你十三年來(lái)的辛勞，使我受到比其他人更好的關(guān)注。
進(jìn)步的作文 40
以前，我上課不遵守紀(jì)律，喜歡找人講閑話，撩逗周圍的同學(xué)，大家都對(duì)我有意見(jiàn)，老師也幾次批評(píng)我。
可是，最近有一件事，卻改變了大家對(duì)我的看法。那是星期三的上午，語(yǔ)文老師正在給我們講《一夜的工作》。坐在我背后的肖勇，突然將一塊冰冷的小卵石放進(jìn)我的'衣領(lǐng)里，俏皮地悄悄說(shuō)：“給你一顆花生米，又香又脆！”那冰冷的小卵石順著我的脊梁，一直滑落到腰眼里，我不由自主地抖動(dòng)了一下。這事要是發(fā)生在以前，我非跟肖勇鬧起來(lái)不可。當(dāng)時(shí)我真想掏出小卵石來(lái)塞到肖勇的嘴巴里去，讓他嘗嘗這“又香又脆”的“花生米”的味道！但是我終于忍住了，既沒(méi)動(dòng)手，也沒(méi)動(dòng)口。因?yàn)槲蚁肫鹆死蠋熐疤鞂?duì)我的教育。心想，要是我跟肖勇鬧起來(lái)，就破壞了課堂紀(jì)律，會(huì)妨礙老師講課……我決不能那樣，我一定要聽(tīng)老師的話，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，爭(zhēng)取做個(gè)文明禮貌的好學(xué)生。于是，我悄悄地取出小卵石放在抽屜里，裝著什么事情也沒(méi)發(fā)生一樣，專心致志地聽(tīng)老師講課。
下課了，我才向肖勇提出意見(jiàn)。老師聽(tīng)到我的話，親切地說(shuō)：“周洪，你做得對(duì)！”同學(xué)們看到我有了進(jìn)步，都向我投來(lái)贊許的目光。我也為自己的進(jìn)步感到高興。
進(jìn)步的作文 41
今天，得知老師要發(fā)期中考試卷后，我心里十分緊張，怕自己考不好。輪到我了，我的心砰砰直跳，當(dāng)看到語(yǔ)文試卷上“99.8”分，數(shù)學(xué)試卷上的.“89.5”分時(shí)，我懸著的心才放了下來(lái)。因?yàn)槲冶壬洗慰荚嚪謹(jǐn)?shù)提高不少，我進(jìn)步了！
上次月考沒(méi)考好時(shí)，我就暗暗下決心下次一定要考好。從那以后，我每天早起就大聲讀書，預(yù)習(xí)新課；上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，踴躍舉手回答問(wèn)題，積極參與討論；課后按時(shí)完成作業(yè)，不懂就問(wèn)；我還自覺(jué)督促同桌，幫助他學(xué)習(xí)；每天晚上，我一回到家就復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)功課，讓媽媽幫我聽(tīng)寫生字、詞，檢查背誦課文、乘法口訣；課余時(shí)間，我多讀課外書，堅(jiān)持進(jìn)行寫話練習(xí)、口算訓(xùn)練功夫不負(fù)有心人，我總算進(jìn)步了！
放學(xué)后，媽媽來(lái)接我，我把這個(gè)好消息告訴了媽媽，還讓媽媽看老師給我發(fā)的進(jìn)步獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，媽媽開(kāi)心地抱著我說(shuō)：“寶貝，你真棒！媽媽愛(ài)你！繼續(xù)加油！”媽媽的表?yè)P(yáng)讓我心里美滋滋的，好像喝了蜜一樣甜。我也開(kāi)心地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助，我也愛(ài)你！”
這次考試我雖然進(jìn)步了，但我知道自己身上還有很多缺點(diǎn)，所以我會(huì)繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步，取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
進(jìn)步的作文 42
高爾基曾說(shuō)過(guò);“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”小的時(shí)候我不明白，到長(zhǎng)大以后才漸漸理解。
說(shuō)起我對(duì)讀書的興趣，功勞最大的莫過(guò)于爸爸，記得小時(shí)候，爸爸每天睡前都會(huì)給我講一段《一千零一夜》，可每每我聽(tīng)到故事的高潮時(shí)，睡覺(jué)時(shí)間就到了，我只好戀戀不舍地爬上床。后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大了，爸爸工作越來(lái)越忙，顧不上我了，我只好拿起書自己讀，我特別喜歡童話故事、神話故事。到了四年級(jí)時(shí)，媽媽給我買了很多書，《花季雨季》讓我明白了哥哥姐姐的悲歡，《水滸傳》讓我看見(jiàn)了好漢們的俠肝義膽……
以后的日子，我對(duì)書更加愛(ài)不釋手了，歲月流逝，我已經(jīng)進(jìn)入五年級(jí)了，隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的積累，我步入了更廣闊的圖書天地。五年級(jí)是小學(xué)的'高年級(jí)，功課較以往繁重，但為了多讀書，我抓緊一切時(shí)間，不玩電腦，不看電視，不磨蹭……媽媽都大吃一驚，沒(méi)想到屢教不改的我居然不跟她搶電視了。自從開(kāi)始讀《明朝那些事后，我茶不思飯不想，一心只想著故事的內(nèi)容，已經(jīng)到了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的境界，他們都笑我像變了一個(gè)人。
書陪我過(guò)了十一年的好時(shí)光，我們的友誼也如一棵大樹(shù)，根深蒂固。
是啊，如果書是一層樓梯，那么我愿意踩著它走向人生的最高點(diǎn)。
進(jìn)步的作文 43
好習(xí)慣有許多，例如早起、愛(ài)看書、常練筆等等。責(zé)任心強(qiáng)也是一種好習(xí)慣。
人要是做事沒(méi)有責(zé)任心的話，就會(huì)把事做得亂七八糟。同學(xué)們要是不相信那就用事實(shí)說(shuō)明吧。
我地一次當(dāng)語(yǔ)文組長(zhǎng)責(zé)任心不是很強(qiáng)，比不上那些有經(jīng)驗(yàn)的老將組長(zhǎng)，收作業(yè)時(shí)收的特慢，好像一只老烏龜慢吞吞的�？拼戆炎鳂I(yè)都交給了老師，我還在以“拉屎”的速度收作業(yè)。
“叮呤呤”上課鈴響了，這節(jié)是語(yǔ)文課，我還漫不經(jīng)心的，不知快要大難臨頭了。老師說(shuō)：“哪一組沒(méi)交作業(yè)呀，快站起來(lái)！”我慢慢地站起來(lái)，老師問(wèn)：“你怎么沒(méi)交作業(yè)？”我立刻從抽屜里拿出我的“救命丹”全組同學(xué)的作業(yè)本。老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“下次可別再這樣了！”我非常慚愧，臉紅得像猴子的屁股。
經(jīng)過(guò)了這次教訓(xùn)，我以后收作業(yè)都沒(méi)范這種錯(cuò)誤了。每次收作業(yè)，我以“跑馬拉松”的`速度收作業(yè)，很快收完了作業(yè)交給科代表。
在評(píng)選好組長(zhǎng)的活動(dòng)中，組員們都一致認(rèn)為我是一個(gè)好組長(zhǎng)，最終我進(jìn)入了好組長(zhǎng)的名單中，獲得了豐厚的獎(jiǎng)品。
我以后無(wú)論做什么事責(zé)任心都很強(qiáng)，同學(xué)們都認(rèn)為我是一個(gè)細(xì)心的小女孩，老師也是這么認(rèn)為。
所以責(zé)任心強(qiáng)的話，你做每件事一定會(huì)做得很好！
進(jìn)步的作文 44
以前，我覺(jué)得進(jìn)步非常簡(jiǎn)單，只要稍微努點(diǎn)力就行。自從上了武術(shù)特長(zhǎng)班后，我的觀念發(fā)生了翻天覆地的變化，教練讓我明白，要想進(jìn)步哪怕一點(diǎn)點(diǎn)，都要付出很大的努力。
記得有一次，我千辛萬(wàn)苦地練成了一套劍，興致勃勃地表演給教練看，教練只是悠悠地說(shuō)：“進(jìn)步了點(diǎn)兒，再加把勁兒，還可以更好！”當(dāng)時(shí)我就想，不是吧，我練得這么辛苦，才進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)！但轉(zhuǎn)念一想，畢竟教練還夸我進(jìn)步了呢，這時(shí)，我的心里就像有一道亮光閃過(guò)。
星期五，特長(zhǎng)班上課時(shí)我開(kāi)始練習(xí)剛學(xué)會(huì)不久的頭頂翻。我非常輕松地連翻了三個(gè)，然后站在一旁美滋滋地觀看別的同學(xué)練習(xí)。教練看到后，毫不猶豫地說(shuō)：“浩東，我覺(jué)得你現(xiàn)在可以連翻更多，讓你的腰軟下來(lái)，再練！”說(shuō)著把我舉到空中，并用頭頂著我的`腰，“啊！”我大叫一聲，還聽(tīng)見(jiàn)我的腰“咔咔”幾聲。之后，教練說(shuō)翻翻看。我居然一下子連翻了十個(gè)。教練也不斷地表?yè)P(yáng)，連聲說(shuō)了幾聲“有進(jìn)步，有進(jìn)步……”當(dāng)下我的心情就像抹了蜜一樣。
武術(shù)特長(zhǎng)班的學(xué)習(xí)，真的讓我進(jìn)步很多很多，收獲最大的便是讓我明白一個(gè)道理：任何進(jìn)步與成功都要付出十倍甚至百倍的努力，不努力就沒(méi)有進(jìn)步！
進(jìn)步的作文 45
有時(shí)候，如果能夠真切感受到他人歉意的話，那就別太上綱上線了。
當(dāng)然，你也可以說(shuō)，你的郁悶生氣是有理有據(jù)的，如果不是因?yàn)樗说倪^(guò)分行為，你也不是無(wú)理取鬧之人。
可細(xì)想一下，所謂的惱怒是真的值得嗎？
你覺(jué)得對(duì)方是不對(duì)的，可對(duì)方覺(jué)得自己沒(méi)有任何不妥，不過(guò)是你自己要求過(guò)高而已，更有點(diǎn)強(qiáng)加于人的感覺(jué)。
然后，他人不為以然，依舊我行我素，你卻把自己逼進(jìn)那煩悶的'局面。
你也發(fā)現(xiàn)了這并不是一個(gè)明智之舉，你開(kāi)始努力尋求解決之道。
學(xué)會(huì)分析，理清思路。
道理都是懂的，生氣是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己，但真正去排解卻有技巧，也有困難的。
生氣說(shuō)白了，與其說(shuō)是埋怨別人，不如說(shuō)是對(duì)自己的一種抗?fàn)�，覺(jué)得自己還不夠強(qiáng)大，才會(huì)輕易被他人牽鼻子走，才會(huì)一丁點(diǎn)針眼小事就看的很大。
所以，還是要從提升自己出發(fā)，只有強(qiáng)大內(nèi)心，讓自己成為一個(gè)有力量的人，漸漸地也就把格局?jǐn)U大了。
當(dāng)然也要明白，這不是一朝一夕就能達(dá)到，但至少我們知道了努力的方向，就已是一種進(jìn)步！
進(jìn)步的作文 46
中秋假期回來(lái)有幾天了，假期后第一天，光旭、梓銷等孩子的作業(yè)完成情況非常不好，不知是出于什么原因，或許是考慮到孩子們已經(jīng)大了的緣故吧，總之，我沒(méi)有像以往那樣非得盯著孩子在學(xué)校把作業(yè)補(bǔ)上，也沒(méi)有過(guò)多進(jìn)行評(píng)論。
今早我走進(jìn)教室，早來(lái)的孩子們都到操場(chǎng)上去活動(dòng)了，我開(kāi)始批閱昨天的作業(yè)，孩子們完成情況特別好，前一次因?yàn)闀鴮懥什荻貙懙拟鶠t，有進(jìn)步，只有后半部分稍顯雜亂。光旭、梓銷不僅沒(méi)有漏題，還做得相當(dāng)完美，特別是課外閱讀部分。百川的.作業(yè)我開(kāi)始差點(diǎn)沒(méi)認(rèn)出是誰(shuí)的，書寫相當(dāng)整齊。昨天放學(xué)前，百川從我身邊走過(guò)，我曾隨便說(shuō)了句：百川，你的書寫進(jìn)步很大，再把字寫得稍小點(diǎn)吧。他默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，他就是這么一個(gè)不愛(ài)表達(dá)的孩子�？墒�，他今天交上來(lái)的作業(yè)卻好得令我吃驚。
孩子們是在實(shí)際行動(dòng)告訴我，他們長(zhǎng)大了，他們知道老師的要求對(duì)他們有益無(wú)害，無(wú)需多言，也無(wú)需承諾，只要肯做，就有收獲，老師最希望看到的就是孩子們良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和樂(lè)觀的生活態(tài)度。
進(jìn)步的作文 47
寒假里，我來(lái)到石蓋爺爺家玩。爺爺對(duì)我可好了，可是我卻不太喜歡他，因?yàn)樗袃纱髩拿 S地吐痰和喜歡吸煙。
一天，爺爺又咳嗽了起來(lái)，然后只聽(tīng)“呸”的一聲，一口濃痰就落了地。我再也看不下去了，就鼓起勇氣對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，請(qǐng)您聽(tīng)我說(shuō)一組數(shù)據(jù)，好嗎?”爺爺看我一本正經(jīng)的樣子，笑哈哈地說(shuō)：“寶貝孫子，什么事這么嚴(yán)肅呀?有什么話你就說(shuō)吧�！蔽乙宦�(tīng)，就理直氣壯地說(shuō)道：“爺爺，你可知道，一口痰里有成百上千個(gè)細(xì)菌，里面有很多是病菌，這些細(xì)菌還能飛出一百米以外的地方呢，對(duì)人的健康有很大的壞處。爺爺，你能把痰吐在痰盂里嗎?”爺爺聽(tīng)了，眼睛瞪得好大，老半天才說(shuō)：“好孫子，真有你的，原來(lái)你是要告訴爺爺這些衛(wèi)生知識(shí)呀!好，爺爺聽(tīng)你的，以后再也不亂吐痰了�！�
我見(jiàn)爺爺很樂(lè)意接受別人的意見(jiàn)，也樂(lè)了：“爺爺，你真好!讓我再來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)你一句話吧!那就是：你也要盡量少抽煙，這樣痰才會(huì)少一些哦!”爺爺一聽(tīng)，把我抱在懷里，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“好，好，還是我的`小孫子關(guān)心我呀!”
從此，爺爺真的進(jìn)步了，我真為爺爺感到高興!
進(jìn)步的作文 48
步入初四，壓力也隨之增加，而作為學(xué)生的我們所面臨的考試也會(huì)越來(lái)越難，我們也總會(huì)激動(dòng)地期待考試的成績(jī)。這不，期中考試如期而至，并且成績(jī)我們也已經(jīng)知曉。正所謂：有人歡喜有人悲嘛，當(dāng)我聽(tīng)到我的成績(jī)時(shí)，我真的很驚喜，畢竟在估分的時(shí)候并不理想，也沒(méi)想到會(huì)進(jìn)步。不過(guò)我認(rèn)為考后不能一味地注重于分?jǐn)?shù)，而應(yīng)該對(duì)做錯(cuò)的題進(jìn)行深度分析和認(rèn)真反思。
海涅說(shuō)過(guò)：“反省是一面鏡子，它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來(lái)，使我們有改正的機(jī)會(huì)。”所以，不論結(jié)果怎樣，我們不應(yīng)止步于結(jié)果的好壞，而是去思考怎樣彌補(bǔ)內(nèi)容或過(guò)程中的.不足，并做到及時(shí)改正，這就是反思。瓦茨說(shuō)過(guò)：“反躬自省是通向美德和上帝的途徑。”學(xué)會(huì)自我反思會(huì)讓你更加懂得謙虛并且穩(wěn)重，我認(rèn)為我需要學(xué)會(huì)自我反省，自我反思，才能在學(xué)習(xí)上更加穩(wěn)重，更有進(jìn)步。
歲月流逝，青春悄然，留給我們的時(shí)間不多了。在最好的年紀(jì)里別留下任何遺憾，讓我們?yōu)榱酥锌�，為了自己能夠選擇大學(xué)而不是被選，拼搏一次吧！加油！
進(jìn)步的作文 49
我的校園生活中有許多對(duì)手，現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)對(duì)手是田薪，還有我的羽毛球?qū)κ质菨庹窠?/p>
我的學(xué)習(xí)對(duì)手田薪是一個(gè)比較活潑，幽默的男孩，之所以說(shuō)他是我的學(xué)習(xí)對(duì)手，當(dāng)然是我們兩個(gè)的成績(jī)不相上下。他的數(shù)學(xué)成績(jī)比我高，我們兩就是一直這樣比了下去，還有幾次，我趁他玩的時(shí)候，把他的水瓶拿走了，然后我每次跑的遠(yuǎn)點(diǎn)的時(shí)候再告訴他瓶子在我手上，他就過(guò)來(lái)追，我就繞了個(gè)圈把他的瓶子放在了他的書包上，看來(lái)這時(shí)他可不是我的對(duì)手。我喜歡打羽毛球，可是你可能沒(méi)想到我的對(duì)手也是教我打球的師傅，他叫濃振江，聽(tīng)我媽媽說(shuō)，他父親姓濃，母親姓鄭，所以叫濃振江。他長(zhǎng)得肥肥的，愛(ài)吃土豆。開(kāi)始教我時(shí)，我的球藝當(dāng)然不如他，可是經(jīng)過(guò)鍛煉，我的'球藝大增，昨天，我跟他展開(kāi)了一場(chǎng)徒弟VS師傅的羽毛球大戰(zhàn)。
要開(kāi)始了，我們?nèi)ヒ粭l很少人來(lái)往的路，先是我發(fā)球我打了一發(fā)遠(yuǎn)球，可是他又很快的接住了，經(jīng)過(guò)好幾十場(chǎng)的比賽，我們還是沒(méi)分出勝負(fù)，最后我們放棄了。
我知道，有了對(duì)手才能超越自己，有了對(duì)手才能讓生活更加豐富多彩。
進(jìn)步的作文 50
連續(xù)兩次都沒(méi)有考進(jìn)提高班，可是他并不沮喪。過(guò)了一個(gè)寒假回來(lái)，他又成為一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光少年，他就是李錚。
李錚自從上學(xué)期期末沒(méi)有考進(jìn)提高班，這學(xué)期他更加努力地學(xué)習(xí)。果然，一份耕耘一分收獲，這一次數(shù)學(xué)考試，他考了八十三分，在標(biāo)準(zhǔn)班排第二，就算在提高班也能排到前十名。這成績(jī)比他上學(xué)期有了很大進(jìn)步！不僅如此，他還當(dāng)上了電教委員，他在平時(shí)雖然幽默風(fēng)趣，有幾分“猴樣”，但是，做起事來(lái)認(rèn)真負(fù)責(zé)，每節(jié)課下課，他都把講臺(tái)擦得干干凈凈，并總是記得按時(shí)打開(kāi)電腦，保證下節(jié)課老師可以按時(shí)上課。
讓我欽佩的`還有他的心理素質(zhì)。第一次期中考試，我沒(méi)有考進(jìn)提高班，情緒十分失落，有一段時(shí)間整天無(wú)精打采。他就比我強(qiáng)了許多，他雖已兩次經(jīng)受這樣的挫折，可是他還是活潑上進(jìn)，努力進(jìn)取，真了不起。
有句話說(shuō)：失敗乃成功之母。我相信，李錚照這樣學(xué)下去，考進(jìn)提高班指日可待。我雖然進(jìn)了提高班，仍要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更上一層樓。
李崢是一面鏡子，他讓我“勝不驕，敗不餒”。
進(jìn)步的作文 51
她是我的表姐，我小姨家的孩子。她比我大兩歲，記得放假前，我小姨整天說(shuō)她不好好學(xué)習(xí)，作業(yè)能拖就拖，今年就要小升初了。她學(xué)習(xí)不是很好，可是經(jīng)過(guò)一個(gè)假期努力，她進(jìn)步了。
整個(gè)假期，曾經(jīng)在家族群里發(fā)言很活躍的她這個(gè)假期竟一言不發(fā)！就在家中學(xué)習(xí)，因?yàn)榧倨诼L(zhǎng)，所以我經(jīng)常看那些東西。一個(gè)假期下來(lái)，她成功了，她成功進(jìn)步了好多，開(kāi)學(xué)以后，而且就連平時(shí)上課喜歡和別人說(shuō)話的她也不說(shuō)話了，開(kāi)始好好聽(tīng)課、努力學(xué)習(xí)，我覺(jué)得如果她一直這樣一定可以越來(lái)越好的。
當(dāng)然，不知道是不是剛開(kāi)始，如果時(shí)間長(zhǎng)了她又開(kāi)始上課不認(rèn)真，那么這會(huì)的努力又要白費(fèi)了。希望她可以一直堅(jiān)持下去，耐得住性子，畢竟每個(gè)人只要努力都會(huì)進(jìn)步。不過(guò)要持之以恒，才能達(dá)到自己想要的的結(jié)果。
這就是她，那個(gè)逐漸進(jìn)步的.她。我相信，只要肯努力，那就一定可以成功。當(dāng)然我也一樣，只要開(kāi)始努力，就可以進(jìn)步，就可以成功。但是不能半途而廢，不然之前的努力就要白費(fèi)了。
每個(gè)人在學(xué)生時(shí)代，都要好好學(xué)習(xí)，不要虛度時(shí)光，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間似流水，一去不復(fù)還。
進(jìn)步的作文 52
一個(gè)人必須日益進(jìn)步，這樣他的能力才能不斷提升，才能一步步走向成功。反之如果一個(gè)人不學(xué)無(wú)術(shù)，日益退步，那么他將窮困潦倒，一事無(wú)成。從古到今都有這樣的例子。
孔子曾經(jīng)學(xué)過(guò)琴。在他學(xué)琴的時(shí)候，經(jīng)常一曲反復(fù)演奏。在他學(xué)《文王操》的時(shí)候，老師本來(lái)告訴他他已經(jīng)練熟了，可他不同意，依然繼續(xù)練，以致于練到最后他一口就說(shuō)出了此曲的'作者。
而反面的例子也有不少，如《傷仲永》一文。方仲永本天資聰惠，但后天沒(méi)有受到良好的教育，以致于他淪為一個(gè)普通人。這并不是一蹴而就的，而他是天天在退步的結(jié)果。
我也有同感，我每個(gè)星期都練習(xí)乒乓球，雖然我感覺(jué)不到，但和別人比賽的時(shí)候別人都說(shuō)我進(jìn)步了。雖然我很詫異，但和原來(lái)一比較，我確實(shí)比原來(lái)強(qiáng)了。這就說(shuō)明了人不可能一口吃個(gè)大胖子，必須每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，積累一段時(shí)間，才能有所成就。
我們每個(gè)人都應(yīng)像孔子那樣追求上進(jìn)。每天都進(jìn)步對(duì)我們來(lái)說(shuō)很容易達(dá)到，只要我們堅(jiān)持不懈，就一定能有所成就，并一步步走向成功。
進(jìn)步的作文 53
我很想像其他同學(xué)一樣一起進(jìn)步，但是不知道為什么，只看見(jiàn)其他同學(xué)飛快的進(jìn)步，我卻在原地踏步踏。
這是我非�？嗄X，我下定決心，為了能進(jìn)步，我一定要改正我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。
每天做作業(yè)時(shí)我總是寫一個(gè)字看一看，寫得好不好，每次我總要看看我的姿勢(shì)正不正確做完我還會(huì)檢查一遍，看有沒(méi)有錯(cuò)的，以前我重不這樣，我總是亂寫一通，來(lái)騙老師，騙自己，因此董雪香的黑名單上總會(huì)有我的名字，我每天都會(huì)被批評(píng)，罰抄課文，現(xiàn)在董雪香的黑名單上不會(huì)再有我的名字了，老師也不會(huì)來(lái)找我的麻煩了。
為了能更快的進(jìn)步，我每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)到11點(diǎn)才睡，我想比別人進(jìn)步得更快，比別人學(xué)得更多，回答問(wèn)題比別人更快，我一定會(huì)堅(jiān)持不懈的復(fù)習(xí)。
為了能進(jìn)步，現(xiàn)在我開(kāi)始讀起了榜中榜獲獎(jiǎng)作文，我想讓自己的作文有更大的`進(jìn)步，寫作能力逐漸提高，能寫出精彩作文。
為了能進(jìn)步，為了比別人更快的進(jìn)步，為了能得到老師的認(rèn)可，為了我能贏在起跑線上，我要找到進(jìn)步的方法，我要努力去進(jìn)步。
簡(jiǎn)評(píng)：加油！一定可以的！
進(jìn)步的作文 54
這幾天體育課上，我們都進(jìn)行了跳繩比賽，為不久后的年級(jí)跳繩比賽做準(zhǔn)備。
這次，我和同學(xué)們進(jìn)行了激烈的比賽。首先是趙老師給我們講比賽規(guī)則，然后是整隊(duì)，安排好跳繩和數(shù)數(shù)的.同學(xué)，接著趙老師說(shuō)：“預(yù)備，開(kāi)始”。一接到指令，我和同學(xué)們飛快的跳起來(lái)，你追我趕，誰(shuí)都不想落后。為了這次比賽，我和同學(xué)們平時(shí)都努力的練習(xí)。一分鐘的時(shí)間很快就過(guò)去了，我們一聽(tīng)到趙老師吹的哨聲，就馬上停了下來(lái)。數(shù)數(shù)的同學(xué)挨個(gè)向趙老師報(bào)了數(shù)。
我心里十分的緊張，害怕自己跳的個(gè)數(shù)不多。趙老師挨個(gè)報(bào)出同學(xué)們跳的個(gè)數(shù)時(shí)，我更緊張了，因?yàn)橥瑢W(xué)們都超常發(fā)揮，一個(gè)比一個(gè)跳的多。當(dāng)老師報(bào)到范佳怡120個(gè)時(shí)，我心里開(kāi)心極了，因?yàn)槲疫M(jìn)步也不少，和去年相比，我多跳了許多。甚至還超過(guò)了很多同學(xué)。我高興得真想大叫，這是我最近最開(kāi)心的一件事了。
下課后，我暗暗下定決心，在比賽前這段時(shí)間，我一定要加倍努力練習(xí)，爭(zhēng)取在比賽時(shí)多跳一點(diǎn)，為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)盡一份力。
進(jìn)步的作文 55
大家都說(shuō)“要進(jìn)步”，但我一直覺(jué)得進(jìn)步只是比以前好了一點(diǎn)而已。自從學(xué)了《經(jīng)典與成長(zhǎng)》之后，我發(fā)現(xiàn)進(jìn)步不僅僅是超越別人，更是超越自己！
如《進(jìn)步》一文所寫，綠色取自藍(lán)色和藍(lán)色；冰，水比水冷。只有通過(guò)不斷的努力才能變得更優(yōu)秀，只有通過(guò)進(jìn)步才能成功。
我們必須堅(jiān)持每天進(jìn)步一次。如果我們不堅(jiān)持，我們所學(xué)的知識(shí)將是陌生的，我們的努力將是徒勞的。進(jìn)步就像一個(gè)臺(tái)階，是靠堅(jiān)持和性格搭建起來(lái)的。人品最重要，不要投機(jī)取巧，最后會(huì)害了自己。所以，我們要做真正的人，不斷努力，不斷超越！
文中也有寫。所以，木頭用繩子綁著，就直了；如果黃金被磨礪，它將是有益的；如果這位先生有知識(shí)，他會(huì)拯救自己，他永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己在做什么。木頭要經(jīng)過(guò)矯正才能變直，金屬刀要經(jīng)過(guò)磨礪才能變鋒利，君子要廣泛學(xué)習(xí)才能進(jìn)步。這才是進(jìn)步的途徑。只有改正，磨練，學(xué)習(xí)，才能成為人才。也許每一次，我都只是超越了以前的同學(xué)，但我也需要進(jìn)步，只要我能把希望變成動(dòng)力，讓我在各方面都有提高和付出。
通過(guò)學(xué)習(xí)《經(jīng)典與成長(zhǎng)中的進(jìn)步》這篇文章，我對(duì)進(jìn)步的`意義有了更清晰的認(rèn)識(shí)，我會(huì)好好利用我所學(xué)到的東西！
進(jìn)步的作文 56
綻放，這是花兒的進(jìn)步;發(fā)芽，這是柳樹(shù)的進(jìn)步，清澈，這是湖水的進(jìn)步;蔚藍(lán)，這是天空發(fā)進(jìn)步……世界，每天都在變化，每天都在進(jìn)步著。
以前，小冬常常打架罵人，同學(xué)們很討厭他，因此，有許多同學(xué)打他的小報(bào)告，直到有一天，同學(xué)們徹底改變了對(duì)他的.看法。
他下定決心：要改掉這些壞毛病，要讓同學(xué)們對(duì)他刮目相看，認(rèn)識(shí)一個(gè)嶄新的他!植樹(shù)節(jié)到了，小冬在烈日炎炎下幫助學(xué)校栽了兩棵小樹(shù)，盡管汗如雨下他也依然堅(jiān)持，學(xué)們對(duì)他豎起了大拇指。
放學(xué)，小冬在馬路上見(jiàn)到了一個(gè)錢包，他沒(méi)有自己留著，在馬路上尋找失主，并把錢包交給失主，失主連聲向小冬道謝，小冬的父母知道了，也夸小冬是個(gè)拾金不昧的好孩子。
在班會(huì)上，老師當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了小冬，讓小冬成為同學(xué)的榜樣，小冬高興極了。同學(xué)們也越來(lái)越喜歡小冬了，在教室里，經(jīng)常會(huì)看到小冬和同學(xué)們玩的情景，開(kāi)心極了。
萬(wàn)物，每時(shí)每刻都在進(jìn)步，哪怕是一小步，因?yàn)橹灰氵M(jìn)步了，人生也會(huì)隨著你邁出一大步。
進(jìn)步的作文 57
朋友們!你們都擁有競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手吧!和對(duì)手的相處有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)的快樂(lè)呢?喜不喜歡這種競(jìng)爭(zhēng)的快樂(lè)?
也許你覺(jué)得這種競(jìng)爭(zhēng)會(huì)很嚴(yán)酷，勝者為王，敗者為寇，競(jìng)爭(zhēng)是如此激烈!如此殘酷!那里還有一丁點(diǎn)快樂(lè)可談?但只要你細(xì)心觀察，快樂(lè)無(wú)處不在。競(jìng)爭(zhēng)也是如此啊!
和對(duì)手?jǐn)y手前進(jìn)，共創(chuàng)佳跡。豈不是快樂(lè)?
學(xué)習(xí)上也是如此，你有一個(gè)對(duì)手，學(xué)習(xí)目標(biāo)，并跟他競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)手的強(qiáng)大是你向前向上的動(dòng)力，對(duì)手愈是強(qiáng)大，你的壓力愈大，你愈要努力，爭(zhēng)取超過(guò)對(duì)手，奪得桂冠
你能夠奪得桂冠，取得勝利，不正是競(jìng)爭(zhēng)的快樂(lè)嗎?即使你學(xué)場(chǎng)失意，屈居第二，也不要沮喪，因?yàn)槟闳匀粨碛锌鞓?lè)，你在與對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)中取得了進(jìn)步與成績(jī)。這仍然是值得你
快樂(lè)，這樣也會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)的快樂(lè)。
其實(shí)你的成功不僅僅是努力+汗水，還需要強(qiáng)大的對(duì)手給予你的巨大的壓力。將這些壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力也是你成功的.前題條件。
只要你努力，細(xì)心觀察，競(jìng)爭(zhēng)的快樂(lè)就在眼前。為了競(jìng)爭(zhēng)的快樂(lè)繼續(xù)努力吧!朋友們!加油啊!
進(jìn)步的作文 58
在星期五早上的課堂上我終于感覺(jué)自己進(jìn)步了！
以前我一直在這個(gè)課上是出于一種半懂不懂的狀態(tài)，在這里總是會(huì)瞌睡，這都是因?yàn)槲以谶@里實(shí)在是聽(tīng)不懂，而且這個(gè)課上的老師管理十分嚴(yán)格，根本沒(méi)有其他的課堂上那么放松，即使如此我還是聽(tīng)不懂，估計(jì)是與老師自己的教學(xué)方法有關(guān)系，而且和我一樣的.不止一個(gè)人，不過(guò)他們還是比我厲害的，我們宿舍里的人都是十分好學(xué)習(xí)的，今年班級(jí)前三名我們宿舍里就有兩個(gè)人，而我們宿舍里的所有人全部考試及格了，這是所有的宿舍里唯一一個(gè)沒(méi)有人掛科的宿舍。
我有時(shí)候一次根本沒(méi)有什么可能聽(tīng)懂題，這時(shí)候老師也估計(jì)意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，他就會(huì)多次講述在這個(gè)時(shí)候我才是開(kāi)始理解了！不過(guò)我覺(jué)得自己還是一個(gè)進(jìn)步的人，我在這課堂上從來(lái)沒(méi)有曠課，也從來(lái)都是認(rèn)真學(xué)習(xí)，不過(guò)可以學(xué)習(xí)多少就是自己的問(wèn)題了。
而從這一次的課上我就開(kāi)始全部理解了，這也是因?yàn)檫@里的問(wèn)題是最簡(jiǎn)單的，我就不懂為什么難以理解的問(wèn)題全部在最前面！不過(guò)有了最前面的困難，我覺(jué)得后面的知識(shí)都是簡(jiǎn)單，不過(guò)我還是需要努力學(xué)習(xí)了，過(guò)一個(gè)星期就開(kāi)始了期中考試！
進(jìn)步的作文 59
這幾天，我突然發(fā)現(xiàn)我們班的司磊進(jìn)步了，并且不止進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)。我給你們來(lái)講一講。
以前，不管在教室的什么位置，我們的耳朵邊都會(huì)響起“老師！老師！”的聲音，每天都能聽(tīng)到二三十遍�？墒墙裉旄杏X(jué)清靜了很多，原來(lái)是司磊叫“老師！老師！”的次數(shù)少了，讓我和同學(xué)們都覺(jué)得很開(kāi)心。司磊終于學(xué)會(huì)自己思考了。
第二點(diǎn)進(jìn)步就是學(xué)習(xí)認(rèn)真了。我檢查眼保健操的時(shí)候，他的眼睛始終沒(méi)有張開(kāi)過(guò)。我看他眼睛閉得緊緊的，讓他放松，他也就放松了。做作業(yè)的時(shí)候，我有時(shí)會(huì)看看他有沒(méi)有做小動(dòng)作，卻發(fā)現(xiàn)他頭也不抬地寫著作業(yè)�？吹竭@么努力的司磊，我也覺(jué)得自己不能落后，開(kāi)始認(rèn)真地寫起作業(yè)來(lái)了。默寫全對(duì)的.名單里，總是有司磊的名字。
第三點(diǎn)是批評(píng)少了很多，這一點(diǎn)是我最認(rèn)可的一點(diǎn)。以前老師的批評(píng)里有三分之一都是要批評(píng)他的，但今天我?guī)缀鯖](méi)有聽(tīng)到有哪一條是批評(píng)他的。
這些也只是我舉的幾個(gè)小例子，關(guān)于其他的進(jìn)步還有很多，都讓我很驚訝。
我相信：這一定是司磊改變的第一步，以后一定會(huì)超過(guò)韓祥宇、王越和劉奕謙他們的。
進(jìn)步的作文 60
在當(dāng)今社會(huì)上，總有一些人很自私，別人幫助了你，你卻……
譬如我和兩個(gè)好朋友，她們同桌，一邊是“鐵石心腸”——徐思丹，一邊是“佛祖心腸”——呂璐，她們的成績(jī)不分上下。有一次，單元測(cè)試時(shí)，徐思丹考了個(gè)七十七分，而呂璐考了一百。于是呂璐便安慰徐思丹：“沒(méi)關(guān)系的`，這次考不好下次再努力�！庇钟幸淮危瑔卧獪y(cè)試，徐思丹考了94分，呂璐只考了79分，而徐思丹不但沒(méi)有安慰呂璐，還拿著試卷給全班同學(xué)看了一遍（真是恩將仇報(bào)呀�。�，呂璐傷心得眼淚像一個(gè)個(gè)豆大的雨點(diǎn)直往下滴（真是傷心欲絕呀�。�。
別人好心好意的幫助了你，你還不顧一切的傷人家的心，真是太不應(yīng)該了！我們小學(xué)生就應(yīng)該互相幫助，這樣才能共同進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)！
我和我和同桌關(guān)系一直都很好 ，從來(lái)沒(méi)有因?yàn)檎l(shuí)考得不好而嘲笑并諷刺對(duì)方，相反，我們每次都互相安慰，因?yàn)槲覀兌贾�，只有這樣，才能共同進(jìn)步，這難道不好嗎？
互相幫助，共同進(jìn)步！是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的事，這樣既幫助了他人，其實(shí)也幫助了自己，這難道不是兩全其美嗎？
讓我們大家從現(xiàn)在起，互相幫助，攜手前進(jìn)，共同進(jìn)步吧！
進(jìn)步的作文 61
最近，我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)成績(jī)比以前進(jìn)步了。原來(lái)考不到95分，現(xiàn)在每次都能考95分以上了。我怎么考得這么好的成績(jī)呢？別急，別急，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
其實(shí)，上個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試，我考得一點(diǎn)都不好。媽媽知道后就像要地震了一樣，跑到我房間，踢開(kāi)門，她火冒三丈，似乎頭上頂著一團(tuán)真火，氣沖沖地對(duì)我喊道：“你小子，期末給我考了什么成績(jī)？”我連忙把電腦放了下來(lái)，跟媽媽說(shuō)：“我下學(xué)期數(shù)學(xué)考試，一定努力考上前三。這樣，你就滿足我一個(gè)小愿望，好不好？”媽媽想了一下后很愉快地答應(yīng)了。
新學(xué)期開(kāi)始了，我把所有的數(shù)學(xué)知識(shí)整理好了。我天天下課后，都把時(shí)間花在復(fù)習(xí)書本和這些知識(shí)點(diǎn)上。第一次考試前兩天是星期六和星期日，這兩天我都沒(méi)玩，就悶在家里復(fù)習(xí)�？荚嚨那耙惶�，我復(fù)習(xí)到了晚上十一點(diǎn)才睡覺(jué)�？荚囬_(kāi)始了，我心里裝著自信，肚子里裝著知識(shí)。我已經(jīng)做好了充分的'準(zhǔn)備，結(jié)果就考了第三名。第二、三次考試，我就更努力了。“功夫不負(fù)有心人”，我又進(jìn)步了，考了班級(jí)第二名�，F(xiàn)在，媽媽說(shuō)她是“有眼不識(shí)泰山”，因?yàn)橐郧八�說(shuō)我考不了的呢。
這次在數(shù)學(xué)上取得的進(jìn)步，讓我知道了：只要你認(rèn)真努力了，就能成功！
進(jìn)步的作文 62
小朋友們，你們?cè)谑罴倮镒鍪裁�？你們進(jìn)步了嗎？我在這個(gè)暑假里有了變化，已經(jīng)進(jìn)步了。
我去年暑假已經(jīng)學(xué)會(huì)游泳了，今年暑假下到水里都不敢游泳，后來(lái)慢慢地我可以游了，而且越游越遠(yuǎn)，而且還學(xué)會(huì)了跳水；我畫畫也進(jìn)步了，以前畫了以后都用爸爸或媽媽改很多，現(xiàn)在不用改多少，而且涂色也有了進(jìn)步；暑假里我還去學(xué)英語(yǔ)，從不喜歡英語(yǔ)到喜歡，從覺(jué)得難到覺(jué)得容易，從放棄到堅(jiān)持，這個(gè)過(guò)程我都經(jīng)歷過(guò)了，現(xiàn)在我的英語(yǔ)口語(yǔ)也有了進(jìn)步；暑假里老師布置寫數(shù)學(xué)日記和作文，經(jīng)過(guò)寫了數(shù)學(xué)日記，我懂得了生活中到處都用數(shù)學(xué)，所以我要學(xué)好數(shù)學(xué)，經(jīng)過(guò)寫作文我現(xiàn)在寫作文越來(lái)越好，以前寫日記和作文都不知道寫什么好，而現(xiàn)在可以隨便下筆，以前上一句不接下一句，上一段不接下一段，現(xiàn)在也會(huì)了，也會(huì)用一些成語(yǔ)了。暑假里我自覺(jué)學(xué)習(xí)，自己安排時(shí)間，寫作業(yè)不用爸爸和媽媽陪了，我還知道了一句好話：生在福中不知福。這句話是我看了湖南衛(wèi)視播的《變形計(jì)》知道的，爸爸說(shuō)：“你在暑假里變化很大，有進(jìn)步！”
小朋友們，你們說(shuō)說(shuō)我進(jìn)步了嗎？
進(jìn)步的'作文 63
綻放，是花兒的進(jìn)步;發(fā)芽，是柳樹(shù)的進(jìn)步，清澈，是湖水的進(jìn)步……世界，每天都在變化，每天都在進(jìn)步著。同樣，我的`弟弟也在進(jìn)步著
我的弟弟一直都很懶惰，每天都窩電視機(jī)或電腦前，啥事都不愿干
但是，從那一天，他，進(jìn)步了。
那個(gè)周末早上，趁媽媽爸爸不在家，他跟我提出了一個(gè)大膽的想法:給家里來(lái)個(gè)大掃除!給爸爸媽媽來(lái)個(gè)驚喜，因?yàn)樗僖膊幌氡环Q為大人口中的“懶孩子”。
說(shuō)干就干，我打了一個(gè)響亮的指扳，“就從廚房開(kāi)始吧!”。我們拿來(lái)了抹布、拖把，認(rèn)真地打掃每一個(gè)角落。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，而我們卻一直沒(méi)停下，一會(huì)兒拿著抹布在窗戶上左擦右擦，一會(huì)兒又拿著拖把在屋子里拖來(lái)拖去……
中午，爸爸媽媽回來(lái)了，剛一推門，他們被眼前的一切驚呆了，“哇!你們啥時(shí)候變得這么乖呀?太陽(yáng)從西邊出來(lái)了吧!”我們笑了起來(lái)。那天，我們被爸爸媽媽好好地表?yè)P(yáng)了一下。
人，每時(shí)每刻都在進(jìn)步，哪怕是一小步，因?yàn)橹灰氵M(jìn)步了，人生也會(huì)隨著你邁出一大步。
進(jìn)步的作文 64
如果你走進(jìn)我家，目光落在我的學(xué)習(xí)桌上，那你第一眼一定會(huì)看到桌子右上方貼著的一行醒目的大字：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
著名畫家齊白石，有一次看到他的弟子的一張畫畫得不錯(cuò)，便向弟子借過(guò)來(lái)臨摹，他的弟子驚訝無(wú)比，齊白石說(shuō)：“我雖然是你的老師，但你不一定就比我差�！彼牡茏勇�(tīng)后，對(duì)老師這種謙虛的態(tài)度肅然起敬。他不因?yàn)樽约菏侵嫾叶械礁呷艘坏龋膊灰虼司万湴磷詽M，相反，他放下身段臨摹其弟子的畫，不是充分展示了他對(duì)畫畫的熱愛(ài)及其謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度嗎?正是因?yàn)橛辛诉@種態(tài)度，齊白石的`畫才會(huì)流傳至今，被人們贊譽(yù)。
記得上小學(xué)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)，我驕傲了，上課不好好聽(tīng)講，結(jié)果考試的時(shí)候，有道題做錯(cuò)了，得了有史以來(lái)的最低分。當(dāng)我看到發(fā)下來(lái)的試卷時(shí)，傻眼了，這時(shí)耳畔響起老師常說(shuō)的一句話：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！睆哪且豢唐�，這句話就成了我的座右銘。
我們應(yīng)該做謙虛好學(xué)，積極向上的新時(shí)代中學(xué)生。
進(jìn)步的作文 65
以前我連什么叫“數(shù)學(xué)”都搞不懂，現(xiàn)在我被老師同學(xué)稱為“數(shù)學(xué)小子”，這就說(shuō)明四個(gè)字：我——進(jìn)——步——了！
二年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)很一般，經(jīng)過(guò)我的一翻不懈努力，現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績(jī)令老師和家長(zhǎng)都很滿意。有一次，數(shù)老師叫我們用計(jì)算器算一下250×2÷125，我們算出來(lái)等于4，數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“我不用計(jì)算器就能算出來(lái)是4，同學(xué)們，你們知道為什么嗎？”同學(xué)們你看看我，我看看你，就是不明白為什么。這時(shí)我舉起手，數(shù)學(xué)老師微笑著說(shuō)：“宋希典，你說(shuō)�！蔽荫R上站起來(lái)跟大家說(shuō)：“因?yàn)?50是125的兩倍，再用兩個(gè)2相乘不就是答案嗎？”數(shù)學(xué)老師高興的對(duì)大家說(shuō)：“我們班的宋希典非常聰明好學(xué)，我們大家一定要向他學(xué)習(xí)，這次月考考了我們?nèi)辔ㄒ灰粋�(gè)100分，這時(shí)同學(xué)們都投來(lái)了先鋒贊許的'目光。最近我又得了數(shù)學(xué)報(bào)數(shù)學(xué)競(jìng)賽第一輪的一等獎(jiǎng)，但我想這應(yīng)該是自己努力的結(jié)果，更是老師辛勤教誨的結(jié)果。
老師說(shuō)我進(jìn)步了，媽媽說(shuō)我進(jìn)步了，同學(xué)們更是說(shuō)我進(jìn)步了，難道這不說(shuō)明我真的進(jìn)步了嗎？
進(jìn)步的作文 66
有人說(shuō)，書是世界的一個(gè)窗口，人們就是通過(guò)這許許多多的窗口去認(rèn)識(shí)世界；書就是一艘船舶，它載著人們?cè)谥R(shí)的海洋中航行。
我也這么覺(jué)得，書是萬(wàn)能的，當(dāng)我讀起文學(xué)書時(shí)，我收獲了許多道理；當(dāng)我讀起歷史書時(shí)，我懂得了上下五千年的歷史知識(shí)。在書的世界里，我們可以讀懂許多，了解更多，來(lái)幫助我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)，更好的進(jìn)步，對(duì)將來(lái)有更大的幫助！課文中，作者獨(dú)自去旅行，只會(huì)帶一本書，因?yàn)樗褧?dāng)成了自己的朋友，也許你會(huì)問(wèn)它獨(dú)自旅行只帶一本書夠嗎他居然會(huì)說(shuō)自己愿意讀上一百遍！
這篇文章，把作者的愛(ài)讀書，喜歡讀書的表現(xiàn)生動(dòng)的描寫了下來(lái)，而且文章中作者把他向讀者問(wèn)的問(wèn)題回答了，做這些的.答案令我大吃一斤，我以為作者肯定會(huì)選擇筆記本電腦，在他的船上上網(wǎng)，還可以聊天，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到作者會(huì)選擇一本書，還會(huì)在船里一遍又一遍的讀那本書，甚至?xí)痴b，但作者卻有“溫故而知新”的想法。
我讀了這篇文章，使我明白了一個(gè)道理：我們要讀書，就一定要把文章的內(nèi)容弄清楚，還要把作者讀書方法進(jìn)行運(yùn)用！
進(jìn)步的作文 67
一篇課文叫做《做一個(gè)最好的你》，上面說(shuō)：一個(gè)人只要有自信，就能成為他渴望成為的那種人。
我是一個(gè)缺乏自信的人，什么事情，沒(méi)有十足的'把握，我就不會(huì)去做。因?yàn)�，原�?lái)那一次次的失敗使我?guī)缀鯖](méi)有了自信。在一次，考試中每個(gè)同學(xué)都考了優(yōu)異的成績(jī)笑容滿面，而我卻非常糟糕，1個(gè)從未考過(guò)分?jǐn)?shù)出現(xiàn)在我眼前——60分，我頓時(shí)緊張起來(lái)想著回家一定會(huì)被挨打，可是上天卻把時(shí)間加快，時(shí)光飛逝，放學(xué)鈴叮鈴鈴的響了起來(lái)，爸爸沒(méi)有批評(píng)我，還說(shuō)：“只要你自信就一定能夠成功，爸爸相信你。”我開(kāi)始擺脫網(wǎng)絡(luò)游戲，開(kāi)始學(xué)習(xí)每天早上5點(diǎn)我起床看書，背單詞，背公式，看作文……等了已久的考試來(lái)臨了我不禁躍躍欲試，可是皇天負(fù)有心人我沒(méi)有成功，但信心使我再次站了起來(lái)，我改變了學(xué)習(xí)目的開(kāi)始觀察自己學(xué)習(xí)目的的缺點(diǎn)，并開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。期末來(lái)臨，我考出了優(yōu)異的成績(jī)從原來(lái)的13名，到了現(xiàn)在的第一名，我非常自豪因?yàn)槲页晒α恕?/p>
只要心頭執(zhí)著的信心不被打碎，就不愁做不出自己滿意的事情。
進(jìn)步的作文 68
校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、各位老師親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！今天，我要為大家?guī)?lái)的演講題目是＂有比較才會(huì)有進(jìn)步＂。
人們常說(shuō)，＂有比較才會(huì)有進(jìn)步＂。在日常生活中，消什么大事小事、吃的、穿的、住的.、用的，大家都愛(ài)比較一番。踏入社會(huì)工作，努力創(chuàng)業(yè)之余，大家有開(kāi)始比才干，比財(cái)產(chǎn)，比榮譽(yù)。立業(yè)之后成了家，目標(biāo)卻轉(zhuǎn)移至孩子們的身上。孩子就讀于什么學(xué)，考什么成績(jī)，誰(shuí)的A最多，樣樣都可以拿來(lái)比。各位，比較真的能使人進(jìn)步嗎？
在課堂上，老師總是說(shuō)：＂小香的字體最好，你們都要向她看齊。這次月考，小強(qiáng)成績(jī)最棒，你們都要向他學(xué)習(xí)。＂唉，怎么連老師也用比的方式來(lái)激勵(lì)我們？
高層次的比較，不在于名利財(cái)富，而在于自身修養(yǎng)的境界。古代的曾子每天睡前三醒其身，問(wèn)今天又比昨天進(jìn)步嗎？今天有失言缺德的行為需要懺悔嗎？免得因循怠惰，犯錯(cuò)成立�？梢�(jiàn)，比較根深遠(yuǎn)，其意義更為深重。從自我競(jìng)爭(zhēng)，進(jìn)而鞭策自己，提升自己，已達(dá)到＂先獨(dú)善其生，后簡(jiǎn)單天下＂的效應(yīng)。
總的來(lái)說(shuō)，要大家對(duì)比較持者正確的觀念，以正確的太度來(lái)進(jìn)行比較。我認(rèn)為有比較才會(huì)有進(jìn)步。
進(jìn)步的作文 69
在今年的暑假里我學(xué)會(huì)了下象棋，教我下象棋的老師是我的爺爺。
剛開(kāi)始的時(shí)候爺爺不懇教我下象棋，原因是怕我影響學(xué)習(xí)。后來(lái)，我說(shuō)服了爺爺。爺爺終于答應(yīng)教我下象棋了！剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候，我對(duì)象棋有一種深深的熱情。
爺爺先教給我講解棋盤上兵、馬、車的具體位置，接著又教給我各種棋子的`走法，如：過(guò)槽馬、馬后炮等。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間地學(xué)習(xí)，在我的象棋和小伙伴們相比算有些水平的時(shí)候，我就主動(dòng)提出要和爺爺比賽。比賽采取三局兩勝制，爺爺同意了。比賽開(kāi)始了，爺爺讓我先走，我先出象，再出炮。爺爺神情穩(wěn)重地迎戰(zhàn)，但過(guò)了一會(huì)兒我就招架不住了，不久我就敗下陣來(lái)。
第二局開(kāi)始了，這一次我格外小心了。我先跳馬，緊接著很快出車，結(jié)果我的車真的吃掉了爺爺?shù)鸟R。這時(shí)爺爺笑著對(duì)我說(shuō)：這一局你又要輸了。我十分不解，爺爺接著拿他的炮快速地打掉了我的車。原來(lái)，爺爺設(shè)了一個(gè)圈套，經(jīng)過(guò)一陣拼殺，不久這一局我又輸了。
三局我輸了二局，但我輸?shù)眯姆诜?/p>
在和爺爺?shù)妮^量中我輸了，但我懂得了很多道理，棋藝也提高了很多，這也算是一種進(jìn)步吧！
進(jìn)步的作文 70
二十世紀(jì)的科技變化，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)人類歷史上百年的改變，完全可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容了！
首先是我們的交通。聽(tīng)爺爺說(shuō)在他們的那個(gè)年代有一輛自行車就已相當(dāng)稀奇了；那時(shí)的孩子都是走著上學(xué)，不管是小學(xué)生，還是初高中生。偶爾能看到一輛吉普車那是軍隊(duì)干部的車，別提有多珍貴，多稀罕，整個(gè)村子的人都圍上去東瞧瞧、西摸摸的'，就像摸著寶貝似的，稀罕壞了！而現(xiàn)在呢，家家戶戶基本上都有小汽車了，一出門就開(kāi)車，坐在車?yán)锎抵照{(diào)，聽(tīng)著音樂(lè)，多遠(yuǎn)都不怕！我們國(guó)家現(xiàn)在還制造出磁懸浮汽車、新能源汽車，既環(huán)保又方便！
其次是我們的住房。過(guò)去的房子全部是用泥巴壘起來(lái)的，上面蓋的是麥稈；時(shí)間一長(zhǎng)，遇到雷雨季節(jié)，外面下大雨，家里漏小雨，得用一個(gè)個(gè)盆子接雨水。而現(xiàn)在，一棟棟高樓大廈拔地而起，上下全是電梯，既防雨還防震！
在我們身邊，這些事例太多太多！奶奶說(shuō)這就是科技給人類帶來(lái)的方便和幸福；現(xiàn)在的生活，在她們小的時(shí)候想都想不到。
我相信隨著科技的不斷發(fā)展，我們的國(guó)家會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大，越來(lái)越先進(jìn)！
進(jìn)步的作文 71
蕭老師是我們班這學(xué)期新來(lái)的老師。她和我們一起生活兩個(gè)學(xué)期。仔細(xì)觀察不難發(fā)現(xiàn)，蕭老師正一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。
就拿上次蕭老師讀課文來(lái)講，字音正確，流利自然，感情豐富。為了在課堂上展示，個(gè)別生字她還查過(guò)字典，看得出她很用心。而當(dāng)老師還有一大難題——寫板書，這一點(diǎn)我可是深有體會(huì)。因?yàn)槲覀儼嗟募彝プ鳂I(yè)布置由我負(fù)責(zé)，每天下午，我會(huì)把作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地抄寫在黑板上。我發(fā)現(xiàn)在黑板上寫字和在紙上寫字很不一樣。要用力，不然，筆劃很清；位置要正，一不小心，字就斜上去了。蕭老師在寫板書上也很刻苦。我們外出鍛煉，教室里空無(wú)一人時(shí)，她總是在默默地練著。
這不，今天我們大課間出操回來(lái)，一進(jìn)教室，就看見(jiàn)了黑板上那滿滿當(dāng)當(dāng)、工工整整的粉筆字。筆鋒和字形結(jié)構(gòu)都很到位，每一筆都像是用心想過(guò)的。我們歡呼起來(lái)，有幾個(gè)同學(xué)在黑板上指指點(diǎn)點(diǎn)，舍不得蕭老師擦掉。蕭老師拿著黑板擦說(shuō)：“快點(diǎn)讓一讓，我還要擦掉呢！”同學(xué)們不約而同地說(shuō)：“不行！”教室里在沸騰了！
我們都覺(jué)得蕭老師的.字漂亮多了。
進(jìn)步的作文 72
四年級(jí)的時(shí)候，于老師接管了我們班，他對(duì)我們每個(gè)人都有很高的期望，想讓我們都有自己的特長(zhǎng)，所以于老師要求我們每個(gè)人都要有自己的社團(tuán)。于老師發(fā)現(xiàn)我書法寫的不錯(cuò)，我又沒(méi)有社團(tuán)，于是就把我推薦給了書法社團(tuán)這個(gè)大家族。
剛開(kāi)始，我在社團(tuán)中很膽小，不愛(ài)和別人交流，怕別人嘲笑我，字也寫得不怎么樣，只能寫些結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的.字。第一次交作業(yè)時(shí)，我本以為老師會(huì)批評(píng)我寫得不好，可是老師卻說(shuō)我寫得很有進(jìn)步，這讓我很高興，也給我增加了許多自信。
從此以后我每天刻苦練字，一張又一張寫滿字的紙落到地上，我很累，但我要堅(jiān)持，我的中指都被筆桿磨掉了皮，一碰到墨就疼。我也絕望過(guò)，想過(guò)要退縮，可是爸爸媽媽很支持我，并常常鼓勵(lì)我，這讓我又重新點(diǎn)燃希望的火苗，漸漸的，我的字寫得越來(lái)越好。
現(xiàn)在的我書法寫的很出眾，老師也很喜歡我，我在社團(tuán)中也逐漸活躍起來(lái)。我知道，這不是我一個(gè)人的成就，我很感謝爸爸媽媽和老師，謝謝他們讓我有了大的進(jìn)步。也希望全校同學(xué)們?cè)谧约旱纳鐖F(tuán)中更加努力，爭(zhēng)取更上一層樓。
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