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神奇的教室作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的神奇的教室作文,歡迎閱讀與收藏。
神奇的教室作文1
未來(lái)的教室是一個(gè)神奇而有趣的教室,你一定也想去那兒上課吧?那就跟我一起去吧!
來(lái)到學(xué)校門(mén)口,站在特定的`位置上來(lái)人臉識(shí)別,通過(guò)后就可以進(jìn)到學(xué)校里了。!就像來(lái)到了一個(gè)美麗的大森林,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新,一個(gè)個(gè)蘑菇房就是我們的教室了,是不是很棒呀!
教室的墻面是用特殊材料制成,能感知并調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度,讓教室里四季如春。屋頂也很神奇,如果陽(yáng)光充足,溫度適宜,它就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),讓我們沐浴在陽(yáng)光下學(xué)習(xí)。
一個(gè)個(gè)電子書(shū)桌排得整整齊齊,電子桌上都配有電子筆,還有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等個(gè)個(gè)學(xué)科,想看哪個(gè)點(diǎn)一下就好了,這樣我們就不用每天背沉重的書(shū)包了。椅子也有特殊功能,當(dāng)你想要做小動(dòng)作和打瞌睡時(shí),它就會(huì)發(fā)出震動(dòng)讓我們快速回到課堂上。
黑板也了不起,它可以配合老師,老師講到什么,黑板上就會(huì)出現(xiàn)什么,讓我們身臨其境。講臺(tái)還可以旋轉(zhuǎn),如果你上課時(shí)稍有分神,講臺(tái)就會(huì)帶著老師轉(zhuǎn)到你身邊,提醒你認(rèn)真聽(tīng)講!
這是一個(gè)神奇而又有趣的教室,你們喜歡嗎?
神奇的教室作文2
教室是一個(gè)搖欄,是你心靈的港灣,教室是一塊草原,是你奔跑的舞臺(tái),教室是一縷陽(yáng)光,是你心中的希望……
每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)永遠(yuǎn)不可磨滅的地方,那就是教室,在這個(gè)地方孕育了許多生命的智慧。以前的教室只有一塊黑板,許多槕椅,現(xiàn)在的教室一個(gè)投影儀幾個(gè)空調(diào),幾塊黑板,幾塊展板和一個(gè)圖書(shū)柜,F(xiàn)在的教室不說(shuō)十全十美,也比以前好了許多,在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)已經(jīng)很好了?扇祟(lèi)一直在進(jìn)步,那么以后的教室有什么哪?一個(gè)多功能投影儀,可以將座位隨意移動(dòng)。可以把題目傳到學(xué)生面前。可以將聲音傳到學(xué)生耳朵里,甚至可以想什么,投影就可以做什么。學(xué)生們帶著高科技頭套老師傳的題,想的'過(guò)程答案老師都可以看到。查資料題目想一下就可以查到,還可以叫講解。讀書(shū)想聽(tīng)就聽(tīng),想看就看,想聽(tīng)就想,想停就停。想看也想,想一下就看下一頁(yè)就下一頁(yè),還有記錄,下次看就不會(huì)看復(fù)了。桌椅想高就高,想低就低。空調(diào)根據(jù)多數(shù)人的想法,調(diào)節(jié)溫度。地板也可以調(diào)整溫度,還可以立刻變干?諝鈨艋骺梢詼y(cè)出教室的空氣質(zhì)量并算出幾分鐘可以變成綠色空氣。
教室是一個(gè)偉大的方!是一個(gè)神圣的地方!
神奇的教室作文3
同學(xué)們,你們想讓自己的教室是怎樣的呢?我想讓它變成神奇的,下面聽(tīng)聽(tīng)怎樣的神奇法吧!
首先是門(mén)吧。它不用鑰匙開(kāi)啟,只用一個(gè)小眼睛識(shí)別檢測(cè)。也就是所謂的“電子眼”:它是用來(lái)檢測(cè)你是否是本班學(xué)生,安全又便捷。這樣也省去了老師早到校開(kāi)門(mén)的時(shí)間。
其次是課桌和椅子。它們都是“自動(dòng)化”?勺詣(dòng)伸縮,根據(jù)班級(jí)每個(gè)同學(xué)的.體型和身高進(jìn)行調(diào)整寬窄和高度。坐姿不正確,椅子會(huì)振動(dòng)提醒你坐好。字寫(xiě)錯(cuò)了,課桌會(huì)自動(dòng)亮紅燈。另外放學(xué)后,會(huì)自動(dòng)折起來(lái),方便同學(xué)們打掃教室的衛(wèi)生。
再次是黑板要“下崗”了。它是個(gè)大屏幕,老師不用來(lái)教室,可在家里用電腦來(lái)控制。學(xué)生到齊后,屏幕就彈出這一節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容。課程結(jié)束,屏幕上還能聽(tīng)到老師溫馨提示:你學(xué)會(huì)了嗎?不懂的只要按下“鼠標(biāo)”就可以了。電腦“橡皮擦”還會(huì)自動(dòng)擦屏幕,老師再也不用“吃”粉筆灰了。
還有許多神奇的地方,我就是說(shuō)上個(gè)三天三夜也說(shuō)不完,那我就講到這里。我相信不久的將來(lái),我們一定能坐進(jìn)這“神奇的教室”!
神奇的教室作文4
未來(lái)的教室一定是個(gè)神奇而又有趣的教室。你一定想去那上課吧?那就隨我一起去吧!
來(lái)到學(xué)校門(mén)口,把手按在機(jī)器人保安的胸部,保安就會(huì)有禮貌地向您問(wèn)好:“早上好,歡迎來(lái)到神奇小學(xué)”。如果你是外面的人想進(jìn)入學(xué)校探個(gè)究竟,保安就會(huì)嚴(yán)肅的對(duì)你說(shuō):“你的手紋不存在,不能進(jìn)入學(xué)校!比绻饷娴娜瞬桓市模苯雨J進(jìn)學(xué)校,保安就會(huì)馬上攔截他,并把他驅(qū)逐校門(mén)很遠(yuǎn)。
來(lái)到教室,你會(huì)不由贊嘆道:“哇,這里可真漂亮啊!”白色的墻壁能夠變成一片綠油油的草坪,小花星星點(diǎn)點(diǎn),居然開(kāi)放。我們也好像吸收到了自然清新的空氣,如同進(jìn)入到美麗的花園一般。原來(lái)墻壁里有一種感應(yīng)器,感應(yīng)外面的溫度來(lái)判斷春,夏,秋,冬,在墻壁上變換出動(dòng)態(tài)的四季美麗的景色。
窗戶(hù)的本領(lǐng)也很大,它可以探測(cè)室內(nèi)外的溫差,從而自動(dòng)開(kāi)啟或關(guān)起窗戶(hù),并且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體舒適的環(huán)境,冬天暖和,夏天涼快,就像一個(gè)大空調(diào)。
課桌上有紅色,黃色,藍(lán)色,綠色四個(gè)按鈕。按一下紅色按鈕就會(huì)有投影儀投射出老師講課的場(chǎng)景;黃色的.按鈕能顯出當(dāng)天的作業(yè);綠色按鈕是專(zhuān)門(mén)為殘疾人提供的;藍(lán)色按鈕是聲控裝置,這樣我們不用每天背個(gè)重重的書(shū)包了,只要一雙明亮的眼睛,一對(duì)耳朵就行了。
我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們一定能做進(jìn)“神奇的教室”里!
神奇的教室作文5
你夢(mèng)見(jiàn)過(guò)未來(lái)的神奇教室嗎?設(shè)想過(guò)有多神奇嗎?讓我來(lái)帶你看看吧!
瞧——未來(lái)的教室多么先進(jìn)啊!起早的同學(xué)一個(gè)個(gè)把手指按在教室門(mén)上的黑色方框里,當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)“嘀、嘀”的音樂(lè)一響,門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了。原來(lái),老師已經(jīng)把所有同學(xué)的指紋都輸入了指紋密碼鎖里,起早的同學(xué)就不用在教室門(mén)口等待了!
未來(lái)教,直到調(diào)至合適位置,再次按按鈕就自動(dòng)停止了,這樣桌子高度就自動(dòng)調(diào)好了。這個(gè)神奇的功能讓高矮胖瘦的各個(gè)同學(xué)都能舒服的學(xué)習(xí),太好了!
教室里的黑板還有自動(dòng)錄寫(xiě)功能。老師要寫(xiě)字時(shí),只要按一下語(yǔ)音按鈕,把要寫(xiě)的內(nèi)容說(shuō)出來(lái),就能整整齊齊的在黑板上顯示出來(lái)。當(dāng)要“擦黑板”時(shí),只要按一下“除字”按鈕,字就能全部消失了!太棒了!
教室里的.“小監(jiān)控”還能提醒同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)課呢!當(dāng)“小監(jiān)控”看到有的同學(xué)在交頭接耳不認(rèn)真聽(tīng)講時(shí),就用激光投影投向他,提醒他認(rèn)真聽(tīng)講?,有個(gè)同學(xué)上課正在打哈欠,他上下眼皮就像河蚌一樣快合上了,“小監(jiān)控”就會(huì)用很小的、細(xì)微的激光照射他的眼睛,來(lái)刺激提醒他。這位同學(xué)就很快端正地做好了,繼續(xù)認(rèn)真聽(tīng)課了!太神奇了!
怎么樣?這就是科技的力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力!
神奇的教室作文6
未來(lái)的教室是一個(gè)有趣的教室,也是一個(gè)神奇的教室。
你來(lái)到神奇教室,旁邊有一位健壯的保安,只有你按下保安的胸部,才可以進(jìn)來(lái),因?yàn)楸0驳男夭垦b著一個(gè)指紋識(shí)別器,只有是這個(gè)教室的學(xué)生才能進(jìn)來(lái),以防可惡的壞人。
來(lái)到我們神奇的教室,就像來(lái)到神奇的糖果屋一樣。教室里散發(fā)著一股清涼的香味,地上鋪著像雪一樣的地毯,墻的四周全是綠色的,這可是我們學(xué)習(xí)的好地方。
上課時(shí),如果老師要調(diào)換位置,桌子還是遙控的,不會(huì)發(fā)出噪聲,也不會(huì)影響其他班的學(xué)生學(xué)習(xí),老師調(diào)換座位也就像時(shí)間一樣悄無(wú)聲息的過(guò)去,別的.班都不會(huì)因?yàn)槁?tīng)到噪聲而影響學(xué)習(xí)和心情。書(shū)桌上面還有一個(gè)警惕鐘,如果同學(xué)們的坐姿和寫(xiě)姿都不正確的話(huà),那個(gè)警惕鐘就會(huì)自動(dòng)變紅提醒我們,讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
我們教室里還有一個(gè)辛勤的機(jī)器人。每次同學(xué)們來(lái)到教室,他總會(huì)提前把教室打掃的干干凈凈。同學(xué)們也不用再去掃地了,一心只用于學(xué)習(xí)。辛勤的機(jī)器人也知道同學(xué)們學(xué)習(xí)很重要,上課時(shí),機(jī)器人就會(huì)乖乖地站在角落里,安靜地看著同學(xué)們那一張張認(rèn)真學(xué)習(xí)的面孔,不打擾同學(xué)們的學(xué)習(xí)。辛勤的機(jī)器人受到了大家的贊同,成為了同學(xué)們的好幫手、好朋友。
這就是我們未來(lái)神奇的教室,我們非常喜歡這個(gè)神奇教室,你想擁有這樣的教室嗎?請(qǐng)大家盡情憧憬下去吧!
神奇的教室作文7
未來(lái)的教室是什么樣的?嘻嘻,不知道吧,我?guī)銈冏哌M(jìn)教室看一看吧!
一進(jìn)門(mén),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的課桌上都有一個(gè)小機(jī)器人,它也是一個(gè)小幫手呢!它可以幫你檢查作業(yè),輔導(dǎo)訂錯(cuò)……你還會(huì)發(fā)現(xiàn),所有學(xué)生都沒(méi)有背書(shū)包,他們的'書(shū)都裝在口袋里呢!“口袋里?太荒唐了吧!”你可能為此大吃一驚。不過(guò),書(shū)的確是放在口袋里,因?yàn)闀?shū)離開(kāi)桌面就會(huì)縮小,放到桌面上就恢復(fù)成正常大小了。
上課時(shí),老師不用拿話(huà)筒,正常說(shuō)話(huà)聲音也可以傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),因?yàn)樗麄円骂I(lǐng)上都帶有一個(gè)微型傳播器呢!黑板是聲控的,看起來(lái)很高級(jí)的樣子;窗戶(hù)也是聲控的呢,只要說(shuō)“開(kāi)”,就可以打開(kāi)。而且教室里寬敞明亮,冬暖夏涼,在里面學(xué)習(xí)別提多舒服了。
有時(shí)候老師不在,小機(jī)器人就有用啦!它們會(huì)一直注視著你喲,不過(guò)只要你遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),那就不用害怕啦。假如它們?cè)诶蠋熁貋?lái)后匯報(bào)你有其他情況,那么你就慘了。它們可是一絲情面也不講的,活脫脫一個(gè)“小將軍”呢!
衛(wèi)生嘛,和現(xiàn)在一樣,自己打掃。但不同的是:桌椅輕飄飄的,估計(jì)再輕點(diǎn)兒,都能飄起來(lái)了呢!因此,擺放桌椅時(shí)很輕松哦!
在未來(lái),會(huì)有很多新的事物出現(xiàn),舊的事物消失。而唯一不變的就是,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展會(huì)創(chuàng)造越來(lái)越多的奇跡?梢灶A(yù)想,像這樣的神奇教室一定會(huì)出現(xiàn)!
神奇的教室作文8
我昨晚上做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)到我來(lái)到了未來(lái),我走到學(xué)?吹介T(mén)衛(wèi)爺爺變成了機(jī)器人,他們知道你是幾年級(jí)幾班,還知道你是不是這個(gè)小學(xué)的學(xué)生,或是老師,如果你不是這個(gè)小學(xué)的學(xué)生,老師或?qū)W校的人,你就會(huì)被門(mén)衛(wèi)攔住。我走進(jìn)學(xué)校里,學(xué)校的地是只有草和小花,一到三年級(jí)的小學(xué)生下課的時(shí)候,可以在草地上玩耍,要是你摔倒了,你也感不到疼痛。
我坐著電梯來(lái)到了我的班級(jí),我想現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá),都不用走樓梯了。我走進(jìn)了我的班級(jí),教室煥然一新,教室里還有淡淡的花香,我還想現(xiàn)在的`科技真發(fā)達(dá),忽然想起我忘了帶書(shū)包了,可是我看見(jiàn)同學(xué)他們也沒(méi)有帶書(shū)包,我看同學(xué)們來(lái)到他們的座位上,他們只是按了桌子上一個(gè)藍(lán)色按鈕,我也跟著他們按了一下桌子上的藍(lán)色按鈕,忽然一塊大屏幕出現(xiàn)到了桌子上,我問(wèn)他們這是怎么回事,他們說(shuō)現(xiàn)在聽(tīng)課只要看視頻就行了,如果有不看的他們就會(huì)被機(jī)器手臂揪起來(lái),如果你上課睡覺(jué)你就會(huì)被機(jī)器手臂給拍醒,
終于下課了,同學(xué)們?nèi)汲鋈ネ媪耍易屑?xì)的看了看教室的一邊還有個(gè)書(shū)架,書(shū)架上面有非常多的書(shū),我看了看書(shū)心想連書(shū)都是京科呀!然后我就被鬧鐘叫醒了!
神奇的教室作文9
四年級(jí)馬上開(kāi)學(xué)了,我們來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我們的新教室變成了一個(gè)神奇又有趣的教室。
來(lái)到學(xué)校的大門(mén)口,有一位高大、健壯的保安,教室的大門(mén)是密碼鎖,只要按下密碼就可以進(jìn)入,至于密碼是什么……保密!
從教室的走廊里走過(guò),左邊是男生教室和公寓,右邊是女生教室和公寓。這兩個(gè)教室就是一個(gè)學(xué)校,四年級(jí)同學(xué)專(zhuān)屬。沒(méi)有校長(zhǎng),沒(méi)有輔導(dǎo)老師,學(xué)校只有這兩個(gè)教室的學(xué)生,這里也沒(méi)有紙質(zhì)的課本,每人一個(gè)平板電腦,在教室里學(xué)習(xí)。而且,今天學(xué)的知識(shí)如果你還有不能理解的`,可以反復(fù)播放,重復(fù)不理解的知識(shí)點(diǎn),一直到學(xué)會(huì)為止。
這個(gè)神奇教室的墻就是一片湛藍(lán)的海洋,我們便在知識(shí)的大海中自由的遨游。這里每個(gè)學(xué)生的專(zhuān)屬老師就是未來(lái)的自己。一個(gè)是成功的、未來(lái)的自己講課,一個(gè)是失敗的、未來(lái)的自己講課,所以的學(xué)生聽(tīng)到學(xué)業(yè)無(wú)成的自己講課簡(jiǎn)直就是:聽(tīng)!不!懂!
享受過(guò)我神奇的教室,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“兩種老師,都是你們自己,你們選誰(shuí)來(lái)教你們?”我想同學(xué)們一定是選成功的自己作為老師吧!那么就請(qǐng)同學(xué)們和我一起,把握好現(xiàn)在的每時(shí)每刻好好學(xué)習(xí),以后可以做最好的自己!
神奇的教室作文10
大家好,歡迎來(lái)到神奇的教室,它是現(xiàn)在最先進(jìn)的一款教學(xué)設(shè)施,下面就讓我來(lái)給大家詳細(xì)介紹一下吧!
神奇教室的進(jìn)入方式很特別,我們搭乘一條全自動(dòng)扶梯就可以直達(dá)教室。進(jìn)門(mén)也需要人臉識(shí)別驗(yàn)證,事先沒(méi)有錄入系統(tǒng)資料的陌生人將會(huì)被拒之門(mén)外,這樣就有效地預(yù)防了外來(lái)危險(xiǎn)分子的闖入。如果你上學(xué)遲到了,系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,進(jìn)入罰站半個(gè)小時(shí)的.模式,沒(méi)有站夠時(shí)間就休想開(kāi)門(mén)。
上課了,教室里竟沒(méi)有黑板,這是為什么呢?原來(lái),這里安裝了一個(gè)環(huán)形的巨大的3D黑板,只有帶上特殊的眼鏡才可以看見(jiàn),3D黑板可以讓使用者身臨其境來(lái)到課件里,它以豐富多彩、引人入勝的教學(xué)游戲使學(xué)生更好地記住知識(shí)。比如上生物課的時(shí)候,按下桌子旁邊相應(yīng)的紅色按鈕,說(shuō)出要觀察的生物,桌面上就會(huì)出現(xiàn)要用的迷你生物模型,它栩栩如生,讓你產(chǎn)生濃厚的興趣,快樂(lè)地學(xué)習(xí)。在課堂上,如果你的筆沒(méi)墨水了,只要把它放進(jìn)桌子旁邊的‘洞’里幾秒鐘,它就會(huì)吸滿(mǎn)了水可以繼續(xù)使用了。到了下課時(shí)間,神奇的教室將會(huì)變換形態(tài)成為一片超大的空地,上面建有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)設(shè)施,同學(xué)們可以選擇自己喜歡的體育項(xiàng)目來(lái)放松身心鍛煉身體。
在神奇的教室里,冬天你會(huì)感到溫暖如春,而夏天你會(huì)感到?jīng)鏊巳,那是因(yàn)樵诮淌依镅b了自動(dòng)恒溫芯片,這樣就會(huì)達(dá)到冬暖夏涼的效果了。
這就是神奇的教室,你是否也期待在這樣的教室里快樂(lè)地學(xué)習(xí)呢?
神奇的教室作文11
從小到大,我們常去的地方有兩個(gè),一個(gè)是我們的家,一個(gè)就是我們學(xué)習(xí)、幫助我們成長(zhǎng)的另一個(gè)家,那就是教室。我未來(lái)的教室很美,也很神奇!下邊就請(qǐng)跟我一起去欣賞一下吧!
首先在每個(gè)教室門(mén)口有一個(gè)自動(dòng)識(shí)別機(jī),它可以通過(guò)識(shí)別各位同學(xué)的'臉來(lái)統(tǒng)計(jì)班級(jí)實(shí)際來(lái)上課的同學(xué),遲到的同學(xué)和請(qǐng)假的同學(xué),然后通過(guò)藍(lán)牙自動(dòng)發(fā)送給老師,另外如果哪位小朋友走錯(cuò)教室了它還可以提醒。進(jìn)入教室之后,先來(lái)看下我們的黑板,黑板可以通過(guò)語(yǔ)音識(shí)別功能自動(dòng)顯示老師要講的內(nèi)容,還可以記憶老師上課所講的內(nèi)容,這樣老師不在時(shí)我們就可以打開(kāi)黑板的開(kāi)關(guān)來(lái)復(fù)習(xí)功課了。其次是我們的課桌,每個(gè)同學(xué)的課桌都有檢查作業(yè)的功能,需要時(shí),打開(kāi)開(kāi)關(guān),把作業(yè)放在上邊,課桌就可以自動(dòng)批改作業(yè)了,然后還可以把作業(yè)的情況通過(guò)藍(lán)牙發(fā)送給各科老師。角落里的空調(diào)可以根據(jù)室內(nèi)溫度自動(dòng)切換成制冷或制熱,讓同學(xué)們?cè)谑孢m的環(huán)境下好好學(xué)習(xí),同時(shí)這臺(tái)空調(diào)還可以檢查同學(xué)們的健康情況,誰(shuí)發(fā)燒了,它可以感應(yīng)到,并提醒那位同學(xué)和上課老師。最后,來(lái)看下我們的窗簾,它會(huì)根據(jù)太陽(yáng)光的強(qiáng)烈程度自動(dòng)平移。
這就是我們的教室,很神奇吧!
神奇的教室作文12
未來(lái)的教室會(huì)是怎么樣的呢?讓我們穿越時(shí)空隧道,來(lái)到十年后的教室吧。
這一間教室的'門(mén)上面有個(gè)小型照相機(jī),無(wú)論誰(shuí)走進(jìn)教室,都會(huì)被拍到。你可千萬(wàn)別小看這個(gè)照相機(jī),這個(gè)照相機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)每個(gè)在這個(gè)班級(jí)里的同學(xué)和老師。有陌生人走進(jìn)教室,照相機(jī)拍下來(lái)之后就會(huì)發(fā)出警報(bào)。
桌子和椅子都是嶄新的,任憑誰(shuí)在桌子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),桌子都會(huì)恢復(fù)原樣。只要椅子的螺絲掉了,螺絲就會(huì)飛過(guò)來(lái)又安裝到椅子上。窗戶(hù)是非常透明的,連蒼蠅也飛不進(jìn)來(lái)。放學(xué)時(shí),有人沒(méi)有關(guān)上窗,它就會(huì)自動(dòng)關(guān)上,并且鎖好。
教室前面的墻上有“一塵不染”這四個(gè)大字的按鈕,只要一按下去,教室里每個(gè)座位,每個(gè)走道,甚至每個(gè)角落的垃圾、灰塵都會(huì)消失掉,而且黑板和桌子、椅子都會(huì)變得干干凈凈,墻也會(huì)變得閃閃發(fā)光。“一塵不染”還有警衛(wèi)的功能呢。有小偷進(jìn)來(lái),它就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟,掃把、拖把都飛過(guò)來(lái)趕走小偷。
教室里也有許多小型照相機(jī)?荚嚨臅r(shí)候,只要有誰(shuí)在作弊,照相機(jī)都會(huì)拍到,并且把拍到的信息傳給監(jiān)考老師。這樣,就不會(huì)有人作弊了。上課時(shí),有誰(shuí)在下面做小動(dòng)作,有誰(shuí)在偷偷地說(shuō)話(huà),有誰(shuí)在看漫畫(huà)書(shū),照相機(jī)拍下來(lái)之后就會(huì)把照片顯示在黑板上。(當(dāng)然也少不了警衛(wèi)功能)
啊,未來(lái)的教室可真神奇呀!
神奇的教室作文13
未來(lái)的科技一定會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá),未來(lái)的教室會(huì)變成什么樣呢?
未來(lái)的教室,黑板是可以隨意移動(dòng)的,不過(guò)你不用擔(dān)心黑板太重,用專(zhuān)用黑板做的小棒移動(dòng)就行了,十分輕松。那個(gè)小棒指向那里,黑板就會(huì)移動(dòng)到那里了。
未來(lái)的教室,桌子和凳子可以變成很多各式各樣的桌子和凳子,那些凳子不會(huì)像普通的凳子那么硬,而是軟軟的,坐著非常舒服。你也可以調(diào)整高度,直到你覺(jué)得舒服了它就會(huì)馬上停下。
未來(lái)的教室,老師不會(huì)嚴(yán)厲的管你們。因?yàn)槟阌幸粋(gè)更加嚴(yán)厲的“小老師”,女生的是一個(gè)小女孩的機(jī)器,男生的是一個(gè)小男孩的機(jī)器。當(dāng)你寫(xiě)完作業(yè)之后,它就會(huì)檢查你的作業(yè),如果你的不好,或者是字跡不公整,那么他就會(huì)吃掉你的作業(yè),然后轉(zhuǎn)換為它大腦里的知識(shí)。這個(gè)“小老師”也會(huì)教給你一些小知識(shí)。因?yàn)樵谡n堂上,它比你聽(tīng)的認(rèn)真,聽(tīng)完之后,它還可以一字不漏的`給你講出來(lái)。它每天都要“吃”很多知識(shí),再向你說(shuō)出來(lái)。你如果問(wèn)它問(wèn)題,我敢保證沒(méi)有一個(gè)問(wèn)題是它答不出來(lái)的!它可真是一個(gè)十足的小老師!
這就是我想要的未來(lái)的教室,我相信,未來(lái)一定會(huì)有和我講的一模一樣的教室!
神奇的教室作文14
現(xiàn)在的教室總沒(méi)有自己想象的好,正因?yàn)檫@所以科學(xué)家們正在研究一種你想怎么學(xué)就怎么學(xué)的教室,終于在二十二世紀(jì),科學(xué)家們成功了!
2120年的一天,陽(yáng)光明媚,我吃了早點(diǎn),拿著提包出了家門(mén),站上了我的“馬路”。到了學(xué)校走進(jìn)教室,用手寫(xiě)了自己的名字,門(mén)自動(dòng)開(kāi)了。走進(jìn)“教室”口,椅子“飛”過(guò)來(lái),我坐上了就開(kāi)始上課。老師走上講臺(tái),班班通開(kāi)始講課。說(shuō)到這,我猜你會(huì)問(wèn):班班通講課老師干什么?那時(shí)講臺(tái)上會(huì)出現(xiàn)學(xué)生們的`作業(yè),老師就改作業(yè)。每個(gè)班都只有一個(gè)老師。我猜你又會(huì)問(wèn):黑板呢?二十二世紀(jì)已經(jīng)無(wú)人再用黑板了。下課了,每位同學(xué)都坐在椅子上,他們有的用桌子復(fù)習(xí);有的用桌子寫(xiě)作業(yè);有的用桌子預(yù)習(xí);還有的用桌子聽(tīng)歌。教室的墻壁更神奇了,在墻壁上可以“練字”,寫(xiě)字之前它會(huì)出現(xiàn)田字格,而且是用手寫(xiě)。上課時(shí)每人一面“墻”用來(lái)答題;在考試時(shí)也可以用“墻”上答題。教室的墻壁還可以變成許許多多的課堂用品,如:體育課跳繩,數(shù)學(xué)課尺子、橡皮、鉛筆,語(yǔ)文課鋼筆、字典,美術(shù)課水彩筆、畫(huà)紙、剪刀、彩紙,微機(jī)課電腦......總之,二十二世紀(jì)的桌子和墻有許多用處,只有你想不到,沒(méi)有辦不到。
出了校門(mén)正準(zhǔn)備回家,這時(shí)我聽(tīng)到媽媽說(shuō):“快起床了!要不就遲到了!”我才從夢(mèng)中醒來(lái)。
神奇的教室作文15
未來(lái)的時(shí)候,我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)神奇的教室,門(mén)是自動(dòng)開(kāi)或關(guān)可以自己鎖上門(mén),寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,可以把要用的東西放在桌子上,然后直接開(kāi)始寫(xiě)。
神奇的教室里面還有裝飾,里面有空調(diào)、桌椅、黑板、窗戶(hù)等。各種東西都能變化,包括教室本身也可以變,而且也可以跑,什么都會(huì)。更重要的是還可以說(shuō)話(huà)。在上課的'時(shí)候,還可以講比較容易錯(cuò)的題,還講一些新知識(shí)。
房子里的鬧鐘到了規(guī)定的時(shí)間就會(huì)響,時(shí)間一點(diǎn)兒也不會(huì)錯(cuò),這是個(gè)特殊的鬧鐘,很大,質(zhì)量很好,砸不壞,每小時(shí)還能提醒一次呢!教室里就像一個(gè)魔法屋,還想一個(gè)水晶城,教室的墻至少高四米多,面積大約是一千一百七十平方米。墻上還有花紋,是彩色的花紋,很漂亮,房子里還有一個(gè)課下休息室,什么都可以做,在里面肯定會(huì)感到很開(kāi)心。
每到吃午餐的時(shí)候用智能機(jī)器人就可以把午餐送到餐桌上,有牛排、火腿腸、面條、烤羊肉、飲料、燒烤、雞鴨魚(yú)肉等,很豐富,同學(xué)們可以坐在一起吃飯,吃完飯后,機(jī)器人就會(huì)自己把盤(pán)子送到廚房里。
我的神器教室是不是很厲害?什么都會(huì)做,想干什么就干什么,真希望能馬上擁有一個(gè)這樣的房子!
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