語文的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的語文的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
語文的作文1
試想一下，沒有深厚的語言基礎(chǔ)，怎么能寫出這么好的語言。從這些標(biāo)語里，我看到了中文。
春節(jié)期間，走進(jìn)小區(qū)，看看家家戶戶門前貼的對聯(lián)�！靶腋Ｈ鐤|海，人生不如南山�！边@對聯(lián)工整，表達(dá)了對老人真摯的祝福；“一切的一帆風(fēng)順和好運(yùn)，一切的好運(yùn)”表現(xiàn)了人們對新年美好的憧憬；“日月潭碧波蕩漾，臺(tái)灣省骨肉天天盼統(tǒng)一。長江熱浪滿懷情懷，大陸同胞天天盼著團(tuán)圓”，表現(xiàn)了人們對祖國統(tǒng)一的渴望。這些對聯(lián)知識(shí)豐富，讓人體會(huì)到漢語的魅力。
看電影，聽廣播。這些媒體的語言讓人們看到了更多的語言�！笆澜缟蠜]有聯(lián)想會(huì)怎么樣？”它運(yùn)用了“雙關(guān)”的寫作技巧，既指出了人類思維的'重要性，又起到了推廣“聯(lián)想”品牌產(chǎn)品的目的，語言朗朗上口，易于記憶；“禁止吸煙，就連皇冠品牌也不例外。”這個(gè)媒體廣告利用了人們的逆反心理，采用了反效果，語言通俗易懂。既宣傳了不吸煙的主題，又達(dá)到了推廣和贊美皇冠香煙的效果，給人留下了深刻的印象。
走進(jìn)我們的校園，校園里滿眼的公益告示讓人們受益匪淺，他們學(xué)到了課本學(xué)不到的語文知識(shí)�！跋�，使書溢出校園；尊重知識(shí)，讓智慧滋養(yǎng)心靈。”“一碗飯難想；半勺湯，要講究用心，“珍愛生命，珍惜友情，讓校園更溫柔”，“我是池塘里的一面鏡子，映出你美麗的影子”……這些告示讓你看到了語文的魅力，讓你陶醉。
“語文在生活中無處不在”，只要用心去觀察，用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
語文的作文2
李剛很喜歡畫畫，應(yīng)該說已經(jīng)進(jìn)入了癡迷狀態(tài)，甚至有時(shí)上課他也在情不自禁的畫著。
語文課上，鄭老師正在指導(dǎo)同學(xué)們朗讀課文，“很好，再來一遍。”。李剛打著哈欠聽著老師的“催眠曲”，覺得特別無聊，于是拿出本子畫開了。
靈感說來就來，李剛先畫了一片綠油油的莊稼地，接著，他畫了一只伸出舌頭的青蛙，又在草葉上畫了一只滿身黑斑點(diǎn)的毛毛蟲。嘿，還別說，李剛這畫技也夠“高超”的！
李剛正畫得出神呢，冷不防伸過一只手來拿走了他的本子，他抬頭一看，是鄭老師恐怖的面孔。同學(xué)們的目光也在此瞬間齊刷刷地投向李剛，李剛的臉紅一陣白一陣，他可真想找個(gè)地縫鉆下去。
鄭老師看也沒看，就將本子捏成一團(tuán)，紙團(tuán)長了翅膀似的，“呼”的一聲飛進(jìn)了垃圾桶。鄭老師的嘴閉成了一條直線，兩只帶有“殺氣”的眼睛似乎停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，狠狠地瞪著李剛，空氣仿佛在瞬間凝結(jié)了。同學(xué)們靜靜地等待著，似乎在等待著鄭老師對李剛同學(xué)的宣判。
“李剛，你很喜歡畫畫對不對？那好，我‘批準(zhǔn)’你可以在數(shù)學(xué)課、英語課。練習(xí)畫畫，你現(xiàn)在也還可以畫，你畫呀！”李剛不動(dòng)聲色地低垂著頭，手系握著印有“哆拉A夢”圖案的畫筆。鄭老師放平緩了語氣，說：“你給我站到墻角好好反思反思！”李剛邁著沉重的'腳步走到墻角靠住，樹樁似的靜靜立在那兒。鄭老師回到講臺(tái)，語文課照常進(jìn)行。
唉！可憐的李剛，倒霉的李剛，這已經(jīng)是你第六次在鄭老師的課上發(fā)生“繪畫案”了！
語文的作文3
生活是一幅畫，絢麗多彩，生活像一杯苦咖啡，先苦后甜，生活，雖然多姿，但也很苦。
我從生活中學(xué)到語文。當(dāng)我做事情做到崩潰的時(shí)候，爸爸總對我說：“吃得苦中苦，方為人上人�！笔前�，人就是得吃苦，只有經(jīng)過艱苦的磨練，才能成為一位真正的人才。
當(dāng)我吃飯?zhí)羰车臅r(shí)候，媽媽總教導(dǎo)我：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！泵慨�(dāng)我聽完媽媽的教導(dǎo)后，總回味無窮。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)中累了哭了煩惱的時(shí)候，媽媽告訴我：“不要總說你的累，你的苦，你的`煩惱，你想想海倫·凱勒，你沒有缺陷，而她有，可她卻一直努力地學(xué)習(xí)，堅(jiān)持地寫作，不管有多累，多苦，她都一直堅(jiān)持不懈，從無抱怨。所以，想想別人，再想想你，你那些是累是苦是煩惱嗎？想想你的條件比她好多少，只要你靠著“勤奮”兩個(gè)字走下去，我相信，她的努力，你也能付出，得到的成績甚至比她更好，更棒！
只要你留心觀察，不管是在報(bào)刊上閱讀，在影視中觀看，還是在聊天中交談，你都能找到生活中的語文。在大街上看到一些招牌上的錯(cuò)別字，你可以幫它訂正，在電視上看到一些名人古跡或名人名言時(shí)，你可以將它摘抄到筆記本上，細(xì)細(xì)地“品味”。
語文就像是一個(gè)家，時(shí)時(shí)給你帶來溫馨，當(dāng)你憂郁是，它會(huì)給你帶來一縷陽光，當(dāng)你不知所措時(shí)，它會(huì)給你正確的答案，讓我們一起體驗(yàn)生活中的語文吧！
語文的作文4
他，身高高高的，十分高挺。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼，十分有靈氣。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁骨，它可跟那張圓圓的、紅紅的小嘴巴干了十年的“老鄰居”啦！他是一個(gè)十分有愛心，喜愛助人為樂的同學(xué)們。他便是我的同學(xué)李令博。
有一天在自習(xí)課上，我做作業(yè)時(shí)一不小心不對一個(gè)字，就在鉛筆盒里找橡皮，找來找去都沒有尋找，我又逐漸翻桌斗，翻了大半天都沒有。哎呀，怎沒回事兒��？我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)候我一拍腦袋，想起來了，一定是昨日寫完工作忘掉放進(jìn)書包里了。這可怎么辦��？這可剛上第一節(jié)課��！這時(shí)候李令博恰好交完作業(yè)本走回來，看到我那么心急，便關(guān)注地跟我說：“你怎么啦，如何那么心急？”我無可奈何地回應(yīng)：“忘掉帶橡皮了。”李令博然后說：“那么你用我的橡皮吧。”說著，他把一塊灰黑色的橡皮拿給了我，我心中十分感謝。下了第一節(jié)課，我刻意走以往感謝李令博：“李令博，感謝你。”他就說：“沒事兒，最好的.朋友么，無需那么客氣。這方面橡皮能夠今日放學(xué)后再還給我。我害怕有同學(xué)們沒有帶起學(xué)具，每日都多帶一塊橡皮、一把尺子�！�
之前我對李令博并不是尤其的掌握，聽了他得話我知道了他是一個(gè)助人為樂、助人為樂的好同學(xué)們。我真為有那樣一個(gè)好同學(xué)們而感到高興。
語文的作文5
小狗星星是一個(gè)愛冒險(xiǎn)的小狗。一天，星星的媽媽對星星說：“孩子，你也長大了，你出去生活吧，這片綠葉會(huì)幫助你”說著把一片綠葉給了星星。“好的，媽媽再見�！毙切钦f。
星星來到了一個(gè)城市，可這個(gè)城市都掛著白布，星星覺的很奇怪，就問了一個(gè)老農(nóng)民，老農(nóng)民把事情的經(jīng)過告訴了星星，原來，這個(gè)國家有一只七色的鳥，這只鳥讓這里的人們年年豐收，讓他們過上好日子，可是好景不長，來了一個(gè)巨人，他要他們交出七色鳥，不然就殺了他們，他們的國王和王侯傷透了心，可是為了讓人們活下來，就交出了七色鳥。被巨人拿走�！熬奕说侥娜チ恕！毙切菃�。“不知道。”老農(nóng)民說。星星用綠葉在周圍扇扇了扇，在一朵美麗的花上長出了一株很長很長的豌豆，星星順著豌豆上去了。來到了巨人的房間，七色鳥就叫了起來，星星趕緊輕聲說：“我是來救你的'�！逼呱B立刻不叫了，星星用扇子對巨人扇了很久才把巨人扇的很小，然后把他放進(jìn)酒瓶里蓋上蓋子。這時(shí)，七色鳥變成了一位美麗的公主對星星說：“謝謝你，救了我。如果不是你，我就是巨人的美餐了�！毙切羌t著臉說：“是――嗎�！毙切菐е饕呦峦愣箷r(shí)公主一不小心就掉到了一片湖里，星星跟著跳下去。公主叫到：“大鵝，快來救我們啊。”大鵝救了他們。他們回到了那個(gè)國家。國王把公主嫁給了星星，星星請來了自己的母親，大家都為他們慶�；槎Y。
不久國王死了，星星當(dāng)上了國王，他們過上了幸福的生活。
語文的作文6
語文可以說是最簡單的一個(gè)科目，因?yàn)樗麩o需像其他主課，壓抑，繁忙，只需要做到4大點(diǎn)：讀，抄，背，積�？墒钦Z文又是最難的一課，因?yàn)槔蠋熞舱f，考過90分的基本是微乎其微，過到80就不錯(cuò)了，對于可以拿高分的'數(shù)學(xué)和英語來說，無疑是個(gè)鮮明的對比。
而我在上學(xué)期的考試得了個(gè)75分，中等水平，這對我一個(gè)始終在七八十分之間徘徊的人，無疑是沒什么大進(jìn)步。
從這次的考試，試卷發(fā)下來后嗎，我仔細(xì)的打量了一下，發(fā)現(xiàn)這次的考試有的也有時(shí)。
先看得，往常的考試，我默寫總歸要錯(cuò)個(gè)一兩句，而這次卻全隊(duì)。還有就是閱讀，我以前考試考得不好就是因?yàn)殚喿x，因?yàn)槲一緵]倒扣一半，為什么？因?yàn)閷懙蒙伲掖虿坏近c(diǎn)上。而這次，看過去一片，基本沒錯(cuò)了，基本都是勾，這無疑是個(gè)大進(jìn)步，也為我撿回了很多分。
再看失，還真是不得了，我都不大好意思談了。
平時(shí)我總是笑別人文言文做錯(cuò)，而這次，我的課內(nèi)加點(diǎn)字竟錯(cuò)了兩個(gè)，4分啊，這可都是屬下的內(nèi)容��！
還有這次寫字分3分摳了2分，前面還可以，可作文，有可能太急，也有可能過于“陶醉”，這字真是不看不知道，一看嚇一跳，這什么東西啊……這真是不該的。
啊，什么，一向靠作文拉分的我盡然只有三十幾分，正是老媽失足啊。
這次的得失便可化為下次的教訓(xùn)，我要更加的努力，爭取更好。
語文的作文7
今天，我們班來了一位姓陳的老師，他要給我們班上一節(jié)公開的語文課。辦主任趙老師讓我們好好表現(xiàn)，積極舉手發(fā)言，這樣就可以在星期六和星期天少做一些作業(yè)。
我想至少要舉一次手，這樣就可以少做一些作業(yè)了、想著，老師便走進(jìn)了教室，她自我介紹說她是陳老師，他介紹完，正好上課鈴打響了。后面坐著一排的'聽課的老師，我立刻緊張起來。
老師開始上課了，這次老師傷的是第十一課【鄭和遠(yuǎn)航】這篇課文，老師先讓我們把課文讀一遍，然后想一想這篇課文主要講了社么，概括一下然后交流。不過五分鐘，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都讀完了，這是老師按了一下鼠標(biāo)，大屏幕上立刻出現(xiàn)了揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，友好交往，戰(zhàn)勝兇險(xiǎn)等詞語。老實(shí)說;''請根據(jù)上面所給的詞，來具體概括一下這篇課文主要講了社么。''這題十分簡單，課文上基本已經(jīng)告訴我們了，只要概括一下就行了。
我的手相舉但又沒有勇氣舉，應(yīng)為后面坐著許多聽課的老師，所以我很緊長要不要舉呢。這是辦理已經(jīng)有三五個(gè)同學(xué)舉手了，而我還在猶豫不決，沒能把手舉起來，終于陳老師叫了張晨元，我錯(cuò)失了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
語文的作文8
在我的記憶里，我是一個(gè)傻乎乎的小孩子。當(dāng)然，傻事也有很多啦！今天就挑一件特別傻的事來講講吧。
我家曾經(jīng)養(yǎng)過一只小兔子，名叫小小。一天，我把小小放在椅子上玩，突然，小小一個(gè)漂亮的空翻蹦到了空中，最后，竟準(zhǔn)確無誤地落進(jìn)了馬桶，我趕緊把小小拎了起來。它的毛亂蓬蓬、濕漉漉的，還有令人作嘔的臭味�！盃敔�，兔兔臟了可以洗澡嗎？”我問爺爺，“當(dāng)然可以。”爺爺笑呵呵地說。這原來是爺爺在跟我開玩笑，我卻當(dāng)了真。我打來了一盆水，端到小小面前。小小一看見水就害怕，四處逃竄。我把它捉拿歸案后，一本正經(jīng)地說：“小小，你臟了，洗個(gè)澡吧！等你干凈后，就給你吃胡蘿卜，紅紅的胡蘿卜。”我一邊說一邊提起它的耳朵，放進(jìn)了盆里，還像模像樣地給小小抹上了沐浴露。洗好澡后，我剛一放手，小小就箭一般地沖了出去。過了一會(huì)兒，我看見小小倒在地上，已經(jīng)死了。“小�。啃⌒。俊蔽覔崦�，呼喚它，小小卻沒能再起來了�！巴�！”我放聲大哭。媽媽走了過來，問：“寶貝，你怎么哭了？”我哽咽地將經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了語重心長地對我說：“兔子是很怕水的.，一般不洗澡，如果遇到這樣一個(gè)情況必須得洗的話，洗好后得立刻給它用電吹風(fēng)吹干。這次是個(gè)教訓(xùn)，下次養(yǎng)小動(dòng)物你得多學(xué)習(xí)，別傷心了，你看小小在天上正和別的兔子玩呢�！蔽抑棺I水，拼命往天上望，想看到小小。
這是一件有趣的傻事，我會(huì)永遠(yuǎn)記住它，讓它成為我那記憶花環(huán)里最艷麗的一朵花。
語文的作文9
自打小學(xué)三年級(jí)，我就開始與語文打上了交道，并與其結(jié)下不解之緣。
要說我怎么開始喜歡上（他）的，那就是一次網(wǎng)上偶遇，在一款網(wǎng)頁游戲上看到一副對聯(lián)，寫的是：春去秋來穿越這邊風(fēng)光好夏暖冬涼沒幣沒票砸墻。手拿m4a1專打播音747。怎么游戲上也有用到對聯(lián)��！于是又連著看了幾副對聯(lián)，后決定：專研語文！
十歲時(shí)
十歲時(shí)迷上了魯迅先生的（野草），品味著不同人物帶來的不同感受，體會(huì)魯先生那春風(fēng)般的神筆，描繪出一副副異樣的畫卷，我仿佛畫卷的`一部分，久久沉醉，不愿清醒。
十四歲時(shí)
十四歲時(shí)迷上了紅樓，體會(huì)這世態(tài)炎涼，體會(huì)寶玉的癡情，也深知寶釵的心事，也淡化了紅塵中的情與恨。也許黛玉就是一顆沙子，風(fēng)兒輕輕一吹，就會(huì)隨之而去，剎那間找不到半點(diǎn)離去的痕跡。我明白了人世間的悲歡情仇。
現(xiàn)在
我迷上了青年知識(shí)畫報(bào)，博覽青年時(shí)代事跡，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)使自己更優(yōu)秀，學(xué)會(huì)如何把握青春。
因此，我與語文的關(guān)系日益密切，今后還會(huì)與語文（友好相處）的。
吉林省松原市長嶺縣利發(fā)盛中學(xué)初一:小帥專屬
語文的作文10
記得那是星期天的早上，我無憂無慮地在街上晃蕩，過了一會(huì)，我看見有許多人圍在一起，在干什么呢？好奇心使我加快了腳步。
我好不容易擠進(jìn)人群，眼前的一幕使我愣住了，里面原來是一位瞎了眼的大姐姐和她的殘疾爸爸，他們正在唱歌乞討，這不算是乞討，這是他們用勞動(dòng)換來的錢。
不久，我聽見有一些人在議論：“這肯定是騙人的，千萬不要上當(dāng)�！毕襁@樣的說法也是難免的，因?yàn)橛幸恍┤司褪峭ㄟ^這樣的手段騙人的。所以一樣的說法也是不足奇怪的。
人們就這樣你說一句，我說一句的傳開了。
不知過了多久，從人群里走進(jìn)了一位缺了雙腿，拄著拐杖，看起來又五六十歲的中年人，他走到父女倆面前，掏出自己身上僅有的'五十元錢給了那可憐的父女倆。他便轉(zhuǎn)身走了，我望著他那一拐一拐的樣子，心頭的那種敬佩之情和羞愧之情齊頭并進(jìn)。那一幕時(shí)我至今難忘。
如果全世界的人都像那位不知名的中年人一樣伸出援助之手，獻(xiàn)出一份愛心，那么全世界都充滿愛。
那一幕，使我至今難忘；是那一幕，教會(huì)了我要有愛心；是那一幕，使世界充滿了一點(diǎn)愛！
語文的作文11
今天早上，我打開電視，正在播出的是《新聞早8點(diǎn)》，我看見了兩個(gè)稀奇的玩意：“做夢機(jī)”和“開心眼睛”。
我先向大家介紹“做夢機(jī)”吧！光聽這個(gè)名兒就嚇得夠嗆＇＇吧~這是日本科學(xué)家用高科技最新發(fā)明研制的。它的體積不大，由3部分組成：1、視覺觸動(dòng)，就是把想在夢中見到的人（夢中情人，哈哈）在照片插入，就會(huì)夢見自己最思念的人咯！（周筆暢，jay，是我最思念的人啦＇＇）2、聽覺觸動(dòng)，把想夢見的人對你說的話錄在里頭，夢時(shí)就能聽見他對你說＇＇3、當(dāng)然是嗅覺觸動(dòng)，可以讓你聞到他身上的.香味＇＇讓夢不那么平凡了，怎么樣？信不信由你哦！
恩，下面介紹的這個(gè)玩意更有趣了，“開心眼睛”，聽了名字都讓人開心，別說用起來了＇＇早上拉窗簾時(shí)您不妨先帶上它，那么當(dāng)您再去拉時(shí)，外面將是萬里晴空咯；當(dāng)然，也有讓是又好氣又好笑的地方，如果外面在下雨，當(dāng)您剛邁步走出去的時(shí)候，雨就會(huì)不知不覺的落到你身上~
不錯(cuò)吧，聽了我的介紹，您是否也想買了呢？
語文的作文12
當(dāng)茫然的黑夜籠罩大地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)夜空中有許許多多的星星，為黑夜點(diǎn)綴色彩。但這些精靈從來沒有多余的。敬業(yè)與樂業(yè)中講述，每個(gè)人有每個(gè)人的不同大總統(tǒng)，就像北斗星一樣有著照亮大地的資格……;拉黃包車則為渺小的星星并沒有任何資格來為大地點(diǎn)綴，自古以來都以人才為貴，而人們都向往，都希望成為天才。其實(shí)每個(gè)人都有成才的機(jī)會(huì)，但沒有極好的心里和努力那是不可能的。當(dāng)不能成才是我們不能灰心，更不能退縮。因?yàn)椤词共皇侨藗兛谥械奶觳诺傆袝r(shí)能破蒼穹成才。鑒于此出…在我們的眼中。黑夜中沒有多余的星星。
事業(yè)上，競爭合作等多方面影響著企業(yè)家的事業(yè)�？赡苣橙沼腥嘶蚬就甑�。也許此刻許許多多的人覺得他完蛋了。再次不要灰心只因?yàn)樽约哼�在。誰說就一定不能翻身呢?曾經(jīng)了如何斷定現(xiàn)在就不行呢?現(xiàn)在生存的挑戰(zhàn)還有�；蛟S他日你將重回巔峰。回憶這一段時(shí)光也能成為一段佳話因?yàn)�，夜空中沒有多余的星星在事業(yè)成功前都不能放棄。
在學(xué)習(xí)生活中更是如此學(xué)習(xí)是改變命運(yùn)的路，面對落傍不要灰心因?yàn)橹灰袌?jiān)強(qiáng)的`信念，就能打敗所有的困難請相信一次次的積累能夠創(chuàng)造奇跡不管生活多么困乏，也不管自己如何受挫也要記得一次兩次的重復(fù)，加上失敗的失敗加上勵(lì)志上的拼搏，能夠造就歷史不管在如何艱難時(shí)都要記得—夜空中沒有多余的星星。
語文的作文13
今天，我和媽媽還有兩位阿姨一起乘上了開往南京的火車，我們是去南京旅游的。
在火車上，我一直都很興奮，因?yàn)檫@是我第一次坐火車，但令我更加興奮的是：透過車窗，我第一次見到了宏偉的南京長江大橋。“哇，好長呀！”這時(shí)，我不禁發(fā)出了一聲贊嘆�；疖囎吡撕瞄L時(shí)間，才走完這座橋。
晚上，我們就在大橋的附近居住。吃過飯，我們準(zhǔn)備走上橋去近距離地欣賞美麗的大橋夜景。于是，我們一行人出發(fā)了。
南京長江大橋真寬呀！橋上可以并排行走四輛小汽車，兩邊還各有一條兩米多寬的人行道。我們走在人行道上，感覺視野一下子開闊了許多。
南京長江大橋真長呀！我們就這樣邊說邊走，走了好長時(shí)間，還沒有看見長江水。媽媽的腳上都磨了一個(gè)大水泡。這時(shí)，一位路邊的'阿姨告訴我們：“大橋可長了，大橋分為引橋和正橋，你們現(xiàn)在還在引橋上，光引橋就有3000多米，正橋1000多米，像你們這樣走是根本不行的。”聽了阿姨的話，我們只好轉(zhuǎn)身回去了。沒辦法，南京長江大橋太長了。
啊，南京長江大橋真宏偉！
語文的作文14
秋天到了，天高云淡，萬里無云，一排排大雁飛向藍(lán)天，準(zhǔn)備去南方過冬，撒下一陣陣暖日涼爽的秋風(fēng)，一滴滴晶瑩的雨水從天而降，像牛毛一樣細(xì)，像羽毛一樣輕，掉落在身上像媽媽溫柔地輕撫。
一片片樹葉掛在枝頭像被顏料染了似的，紅的、黃的，少許松柏的'綠一遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，層林盡染。有的樹上的葉子掉光了，光禿禿的樹干下，好像鋪上了一塊彩色的地毯軟綿綿的，踩起來發(fā)出咯吱咯吱的聲音。往湖邊一看，真美啊！大樹的倒影在流動(dòng)的湖面上搖啊搖，我好想把它們抓住呀！
秋天來了，果實(shí)都成熟了。柚子挺著胸脯，努力讓自己變得更大更甜，讓人們看上呢！紅紅的石榴像一個(gè)個(gè)小燈籠，捧著圓滾滾的大肚子，好奇地打量著其它果實(shí)。水稻哥哥讓大米妹妹躲在自己的懷抱里，生怕把妹妹曬黑了，水稻哥哥承受得住太陽的熱，把妹妹保護(hù)的得又白又胖。玉米像一顆顆黃寶石在陽光下顯得非常誘人。
這就是我眼中美麗的秋天，有涼爽的秋風(fēng)，溫柔的秋雨，彩色的地毯，還有非常多的果實(shí)。
語文的作文15
我心中的語文?這該怎么寫呀?讓我想想我心目中的語文到底是什么樣子呀?
一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，天真地認(rèn)為語文就是語文書上的課文、古詩，后來老師鼓勵(lì)我們讀書，多讀一些課外書，我明白語文不僅僅是語文書上的'內(nèi)容，小說、故事書這些也可以是語文，只要是一本書、一個(gè)故事、一篇文章……都可以算是語文。三年級(jí)時(shí)，老師教我們寫作文，明白了可以通過自己的筆寫下的作文也是語文，老師每次講作文時(shí)，都反復(fù)強(qiáng)調(diào)要好好觀察生活，這樣才不會(huì)怕寫作文時(shí)不知寫些什么，我明白原來語文在生活中無處不在，語文就是自己生活的一部分。
那我們?nèi)绾尾拍軐W(xué)好語文呢?文章已經(jīng)告訴我們，要想學(xué)好語文，必須要通過不斷的了解和探索，認(rèn)真學(xué)習(xí)語文，我們還可以通過閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品這樣不僅可以提高修養(yǎng)，讓我們豐富知識(shí)，提高作文水平，讓我感受到文學(xué)的魅力。
我心中的語文從語文書，再到別人寫的書，最后成為了自己生活的一部分，現(xiàn)在來到十一學(xué)校，十一學(xué)校那座圖書館更加散發(fā)著文學(xué)所獨(dú)有的魅力，我經(jīng)常上圖書館閱讀文學(xué)作品，我能從這座圖書館得到知識(shí)，使自己的文學(xué)修養(yǎng)更上一層樓。
文學(xué)是人類智慧的結(jié)晶，讓我們好好學(xué)習(xí)語文吧。
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