四年級(jí)的作文（優(yōu)）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
新年時(shí)，我和家人一起游黃旗山，觀賞那兒的美麗風(fēng)景。
一進(jìn)去，映入眼簾的大牌坊和花，真是美不勝收，大牌坊上面掛著許多燈籠，紅紅的，花兒五顏六色，像一只只美麗的蝴蝶，美麗極了！
再往里走，就是三條登山小道，第一條是通到一條綠道，那兒空氣清新，樹(shù)木綠茵茵的，也有不少美麗的花，那兒的空氣真清新�。≈灰p輕一吸，就能聞到一種樹(shù)木發(fā)出來(lái)的香味！那兒的`花真美��！雖然少，但是還能聞到花香。那兒的樹(shù)葉真綠��！一片一片的，猶如綠綠的毛毛蟲(chóng)爬過(guò)，你不會(huì)察覺(jué)，它是多么的綠啊！
第二條登山小道是通到古廟的。那兒古廟特別多，每個(gè)古廟都人山人海，好熱鬧��！每個(gè)人手里拿香和錢，準(zhǔn)備拜神，燒香，古廟里有許多佛祖，每年我們都會(huì)來(lái)這里祈福，祈求來(lái)年家人平安，小朋友學(xué)業(yè)進(jìn)步等。
第三條登山小道是通往山頂?shù)�，走了這條道你絕對(duì)不會(huì)后悔，雖然路道有山坡、樓梯等，有點(diǎn)難爬，但是走到山頂時(shí)，可以一覽市區(qū)全貌。從那兒看，全東莞都在你眼前。山頂上還有個(gè)又大又紅的燈籠，它是東莞八景之一，美麗極了！下次我還要來(lái)看這個(gè)大燈籠！
四年級(jí)的作文 篇2
謙之意，博大精深。君子之心，乃至修養(yǎng)；不恥下問(wèn)，乃之智慧；蘇懷若谷，乃之大度。
蘇格拉底說(shuō)：“謙虛是藏于土中甜美的根，一切崇高的美德都由此發(fā)芽滋長(zhǎng)。”
謙之源于板橋之語(yǔ)：“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花�！弊鰧W(xué)問(wèn)，做大學(xué)問(wèn)，不以虛心相對(duì)，概無(wú)成功之說(shuō)。吾日三省吾身，不謙則不省，不省則惘。是的，學(xué)識(shí)是智慧，容不得驕傲，三人行必有我?guī)熝桑巳私灾�，若不謙虛何以發(fā)現(xiàn)師？當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)來(lái)源亦是廣泛，人人都有可能超越于你，只是，又有多少人會(huì)不恥下問(wèn)？
謙之源于羨林季老之語(yǔ)：“我在這里昭告天下，請(qǐng)從我頭頂把“國(guó)學(xué)大師、學(xué)術(shù)泰斗、國(guó)寶”的三大桂冠摘下來(lái)”。季老在《病榻雜記》中如此說(shuō)道。謙之語(yǔ)并非徒有虛名，更不是爭(zhēng)名奪利。季羨林先生年過(guò)九旬高齡養(yǎng)病，依舊著書昭告天下，堅(jiān)決請(qǐng)辭，摘下桂冠，足以讓人心生無(wú)線敬佩。多少人為了名聲赫大而敲起門磚，多少人為了名利，不惜代價(jià)。與季老淡泊名利謙遜之比，來(lái)回穿梭于金錢名利下的我們又留住了多少？
謙之語(yǔ)于你虛心授學(xué)，非坐井觀天常常為自己能通看頭頂?shù)囊黄√炜斩凑醋韵�；謙之語(yǔ)于患難之際伸手一牽，非幸災(zāi)樂(lè)禍時(shí)時(shí)看準(zhǔn)時(shí)間投石以之；謙之語(yǔ)于你微微一笑，非冷若冰霜苦臉相對(duì)于兩手投足之間；謙之語(yǔ)于心無(wú)他物，將中華傳統(tǒng)裝滿心間。無(wú)欲則剛，有容乃大。我們作為新一代的接班人，是不是該拿出自己中國(guó)人應(yīng)有的本色，發(fā)揚(yáng)光大我們的傳統(tǒng)美德？謙之意乃大智慧，用一顆虛心的心去接受它偉大的詮釋，是不是，明天會(huì)更好？
謙之意大而小也，生活里面的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴小謙也就成就了偉大。生活就像一面鏡子，謙就是擦鏡子的清潔劑，大大小小的污漬，你為自己擦了多少？
當(dāng)布谷鳥(niǎo)叫起，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？當(dāng)桔子紅了，豐收的季節(jié)還會(huì)遠(yuǎn)嗎？當(dāng)我們駐足銀行提款臺(tái)前，看到每個(gè)公民在沒(méi)輪到自己時(shí)，都靜候在一米線外，當(dāng)填完清單時(shí)都將桌臺(tái)上的筆插入筆筒時(shí)，我們欣欣向榮的一天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？算不算是小事情，大智慧？
謙之語(yǔ)源自五千多年文明歷史，是幾千年的華章編寫的一首詩(shī)，絢爛而多彩！意重而深長(zhǎng)！
而今的我們，記得多少？想起了什么。
四年級(jí)的作文 篇3
星期天，爸爸帶小明去公園游玩。公園里五顏六色的花爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放著，整個(gè)公園彌漫著花的香味。他們瞬時(shí)被公園美麗的景色迷住了，爸爸趕緊拿出相機(jī)幫小明拍起了照。相機(jī)里留下了許多小明燦爛的'笑容。
突然，小明跑開(kāi)了，爸爸感到很奇怪，于是也跟著跑過(guò)去。一看，原來(lái)，小明正在扶一位摔到在地的小妹妹�！澳銢](méi)事吧？”小明關(guān)心的問(wèn)道，“我沒(méi)事，謝謝！”“不用謝！”這時(shí)，站在一旁的爸爸立刻按下快門，拍下了這珍貴的一幕。
相片洗出來(lái)了，只見(jiàn)相片上：小明正在扶一位可愛(ài)的小妹妹，小妹妹露著了開(kāi)心燦爛的笑容。
同學(xué)們，我們是不是要向小明學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子呢？
四年級(jí)的作文 篇4
它長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，所以我叫它“旺旺”，一雙耷拉耳，一個(gè)又大又胖的身子，四條又細(xì)又長(zhǎng)的腿，尾巴又細(xì)又長(zhǎng)，不僅可愛(ài)，而且也算得上是美女一枚了。
旺旺最喜歡待在我家的大桌子下，因?yàn)樽雷酉旅婧軟隹�。�?dāng)然他也喜歡它的大狗籠。他的狗籠是我和爺爺一起，為我家小黃狗制作的，里邊特別漂亮，我還給它鋪上了紅色的`地毯呢！還有它的玩具骨頭和玩具雞腿。
旺旺吃飯還很挑食呢！先是給它買了狗糧喂它吃，可是它轉(zhuǎn)頭就走了。它一天天在長(zhǎng)大，不吃飽怎么行，于是我們把剩菜給它吃，它還是轉(zhuǎn)頭就走了。見(jiàn)此情形，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們可以把吃飯剩下的肉湯泡在它的飯里讓它吃，還可以把吃剩下的肉骨頭給它吃。”第二天我們就這樣做了，把做好的飯菜，放在小黃狗面前，它居然吃了，而且吃的很香。我家的狗可真挑食啊！
有一次我和旺旺一起去樓下的游樂(lè)場(chǎng)玩，它和我你追我趕，開(kāi)心極了，這段時(shí)間小黃狗旺旺給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。
我愛(ài)我家的小黃狗。
四年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)筆袋，是我姐姐送給我的。
你猜猜我的筆袋長(zhǎng)什么樣？我告訴你吧！它是粉紅色的，上面有一個(gè)可愛(ài)的獨(dú)角獸，其余的地方零零碎碎地點(diǎn)綴了幾顆小星星。
這個(gè)筆袋陪伴我大半年了，里面裝了許多的文具，有紅的黑的中性筆、粉紅色的熒光筆、美術(shù)課用的勾線筆、像巧克力圈的活動(dòng)鉛筆，有小巧的修正帶，方方正正的黑色橡皮，各式各樣的尺子和鋼筆……給我印象最深的就是一支精致的鋼筆，我來(lái)講一講它的'故事吧！
這支鋼筆是爸爸送給我的“六一”禮物。鋼筆身穿黃色外衣，外衣上還有一個(gè)小孔，每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)孔里沒(méi)有“能量”了，我就趕緊給它喂食，讓它“吃”得飽飽的。它一頭刻著“LAMY”，這應(yīng)該是它的牌子吧；另一頭還刻著“LYBB”，爸爸說(shuō)這是秘密，哈哈……這明明就是我名字的首個(gè)字母組合呀，我開(kāi)心極了，這可是我的專屬鋼筆！后來(lái)，這支鋼筆成了我形影不離的朋友，我在上寫字課的時(shí)候，梁老師還表?yè)P(yáng)我寫的字有刻在金石器上的氣勢(shì)了呢！
這個(gè)筆袋、還有住進(jìn)筆袋里的朋友，在學(xué)習(xí)中給我了很多幫助，還帶給我好多好多運(yùn)氣呢！我愛(ài)你，我的筆袋！
四年級(jí)的作文 篇6
四（1）班——我的第二個(gè)家，一個(gè)由許許多多愛(ài)心組成的家，我愛(ài)它！它雖沒(méi)有華麗的外表，沒(méi)有絢麗的裝點(diǎn)，但它很溫馨。在這里，沒(méi)有孤單、沒(méi)有傷害，只有真摯的友誼、真切的關(guān)愛(ài)、諄諄的教導(dǎo)，還有高興、快樂(lè)和幸�！蔷褪且粋�(gè)“愛(ài)的樂(lè)園”。 不信？那就讓我?guī)е⒂^下我們的班級(jí)吧！
我們的火車頭——胡老師，是帶著我們前進(jìn)的動(dòng)力。他帶著我們遨游著知識(shí)的海洋，教我們敲開(kāi)神秘的貝殼，讓我們尋找晶瑩的'珍珠，領(lǐng)我們探索求知的領(lǐng)域……為我們指引通往知識(shí)海洋彼岸的方向，他是我們的良師。在生活中他們又是我們的益友。教我們做人道理，幫我們建立良好的生活習(xí)慣，與我們交流，聽(tīng)我們傾訴。我們看著手里的成績(jī)單，面對(duì)著整天忙碌的老師，感覺(jué)到班級(jí)被溫暖充得滿滿的，滿滿的……56位同學(xué)正如56朵含苞欲放的花蕾，在老師撫育下綻放，共同爭(zhēng)取陽(yáng)光雨露，共同經(jīng)歷風(fēng)吹日曬，56顆純真的心，緊緊團(tuán)結(jié)在一起，共同閃爍著燦爛的光輝！
一走進(jìn)我們教室，迎面而來(lái)的就是墻壁上那醒目的“黑板報(bào)”及獎(jiǎng)狀。老師為了讓我們了解更多課外知識(shí)，不辭辛苦的經(jīng)常更換黑板報(bào)內(nèi)容，近期黑板報(bào)就是以“環(huán)�！睘轭}材而編寫的。別看這小小的黑板報(bào)哦，從中我們可學(xué)到了不少關(guān)于生活、衛(wèi)生、環(huán)保等小知識(shí)、小竅門。比如什么是“低碳”？怎樣做到“低碳”？怎樣講究衛(wèi)生等等。更值得一提的就是那張“小小”的獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)狀雖小，可它凝聚著我們四（1）班全體師生的榮譽(yù)，那是我們共同努力的結(jié)晶。雖然只是一張運(yùn)動(dòng)會(huì)第三名的獎(jiǎng)狀，可它告訴了我們不僅要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，也要熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，爭(zhēng)做一名“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生。同時(shí)，我們不驕傲，會(huì)繼續(xù)保持體育精神，爭(zhēng)取在來(lái)年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得更優(yōu)異的成績(jī)。 老師不僅用黑板報(bào)方式增長(zhǎng)我們知識(shí)，還在班級(jí)里采用了“一幫一”的活動(dòng)來(lái)幫助那些需要幫助的同學(xué)。學(xué)習(xí)上互相幫助，行為上互相監(jiān)督，生活上相互關(guān)心，教我們學(xué)做、爭(zhēng)做“文明小衛(wèi)士”。
最近，老師利用教室空間為我們建立了“圖書角”。上面各式各樣的書籍看得我們眼花繚亂，有童話書、作文書、科技書等等，真是豐富多彩。下課后，長(zhǎng)龍似地借書隊(duì)伍，忙得我們這些圖書管理員不可開(kāi)交，可心里卻是美滋滋的。因?yàn)椋瑘D書角的建立不僅豐富了我們的課外時(shí)間，更豐富了我們的知識(shí)，真是兩全其美��！
介紹到這，同學(xué)們對(duì)我們四（1）班有些了解了吧？歡迎各位老師及同學(xué)們來(lái)我的班級(jí)、我的家做客、指導(dǎo)。相信今后在各位老師和同學(xué)的幫助及監(jiān)督下，我們班全體師生會(huì)更努力的打造好我的班級(jí)我的家——四（1）班。
四年級(jí)的作文 篇7
寒冷的冬天來(lái)了，清晨風(fēng)吹在臉上很像刀割一樣，我們穿的衣服也變多了。樹(shù)上的葉子有的變黃了，紛紛飄落下來(lái)。
剛一出門，一陣?yán)滹L(fēng)和我來(lái)了個(gè)緊密擁抱。光禿禿的.樹(shù)木，像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒，受不住風(fēng)的襲擊，在寒風(fēng)中搖曳。雪隨著寒風(fēng)到來(lái)了。初下雪時(shí)，雪片并不大，也不太密，如柳絮隨風(fēng)輕飄，隨著風(fēng)越吹越猛，雪越下越密，雪花也越來(lái)越大。
看哪，大片大片的雪花，從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)，給大地穿上一件暖和的棉襖。走在街上，一股股冷風(fēng)無(wú)聲無(wú)息的竄進(jìn)我的衣服，時(shí)不時(shí)還有一些調(diào)皮的小雪花竄進(jìn)我的衣服。街道宛如是銀子鑄成的，那么亮，那么燦爛，行人的呼吸也化作一股股白煙。
那猶如寶塔般的雪松仍然不懼嚴(yán)寒地屹立在風(fēng)雪中。一陣北風(fēng)吹來(lái)，雪松打了一個(gè)“寒戰(zhàn)”把那冰冷的白雪灑落在地上，依然挺立在那兒。又一陣寒風(fēng)吹過(guò)，旁邊的樹(shù)兒“沙沙”作響，緊接著，幾片黃葉落了下來(lái)在空中打轉(zhuǎn)，猶如一只只美麗的蝴蝶在空中為我們表演呢！
抬頭一看光禿禿的樹(shù)枝被大雪壓彎了，這讓我不由得想到了白居易的：深夜知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤�。雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉妝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
四年級(jí)的作文 篇8
上海世博會(huì)的規(guī)模龐大，儀式盛大。我能想象，在上海會(huì)有許許多多來(lái)自世界各地、來(lái)自我國(guó)五湖四海的朋友，都在討論這里的變化，不但環(huán)境更衛(wèi)生，建設(shè)也越宏偉。
據(jù)資料顯示，上海世博會(huì)已有12項(xiàng)紀(jì)錄入選世界紀(jì)錄協(xié)會(huì)之最:
1、參加國(guó)家和組織最多；
2、志愿者人數(shù)最多；
3、自建館數(shù)量最多；
4、首次同步推出網(wǎng)上世博會(huì)；
5、世界最大單體面積太陽(yáng)能屋面；
6、世界面積最大的生態(tài)綠墻；
7、世界上單體量最大的公廁；
8、保留園區(qū)內(nèi)老建筑物最多；
9、世博會(huì)園區(qū)面積最大；
10、世界上最大的水晶矩陣；
11、花費(fèi)最高的世博會(huì)；
12、首次在發(fā)展中國(guó)家舉行。
上海世博會(huì)為我們搭起了平臺(tái)，讓我們盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采，讓世界了解我們；它為我們建造了橋梁，讓我們與世界更好的溝通對(duì)話。
為世博會(huì)加油，為上海喝彩！為了精彩的20xx,我希望世博會(huì)能走進(jìn)千家萬(wàn)戶，走近我們每一個(gè)人。作為中國(guó)人，我們應(yīng)該通過(guò)自己的雙手，用實(shí)際行動(dòng)，來(lái)實(shí)現(xiàn)上海對(duì)全世界的`承諾：“城市讓生活更美好�！蔽覀円獙W(xué)好、說(shuō)好普通話和英語(yǔ)，要為每一位國(guó)內(nèi)外的客人介紹宣傳我們的世博會(huì)，我們美麗和諧的家園。
我希望讓世博會(huì)的天空更藍(lán)，草木更綠，溪水更清；我希望我們每個(gè)人都能從我做起，讓世界人民都豎起大拇指“中國(guó)人，真棒！”
轉(zhuǎn)眼間，上海世博會(huì)的閉幕式也已經(jīng)結(jié)束了，我心里有著說(shuō)不出空落，也有著說(shuō)不出的自豪和滿足。從開(kāi)幕式起我就看得非常認(rèn)真，雖然比不上奧運(yùn)會(huì)的精彩，但我依然驚嘆于人類的智慧---這也是所有大型活動(dòng)科技留給我此刻最深的感受。
同學(xué)們，看吧，未來(lái)在向我們招手，中國(guó)也會(huì)因世博而改變！讓我們?cè)俅螢槭啦┖炔�，為我們偉大的祖�?guó)喝彩吧！
四年級(jí)的作文 篇9
在很久很久以前，另外一個(gè)星球上，有一片五彩森林。
那里的樹(shù)，長(zhǎng)著火紅葉子；那里的花，開(kāi)著橙黃的花瓣；那里的草，發(fā)出青綠色的芽；那里的小溪河流，發(fā)出炫目的五彩光芒……每一顆花草、樹(shù)木、河流都是擁有生命的精靈，她們就是這繽紛世界的主人。榕樹(shù)老爺爺輕撫著自己的長(zhǎng)胡須，花仙子穿著彩虹裙在跳舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山坡上，青草王子穿著他的披風(fēng)帥氣的走來(lái)，清涼透明的水公主搖一搖她的魔法棒，露珠沾滿了每一片葉子，五彩森林的精靈們迎著日出蘇醒，幸福而快樂(lè)的生活。
然而，在山的另一邊，卻是另一派景象，灰暗籠罩著大地，那是被色彩遺忘的地方，那里只有灰色和褐色和黑色，住著傳說(shuō)中會(huì)吃掉所有精靈的——豬籠草。豬籠草是一個(gè)龐大的家族，成片的住在一起，黑暗的顏色讓它們看起來(lái)更加沒(méi)精打采，因?yàn)檫B太陽(yáng)也從不照亮那里。
歡聲笑語(yǔ)響徹五彩森林，原來(lái)是精靈們正在準(zhǔn)備著聚會(huì)，有說(shuō)有笑，有美味的蛋糕，有甜蜜的果酒，精靈們翩翩起舞，歡聲歌唱，到處都充滿了笑聲。卻沒(méi)人注意到，聚會(huì)的角落里，小百合正皺眉思考著什么。
小百合是一個(gè)勇敢的姑娘，愛(ài)探險(xiǎn)的她每天只穿一身軍綠，這次她正大膽的想象著，那片從未去過(guò)的灰暗森林，沒(méi)有人提起那里，更讓小百合心中充滿的好奇——“那里到底住著什么？它們有多可怕？我一定要去灰暗森林看看！”
決定好探險(xiǎn)的目的地后，小百合便踏上了他的冒險(xiǎn)之旅。這一路非常的辛苦，跨越山谷時(shí)，越接近灰暗森林，地上的樹(shù)根就越茂密，樹(shù)根慢慢的纏繞著她的手腳，幾次都險(xiǎn)些將她絆倒；路邊的食人花也張大了紅色的嘴巴，仿佛要將她吃掉；幸好小百合是個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的探險(xiǎn)者，這些都沒(méi)能難倒她，她輕輕的拍打樹(shù)根，樹(shù)根便放開(kāi)了她的腳，她勇敢的面對(duì)食人花，獻(xiàn)上自己甜美的花蜜，食人花便欣然接受并讓她過(guò)去。走進(jìn)灰暗森林的一切都是那么恐怖，但小百合卻一點(diǎn)也不害怕，雖然有小小的荊棘刺破了她的小手，但是她并沒(méi)有放慢自己的腳步，因?yàn)樗谠铝脸鰜?lái)前，到達(dá)灰暗森林的安全木屋。
歷經(jīng)艱辛，終于來(lái)到了安全木屋，這里的安全木屋可不比五彩森林里的美麗豪華，空蕩蕩的房間，只有一面蜘蛛網(wǎng)供路人休息，小百合也只能在這簡(jiǎn)陋的地方住上一晚了。小百合沒(méi)有睡意，只是閉目休息，心里依然不住的想著前方可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)，第二天一大早就起身出門，門外依舊是冰冷的月光和昏暗的小路。
突然，一陣嚶嚶的哭泣聲傳來(lái)，小百合停住腳步仔細(xì)辨認(rèn)方向，順著哭聲一路向前，出現(xiàn)在她面前的居然是一株其丑無(wú)比的`豬籠草，小小的嘴巴，大大的肚子，細(xì)細(xì)的身子，耷拉著腦袋，正哭的傷心。
“你是，豬籠草嗎？”小百合鼓起勇氣問(wèn)道。
“對(duì)呀，我就是豬籠草，我是丑陋的豬籠草，被遺忘的豬籠草”豬籠草喪氣的回答著。
“豬籠草，你為什么哭呢？你會(huì)吃掉我嗎？”“你是誰(shuí)？我為什么要吃你呀？我哭，就是因?yàn)槲覀冐i籠草家族被誤解，被遺忘，我們生活在會(huì)暗中，沒(méi)有幸福。我們豬籠草只吃害蟲(chóng)，不吃精靈，我們也是精靈，怎么會(huì)吃同類呢？”說(shuō)著豬籠草又哭了起來(lái)。
小百合原本恐懼的心，突然被震撼，心里反復(fù)想著“豬籠草不吃精靈，豬籠草是被誤解了？原來(lái)我們都錯(cuò)了，我們是以貌取人呀！”
“豬籠草，我是小百合，對(duì)不起我誤解你了，你不要難過(guò)，我?guī)慊匚宀噬�，我�(guī)闳フ一仃?yáng)光”，說(shuō)著小百合便背起豬籠草，大步的向五彩森林走去。
回到熱鬧非凡的聚會(huì)上，大家都沒(méi)注意到小百合，等小百合放下豬籠草，每一個(gè)精靈都大驚失色，“那是吃精靈的豬籠草！”，紛紛要趕走他。小百合急忙將豬籠草攔 在身后，并一五一十的把這次探險(xiǎn)遇見(jiàn)可憐的豬籠草，一路結(jié)伴和豬籠草回五彩森林找回陽(yáng)光的經(jīng)過(guò)告訴大家，豬籠草不會(huì)傷害任何人的。
青草王子第一個(gè)站出來(lái)，他張開(kāi)手臂擁抱豬籠草，說(shuō)：“親愛(ài)的兄弟，是我們誤會(huì)你了！”榕樹(shù)爺爺也用自己的長(zhǎng)胡須撓撓豬籠草的頭“豬籠草，歡迎回來(lái)！”花仙子、水公主，所有的精靈們都擁上前，歡聲笑語(yǔ)再次回蕩在山間，豬籠草也抬起了頭，咧開(kāi)小嘴笑了。
天上的太陽(yáng)公公，見(jiàn)證了這一幕非常感動(dòng)，輕輕的一點(diǎn)，陽(yáng)光瞬間充滿了灰暗森林，豬籠草家族也變身為美麗的五彩仙女，大家都很愛(ài)她們。這個(gè)美妙的星球，再也沒(méi)有被遺忘的灰暗森林，大家融為一片，精靈們活躍起來(lái)。他們彼此傳頌著這樣一個(gè)故事：不要被丑陋的外表而疑惑，更不能以貌取人妄自猜測(cè)，當(dāng)所有的心扉敞開(kāi)，陽(yáng)光就會(huì)灑滿大地，沒(méi)有灰暗，只剩五彩的世界。
快樂(lè)美麗的星球，從此以后又書寫了新的一頁(yè)故事……
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