實(shí)用的四年級(jí)的作文精華8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
理想是風(fēng)，吹起飽滿(mǎn)的帆，理想是帆，帶起前行的船。理想是船，駛向憧憬的海。理想是海，載你駛向成功的彼岸。每個(gè)人的心中都有屬于自己五彩繽紛的理想，我也不例外。而我相當(dāng)一位美食家。
要問(wèn)我為什么會(huì)有這個(gè)理想，還得從我開(kāi)始看《廚王爭(zhēng)霸》說(shuō)起。我想當(dāng)美食家是因?yàn)榭吹嚼锩娑顺龅囊坏阄毒闳牟�，我就饞的“口水直流三千尺”，想�?dāng)美食家去吃遍世界的美食，長(zhǎng)大了，看到里面美食家專(zhuān)業(yè)的點(diǎn)評(píng)，更是崇拜不已。
當(dāng)然，理想是需要努力才能實(shí)現(xiàn)的，不然就成了空想。要實(shí)現(xiàn)自己的理想，首先，我得努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，否則可就說(shuō)不出那么專(zhuān)業(yè)的點(diǎn)評(píng)。其次，我得努力跟老爸學(xué)炒菜，身為美食家，不會(huì)做飯?jiān)趺茨苄心兀克晕业煤煤脤W(xué)習(xí)廚藝。然后，我得了解祖國(guó)的.各種菜系，比如：川菜，粵菜，魯菜等等。還得了解少數(shù)民族的美食，比如：酸湯魚(yú)，竹筒飯，酥油茶等等。我還要有創(chuàng)新性，一個(gè)月創(chuàng)造一個(gè)菜，是不是很厲害啊,哈哈。我還得向那些有名的廚師請(qǐng)教，提高自己的水平。還得上網(wǎng)查找資料，查找菜系，增加自己的知識(shí)。
我相信，努力之后的我，總有一天能實(shí)現(xiàn)理想。
四年級(jí)的作文 篇2
這件事本來(lái)是不想說(shuō)的，可是為了讓大家明白講誠(chéng)信的重要，今天我就告訴你們吧！
在新學(xué)期的一天，爸爸媽媽鼓勵(lì)我制訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，以提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)和自覺(jué)性。我剛開(kāi)始滿(mǎn)口答應(yīng)，回到小房間拿一張有卡通人物的紙，上面用紅鋼筆工工整整地寫(xiě)上了：星期五晚上寫(xiě)作業(yè)，星期六早晨復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的科學(xué)和社會(huì)，再預(yù)習(xí)下一課老師講什么。下午，再預(yù)習(xí)語(yǔ)文生字，將下一課學(xué)習(xí)的`課文讀三到五次，然后再做眼保健操，休息一下眼睛，再?gòu)?fù)習(xí)、預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)。星期日上午是英語(yǔ)，下午自由活動(dòng)。當(dāng)我寫(xiě)完這張學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，讓爸媽看，爸媽很信任地表?yè)P(yáng)我對(duì)學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求，以后不用他們盯著我了。我高興得心里覺(jué)得比吃了蜜還甜。
可我一到星期六時(shí)，那股學(xué)習(xí)勁就被玩的心情一下吹得無(wú)影無(wú)蹤了。但是紙包不住火，一到期中考試時(shí)，我就緊張起來(lái)：怎么辦呀，考試之前沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí)，這次肯定要考砸了。
到了第二天考試時(shí)，當(dāng)我拖著沉重的腳步邁進(jìn)了教室的門(mén)口時(shí)，我知道自己肯定考不好了，就沒(méi)有那天的高興勁了，結(jié)果最后我才考了全班十六名。
考試后，爸爸媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，只是告訴我：誠(chéng)信是為人之本，誠(chéng)信比黃金還貴重，只有擁有了誠(chéng)信才能夠擁有朋友！
四年級(jí)的作文 篇3
“我家有個(gè)小弟弟，聰明又淘氣，每天爬高又爬低，滿(mǎn)身滿(mǎn)臉都是泥……”這首兒歌形容我的弟弟安安真是太形象不過(guò)了。
我的弟弟很聰明，才5歲就會(huì)用樂(lè)高積木，堆出一座摩天大廈，一旦完成作品，就會(huì)馬上向我們炫耀。他也喜歡打破砂鍋問(wèn)到底，有一天，他來(lái)我家，把我的泡泡糖全部拆開(kāi)倒到地上。舅舅還沒(méi)有問(wèn)呢，他到先說(shuō)了：“為什么安安要把糖倒在地上？”舅舅無(wú)奈極了：“那不是應(yīng)該問(wèn)你嗎？”“哦？”安安若有所思地轉(zhuǎn)動(dòng)著眼珠，“為什么要問(wèn)安安呀？”舅舅無(wú)言以對(duì)了。
正如兒歌中所說(shuō)，我的弟弟可淘氣了。又一次，他趁外婆在燒飯，我在書(shū)房做作業(yè)的'當(dāng)兒，跑到客廳，從筆筒里取出了一支綠色的水彩筆，打開(kāi)筆蓋，趴在茶幾上畫(huà)了起來(lái)。他是直接在茶幾上畫(huà)呢！等外婆從廚房走出來(lái)，他興奮地指著桌上一大團(tuán)綠色的東西說(shuō)：“看！蜘蛛網(wǎng)！”
又有一次，我正在做作業(yè)，安安就在我旁邊玩。他突然發(fā)現(xiàn)了桌子上的鉛筆芯，于是立馬抓起來(lái)，全部倒在了地上。倒完之后，還用腳用力踩了幾下，幾個(gè)脆弱的家伙理科粉身碎骨了�！鞍舶�！”我馬上對(duì)地上的傷員進(jìn)行搶救，可是他卻先下手，抓起一把就跑，我沒(méi)有去追，繼續(xù)撿剩下的。安安見(jiàn)我沒(méi)有去追，又返回拿筆芯。最終，還是以所有筆芯光榮犧牲而告終。
啊，我的作業(yè)本又被這個(gè)淘氣包搶去了，我得前去救援！“安安，你給我回來(lái)！”
四年級(jí)的作文 篇4
今天，老師的桌上莫名其妙地?cái)[上了鹽、水、雞蛋和筷子。同學(xué)們都議論紛紛，不知老師葫蘆里賣(mài)的什么藥。
接著老師告訴我們今天要****蛋浮起的實(shí)驗(yàn)。老師不慌不忙地先給我們示范了一遍。眼看著我們就要自己做了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，欲欲待試。
老師先發(fā)給我們實(shí)驗(yàn)用品，章琦迫不及待地把雞蛋放進(jìn)去。只見(jiàn)雞蛋像喝醉了酒似的，晃晃悠悠往下墜，不一會(huì)兒，就沉在杯底睡大覺(jué)了。
他小心翼翼地倒點(diǎn)鹽，再用筷子快速攪拌，看看雞蛋，沒(méi)有反應(yīng)。我有點(diǎn)氣餒�？烧络∏「蚁喾�，又自信滿(mǎn)滿(mǎn)向杯子里倒鹽，再攪拌。就這樣重復(fù)了三次，一點(diǎn)作用也沒(méi)有。我可不耐煩了，不管三七二十一就搶過(guò)章琦手中的.筷子和鹽，說(shuō)：“你這速度，怕是到猴年馬月都浮不上來(lái)�？次谊愋〗愕慕谍埛ò�！”說(shuō)著就有模有樣地做起來(lái)。我先倒了許多鹽，然后再快速攪拌�？吹谜络佳刍ǹ潄y，等水面平靜下來(lái)之后，我發(fā)現(xiàn)，雞蛋似乎上浮了一點(diǎn)，像一位少女站在水中，婷婷玉立，楚楚動(dòng)人。
我得意地對(duì)章琦說(shuō)：“看到吧，我的方法有效了，繼續(xù)下去，肯定會(huì)浮出來(lái)的！”
于是，我加大放鹽的量，又接著攪拌。終于，雞蛋像個(gè)調(diào)皮的娃娃探出了腦袋，我和章琦歡呼雀躍，手舞足蹈。
可為什么加鹽后雞蛋會(huì)浮出水面呢？原來(lái)在清水中加了鹽，水成了鹽水。密度變得更大了，浮力也跟著變大，雞蛋當(dāng)然也就浮出來(lái)了！
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，使我明白了：生活中有些奇怪的事，只要不斷地探索科學(xué)原理，事情也就真相大白了。生活處處有學(xué)問(wèn)，我們要做有心人。
四年級(jí)的作文 篇5
孫悟空，我想借借你的七十二變。什么？你問(wèn)我借它們有什么用處嗎？好吧，那我就告訴你，告訴你之后你一定要借給我呀。
我的媽媽是個(gè)上班族，天天上班忙忙碌碌，而天天上下班擠公交車(chē)成了她的一塊心病。你一定會(huì)說(shuō)，公交車(chē)又便宜又方便，那可是現(xiàn)代城市最主要的交通工具呀�？墒俏覌寢寘s對(duì)坐公交車(chē)產(chǎn)生了恐懼的心理，特別是上下班的.高峰期，有時(shí)候過(guò)了好幾輛車(chē)還擠不上去，擠上去了也是連個(gè)立足的地方也沒(méi)有，如果是遇到壞天氣，人更多，車(chē)也更難等……你要是把七十二變借給我，我就變出一朵云彩，讓媽媽駕著它上下班，不但速度快，還可以欣賞風(fēng)景，多舒服哇。
還有我爸爸。爸爸一個(gè)人開(kāi)店做生意，每天晚上都是很晚才回家，可是回來(lái)之后又總見(jiàn)他垂頭喪氣的。悟空你一定會(huì)問(wèn)，一個(gè)人開(kāi)店不是挺掙錢(qián)的嘛，為什么你爸爸不高興呢？我爸爸天天早出晚歸，工作壓力非常大，還經(jīng)常說(shuō)錢(qián)太難掙了，物價(jià)又漲得很厲害，想多掙錢(qián)又沒(méi)有分身術(shù)。每天晚上爸爸一回到家就躺下來(lái)呼呼大睡，全家人一起聊天的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。如果你把七十二變借給我，我就把爸爸分身成二十個(gè)，這樣爸爸肩上的壓力變小很多了。
作為一名小學(xué)生，我也有一個(gè)小小的煩惱，那就是書(shū)包有點(diǎn)兒太重了。悟空你一定又會(huì)說(shuō)，一個(gè)小小的書(shū)包能有多重呀。你可別小看這個(gè)書(shū)包，里面的內(nèi)容可豐富了，課本、課外書(shū)、作業(yè)本、復(fù)習(xí)資料、體育用品……幾乎有五、六斤重，天天背著這么重的書(shū)包上下學(xué)，相當(dāng)于每天舉行兩次長(zhǎng)跑。如果把你的七十二變借給我，我會(huì)把同學(xué)們的書(shū)包變成芝麻那么小，需要的時(shí)候再把它們變回原來(lái)的樣子。
如果我有了你的七十二變，我一定會(huì)讓社會(huì)上一切不和諧的事物都消失，讓世界變得更美好！所以，悟空，你一定要把七十二變借給我呀。
四年級(jí)的作文 篇6
我有一個(gè)全天下最好的媽媽。
我的媽媽很疼我，我還記得：有一年冬天，那時(shí)我才9歲。媽媽來(lái)學(xué)校接我回家，路上忽然下起了大雪。一陣陣?yán)滹L(fēng)襲擊這我和媽媽?zhuān)菚r(shí)我多希望有一條圍巾和一雙手套戴啊。媽媽看出了我的.心思，問(wèn)：冷不冷啊?我弱弱的搖搖頭，說(shuō)：不，不冷。媽媽立馬摘下圍巾和手套，戴在我的身上，說(shuō)：戴上手套和圍巾就不冷了，再堅(jiān)持一下，馬上要到家了。我很感動(dòng)，雖然那是在冬天，可是我還是感到了溫暖。
我的媽媽很辛苦，每天早上5點(diǎn)的時(shí)候，就起來(lái)為我準(zhǔn)備早餐；晚上10點(diǎn)多的時(shí)候回來(lái)。每天起早貪黑，卻從來(lái)不對(duì)家人說(shuō)辛苦二字，也從不抱怨一聲。我的媽媽總是為家庭默默的付出，卻從不期盼有什么報(bào)答。有時(shí)我還覺(jué)得我的媽媽很煩，整天嘮叨；有時(shí)我還對(duì)我的媽媽大呼小叫；還有時(shí)我還和媽媽斗嘴。
俗話(huà)說(shuō)：父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。媽媽謝謝你對(duì)我為我付出那么多!
四年級(jí)的作文 篇7
去年春節(jié)，小姨送給我一個(gè)漂亮的mp4，它小巧玲瓏，造型美觀，我非常高興，愛(ài)不擇手，它給我增添了許多快樂(lè)，每次外出活動(dòng)我都把它帶上，讓我盡情地欣賞音樂(lè)、痛快淋漓玩游戲，周末的晚上更是陪伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，有時(shí)我還用它來(lái)復(fù)習(xí)英語(yǔ)，讓我的生活變得更充實(shí)、更有趣、更愉快！
誰(shuí)知這玩意很嬌氣，給我惹了好多麻煩。有一次我把它放在床頭不小心輕輕壓了一下屏幕便破碎了，只好拿去換屏幕，花了媽媽的10元錢(qián)，媽媽批評(píng)我不愛(ài)惜財(cái)物，我只好默認(rèn)；過(guò)了不久沖電器又發(fā)生故障，拿去修理又花了10元；后來(lái)數(shù)據(jù)連接線(xiàn)又不行了，換過(guò)一條又花了8元；更讓人煩惱的是耳機(jī)很容易壞，不是接觸不良就是斷線(xiàn)，從使用至今已經(jīng)先后換了三次，每次都要花10多元，奶奶前二天又去電器店買(mǎi)了一個(gè)耳機(jī)，也不知道這個(gè)耳機(jī)能用多長(zhǎng)時(shí)間。媽媽笑著說(shuō)：這個(gè)mp4真是多災(zāi)多難�。�
發(fā)生這些問(wèn)題，其中一個(gè)重要原因是我對(duì)它保管不當(dāng)，我是要認(rèn)真檢查和改正的'，但我認(rèn)為產(chǎn)品的質(zhì)量也是有問(wèn)題的，我懷疑是劣質(zhì)產(chǎn)品，我希望生產(chǎn)這些電器產(chǎn)品的工廠能提高產(chǎn)品質(zhì)量，讓人用得放心，用得開(kāi)心！
四年級(jí)的作文 篇8
三年級(jí)的時(shí)候，我很壞，總是欺負(fù)人。但還好，一個(gè)小女孩救了我，使我開(kāi)朗，雖然我們錯(cuò)怪過(guò)。
四年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天，我心中忐忑不安，因?yàn)樽鳂I(yè)只寫(xiě)了一半，心臟“砰砰”地跳。就在這時(shí)，一個(gè)小女孩看見(jiàn)我驚慌地神情，連跑帶跳過(guò)來(lái)了。我頭低著，突然感覺(jué)到了一個(gè)人的存在，才慢慢地抬起頭來(lái)。我這才有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)地看她：只見(jiàn)，她有一張?zhí)煺鏍�漫的小紅臉，非常健康；撲閃著的睫毛下，一雙水靈靈的大眼睛非常起眼，炯炯有神；小小的鼻子迷你可愛(ài)；櫻桃般的小嘴鮮紅鮮紅的，像涂了唇膏一樣。哇！凡間竟有這么美麗的姑娘！我心想。周?chē)謱庫(kù)o，大家各忙各的。我正看得出神，那個(gè)小女孩卻打破了寧?kù)o，用娃娃音對(duì)我說(shuō)：“我叫王甜甜。你叫什么名字？為什么這樣驚慌？”王甜甜，不是去年的年級(jí)第一名？第一名怎么這個(gè)樣？我嚇壞了，支支吾吾地說(shuō)：“你，你可以看名單，我，我有驚慌？”王甜甜聽(tīng)了我的話(huà)，又是蹦蹦跳跳地到了講臺(tái)，用那胖乎乎的小手指了指名單上我的.名字，恍然大悟，說(shuō)：“哦，你叫沈樂(lè)然，好可愛(ài)的名字呀！”我這下適應(yīng)了，也學(xué)著她的口吻說(shuō)：“對(duì)呀，謝謝你的夸獎(jiǎng)�！蓖跆鹛鹩诌^(guò)來(lái)，拉起我的手，說(shuō)：“我們玩吧！”說(shuō)完，便拉著我奔向操場(chǎng)。我心里甜蜜蜜的，也變得活潑開(kāi)朗起來(lái)。于是，一對(duì)好朋友就這樣誕生了。
前幾個(gè)月，學(xué)校期中考試，學(xué)習(xí)任務(wù)特別繁忙，每個(gè)人都累得不可開(kāi)交。那天，老師布置習(xí)字冊(cè)，又是哀叫聲一片。甜甜連忙從書(shū)包中找習(xí)字冊(cè)，想寫(xiě)，可是，卻怎么找也找不到。便問(wèn)我有沒(méi)有，我掏便了書(shū)包也找不到，邊說(shuō)：“沒(méi)有啊，要不要幫你找找？”甜甜連連揮手：“不用了，樂(lè)然寫(xiě)作業(yè)吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，認(rèn)真地寫(xiě)起了作業(yè)。甜甜則彎下腰，在地上找習(xí)字冊(cè)�！罢业搅�！”甜甜突然高興地大叫起來(lái)。原來(lái)是找到了。甜甜又把習(xí)字冊(cè)撿起來(lái)，只見(jiàn)本來(lái)干干凈凈的書(shū)皮上有一個(gè)臟臟的腳印。“怎么辦那！”甜甜看見(jiàn)那個(gè)腳印，急壞了。甜甜便把每一個(gè)人的腳印都和這上面對(duì)了一遍，最后才到我。甜甜已垂頭喪氣，因?yàn)樗X(jué)得不是我，已經(jīng)沒(méi)有希望了�？删驮谶@是，結(jié)果出來(lái)了——那腳印就是我的！怎么可能？甜甜不敢相信這事實(shí)，瞪大了眼睛看著我。甜甜是個(gè)敏感的孩子，她看著看著，就哭了。同學(xué)們都喊：“哇！沈樂(lè)然惹哭了王甜甜呀！”那聲音深深地刺著我的心。我端詳著這個(gè)腳印，很想找到蛛絲馬跡，可就是找不出來(lái)。就在我絕望的時(shí)候，我突然想出來(lái)了：這腳印這么淡，一定是昨天的！可我昨天卻沒(méi)穿這個(gè)鞋子，而昨天穿這個(gè)鞋子的是朱相宇！于是，我一拍手，把心里想的告訴了全班。甜甜聽(tīng)了，連忙向我道歉。我心里甜蜜蜜的，回拒了她。之后，我把朱相宇臭罵了一頓，朱相宇也承認(rèn)，那習(xí)字冊(cè)也是他扔地上去得，腳印也是他踩得。
是王甜甜救了我，我們錯(cuò)怪過(guò)，但她每次都讓我甜蜜蜜。我們的友誼永存！
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