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    四年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2024-04-01 10:13:55 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)的作文300字

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    四年級(jí)的作文300字

    四年級(jí)的作文300字 篇1

      許多人都說(shuō):“大自然是人類(lèi)的老師!边@句話我以前一直十分否認(rèn)。不是說(shuō)人類(lèi)是大自然中最高級(jí)的生物嗎?現(xiàn)在為什么又說(shuō)大自然超越我們了呢?直到那一天……

      我寫(xiě)完了作業(yè)準(zhǔn)備去院子里練一下跳繩,卻發(fā)現(xiàn)墻角邊又一大波螞蟻正有條不紊的搬著沙石。他們的隊(duì)伍十分整齊,密密麻麻的,聲勢(shì)浩大。這勾起了我極大的興趣,于是我化身“法布爾”觀察起來(lái)。哦,原來(lái)它們是在給自己筑巢呢!但讓我出乎意料的是——它們的分工竟如此明確、有序,就像一支訓(xùn)練有素的大部隊(duì)。它們搬的搬,抬的抬,運(yùn)的運(yùn),團(tuán)結(jié)一致。

      過(guò)去了將近一個(gè)小時(shí),這偉大的工程終于完成了。整個(gè)過(guò)程我看得目瞪口呆,我徹底被它們這種積少成多、持之以恒的精神所折服!

      再回過(guò)頭來(lái)想想我們?nèi)祟?lèi):雖然我們?nèi)祟?lèi)是世界上最高級(jí)的`生物,但是如果我們不團(tuán)結(jié),那就終將是一盤(pán)散沙,一事無(wú)成。

      除了螞蟻大自然中還有許多啟示,比如:在風(fēng)雨在挺立的小花告訴我們要堅(jiān)強(qiáng);水滴石穿告訴我們要堅(jiān)持;大海告訴我們心胸要寬廣……大自然就是一本無(wú)字的書(shū)籍,里面藏著太多太多的秘密。讓我們一起走進(jìn)大自然,傾聽(tīng)大自然的聲音,領(lǐng)略大自然的風(fēng)光,探索大自然的秘密!

    四年級(jí)的作文300字 篇2

      父母的愛(ài)都是偉大無(wú)比的。

      記得在我8歲那一年,一個(gè)舞蹈表演后,肚子餓了,在奶奶家吃了一碗蛋炒飯,回家后我洗完臉就睡著了。就在當(dāng)天半夜三更,我吐了起來(lái),爸爸、媽媽連忙坐起來(lái),問(wèn):“怎么啦?寧寧,難受嗎?” 我有氣無(wú)力地回答道:“難……受! 爸爸立馬拿來(lái)一支溫度計(jì),測(cè)量了一下,呀!39度!于是,爸爸急忙背著我上了車(chē),媽媽跟在我后面,快速地來(lái)到第一醫(yī)院,媽媽扶著我坐在椅子上,爸爸跑去掛急診,好讓我早點(diǎn)看醫(yī)生,好得快一些。等醫(yī)生開(kāi)好藥,就開(kāi)始掛鹽水了,爸爸媽媽就一直摟著我,而我卻在他們懷里睡著,直到打完針。 還有,不管刮風(fēng)下雨,每天早晨都是爸爸送我去上學(xué),每天換下來(lái)的衣服也是媽媽辛辛苦苦洗起來(lái)的……不過(guò),父母也有一個(gè)小小的`愿望,就是等我們長(zhǎng)大后,有個(gè)好成就,讓他們這些心血沒(méi)有白費(fèi)。 父愛(ài)和母愛(ài)都是無(wú)私的,我們要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后要懂得回報(bào)這份愛(ài)。

    四年級(jí)的作文300字 篇3

      在我的身邊有許許多多感人的事,如:在下雨天指揮交通的交警叔叔,幫我們打掃樓道衛(wèi)生的清潔工人,和向在路邊乞討的人伸出援助之手……最讓我感動(dòng)是向在馬路邊乞討的人伸出援助之手的.人。

      有一次,我和爸爸媽媽和弟弟一起去新世紀(jì)玩,在新世紀(jì)的南門(mén)口我看見(jiàn)了有一群人圍在那里,我就跑了過(guò)去,只見(jiàn)圍在那里的人有很多,我費(fèi)了九牛二虎之力才擠進(jìn)去,被圍著的是一位右腿慘了的老人,老人的耳朵不好使,你不大聲喊著和他說(shuō)話,他是聽(tīng)不見(jiàn)的,在那老人面前有一張布,布上寫(xiě)著:“我的耳朵不好使,腿腳不便,請(qǐng)大家給我一點(diǎn)錢(qián)!

      后來(lái)老人說(shuō)他的右腿是被一個(gè)酒后駕車(chē)的人給壓殘的,那個(gè)人壓了之后就跑了。這個(gè)老人家里沒(méi)錢(qián),就只能被迫來(lái)乞討。大家都感動(dòng)了,紛紛都拿出錢(qián)捐給老人不管給的多還是給的少,都給他捐。有一個(gè)小孩子給老人捐了一元錢(qián),有一位老爺爺也捐給老人了一些錢(qián),就連清潔工人也都捐出了錢(qián),也有警察叔叔來(lái)幫助老人,還有許許多多的人幫助他。

      這件事深深的感動(dòng)了我,這件事也讓我想起了一句話“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)更美好。”

    四年級(jí)的作文300字 篇4

      我,永遠(yuǎn)記得那一件事。

      那是以前我1歲多發(fā)高燒的事情。那次我因?yàn)榘l(fā)高燒住院(我小時(shí)候身體很虛弱,低燒高燒發(fā)過(guò)無(wú)數(shù)次),我第一次住院,感到格外新奇。可是,一看到穿白大褂的醫(yī)生、護(hù)士,我馬上明白是來(lái)醫(yī)院了。我就害怕打針,所以我立馬哭了。爸爸不太懂,以為我是怕醫(yī)生?蓩寢屇兀克坪蹩炊宋业男撵`,忙輕輕地拍著我的背,并不停地說(shuō):“鈺鈺乖呀,鈺鈺不哭呀,病好了就帶你去游樂(lè)園玩呀。鈺鈺乖呀,鈺鈺不哭呀……”我感到了媽媽對(duì)我的愛(ài)和理解,畢竟我也不想媽媽太操心,所以我也不哭了。

      住院了,我很害怕,也緊緊摟住了媽媽的脖子,過(guò)了許久,我感到不那么害怕了,才松開(kāi)了摟住媽媽的手。

      第一天晚上,我很怕,不停地哭,媽媽和爸爸趕快跑來(lái)哄我,他們一晚上幾乎沒(méi)合眼。

      我住院住了一個(gè)星期燒才退,爸爸媽媽那兩顆懸著的.心才終于放下了。

      媽媽?zhuān)x謝您!爸爸,謝謝您!爺爺、奶奶謝謝您!姐姐、哥哥……所有對(duì)我關(guān)心和照顧的親人們,我要大聲對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您!”

    四年級(jí)的作文300字 篇5

      要是說(shuō)起我的班主任老師,保管把你們嚇一跳!他就是和藹可親的周老師,人送外號(hào):“神奇班主任”,怎么樣,嚇你們一跳吧!

      記得有一次:我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤——沒(méi)做語(yǔ)文小冊(cè)。我就被周老師帶進(jìn)了辦公室,這是,我的心忐忑不安,特別害怕!拔以撛趺崔k?逃跑?不行,我可是一個(gè)好學(xué)生!還是認(rèn)錯(cuò)吧!”我的心里一次又一次想這句話!敖裉炷銥槭裁床蛔鲎鳂I(yè)呀?不會(huì)嗎?”周老師和藹可親地說(shuō)!爸芾蠋,對(duì)不起,昨天,我……”我無(wú)地自容的說(shuō)!靶辛,不用說(shuō)了。下次千萬(wàn)不要再范這種低級(jí)的錯(cuò)誤了,好嗎?”“嗯,周老師,我保證再也不犯了!”我的`心頓時(shí)平靜了下來(lái)。再回教室的路上,我一直在思考一件事:我為什么不做作業(yè)呢?做作業(yè)不好嗎?于是,從那以后,我就在再也沒(méi)有沒(méi)做過(guò)作業(yè)了。

      怎么樣?周老師是不是很厲害呢?

    四年級(jí)的作文300字 篇6

      在現(xiàn)實(shí)生活中,我們所生活在的社會(huì)當(dāng)中,有許許多多的發(fā)明,有的是人類(lèi)發(fā)明出來(lái)的,有的是借鑒動(dòng)物發(fā)明出來(lái)的,還有的是借鑒植物發(fā)明出來(lái)的。各種各樣的偉大的發(fā)明,在人類(lèi)發(fā)展史中起到了舉足輕重的作用。這都是非常了不起的創(chuàng)客行為。

      我國(guó)古代的四大發(fā)明--造紙術(shù)、指南針、活字印刷和火藥,都是中華民族對(duì)人類(lèi)文明的重大貢獻(xiàn)。除造紙術(shù)為東漢蔡倫發(fā)明外,其余三樣發(fā)明都是宋代出現(xiàn)的。有考古證據(jù)說(shuō)明,造紙術(shù)在更早時(shí)期就存在,而蔡倫只是一位改進(jìn)造紙術(shù)的重要發(fā)展者,并且大規(guī)模投入商業(yè)使用。造紙術(shù)對(duì)知識(shí)的保存的資料的流通有不少影響。

      創(chuàng)客是什么?創(chuàng)客就是“客”是從事某種活動(dòng)的人,“創(chuàng)客”本指勇于創(chuàng)新,努力將自己的創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人!皠(chuàng)客”特指具有創(chuàng)新理念,自主創(chuàng)業(yè)的`人。我的朋友是創(chuàng)客,我的朋友有植物,有動(dòng)物。大自然也是我們的朋友。人類(lèi)的發(fā)明都是從大自然中發(fā)現(xiàn)的,讓我們也一起來(lái)當(dāng)一次小創(chuàng)客在大自然中發(fā)現(xiàn)美好的事物吧!

    四年級(jí)的作文300字 篇7

      經(jīng)過(guò)了炎熱的夏天,我們又迎來(lái)了涼爽的秋天。家門(mén)口的銀杏樹(shù)變黃了。那幾棵銀杏樹(shù)就像我的四季預(yù)報(bào)器一樣,春天開(kāi)始抽出嫩綠的枝葉,夏天枝繁葉茂,秋天葉子就像太陽(yáng)光般耀眼金黃,冬天只剩下光禿禿的`枝干。有一次爸爸在一個(gè)季節(jié)交換的日子問(wèn)我,現(xiàn)在是什么季節(jié),我一時(shí)答不上來(lái),靈機(jī)一動(dòng),向窗外看了一眼銀杏樹(shù),是黃色的。于是我對(duì)爸爸說(shuō):“是秋天!”爸爸說(shuō)我聰明,我卻想,多虧了銀杏樹(shù)。

      今年的秋天又到了,這也是一年中銀杏樹(shù)最好看的時(shí)候(我個(gè)人認(rèn)為)。在秋初的時(shí)候,葉子還沒(méi)掉,黃里透青像一位年輕官員剛上官場(chǎng),經(jīng)驗(yàn)不足的樣子。步入深秋,這時(shí)候銀杏樹(shù)會(huì)變得金黃金黃,就像黃金一樣。葉子像一把把降落傘一樣徐徐落下,在空中不斷翻滾,那景色美不勝收。秋末,葉子凋零,僅存的幾片搖搖欲墜,整棵樹(shù)像一個(gè)憔悴的老人,年老多病。

      這似乎在講述一個(gè)人的一生,從乳臭未干,到飛黃騰達(dá),再到凄慘的晚年。誰(shuí)知道這中間發(fā)生了多少事情,有挫折、有喜悅、有絕望、有希望。你如果細(xì)細(xì)看銀杏樹(shù),它會(huì)帶給你很多,不光是美麗的風(fēng)景,還有很多,比如人生哲學(xué)啦等等。只要你細(xì)細(xì)品嘗。

      不管怎么說(shuō),這就是我家門(mén)口秋天的銀杏樹(shù),相信你會(huì)喜歡的。

    四年級(jí)的作文300字 篇8

      在我四歲的時(shí)候,我的弟弟來(lái)到了這個(gè)世界上,給了我們家?guī)?lái)了很多歡樂(lè),當(dāng)然也給我?guī)?lái)了很多苦惱,沒(méi)什么呢,下面讓我一一道來(lái)。

      弟弟一歲半時(shí)會(huì)自己爬,偶爾也會(huì)站起來(lái)來(lái)回跑,這下不要緊,家里每個(gè)地方他都會(huì)好奇的摸來(lái)摸去,叫他拆家小隊(duì)長(zhǎng)一點(diǎn)也不過(guò)分,那天我剛回家,就聽(tīng)到砰的一聲,我趕快回到自己的`屋里,弟弟正滿臉開(kāi)心的看著我,而我卻看到了地上碎了一地的存錢(qián)罐,還有一地的硬幣,而他就像沒(méi)事人一樣,甚至還手舞足蹈起來(lái),好像做了一件不得了的事,哎,沒(méi)辦法,好不容易把他哄到客廳,轉(zhuǎn)身又聽(tīng)到哇哇的哭聲,原來(lái)他把小拇指夾在了玩具了,這讓我哭笑不得,幫他把拇指拿出來(lái),我想這應(yīng)該沒(méi)啥事了,結(jié)果還沒(méi)到五分鐘,哇哇的哭聲又起來(lái)了,哎,小孩子真是麻煩。六點(diǎn)左右的時(shí)候媽媽回家了,我把我的遭遇都告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了噗嗤一笑,說(shuō),你小時(shí)候比你弟弟更麻煩。留下一臉茫然的我。

      這就是我那淘氣的弟弟,希望他趕快長(zhǎng)大,讓我每天也過(guò)得清凈一點(diǎn)。

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