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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-03-16 08:56:57 四年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的四年級(jí)的作文精選(3篇)

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實(shí)用的四年級(jí)的作文精選(3篇)

    四年級(jí)的作文 篇1

      媽媽的愛(ài)是無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在的,它陪伴著我們長(zhǎng)大。

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,媽媽對(duì)我說(shuō):“佳佳,下午帶你去買(mǎi)新衣服吧,好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)給你買(mǎi)新衣服了!薄昂谜O!”聽(tīng)了媽媽的話,我一蹦三尺高。“停!”媽媽對(duì)我說(shuō),“不過(guò)在這之前,你得先去睡一覺(jué)補(bǔ)充一下體力!薄昂玫模瑡寢?zhuān) 蔽蚁褚魂囷L(fēng)似的沖到床上,拉開(kāi)被子準(zhǔn)備睡覺(jué)。不一會(huì)兒,我的'臥室里就傳來(lái)了一陣響亮的呼嚕聲,“呼嚕呼!毙褋(lái)后,我像只兔子似的沖到客廳,卻發(fā)現(xiàn)只有爸爸一人,就問(wèn)爸爸:“爸爸,媽媽和姐姐呢?她們都到哪里去了?”爸爸正在看新聞,悠閑地說(shuō)道:“她們兩個(gè)剛剛出去,好像是說(shuō)要逛街去……”我一聽(tīng),氣得要爆炸,心想:媽媽這個(gè)不守信用的騙子,說(shuō)好要帶我去買(mǎi)新衣服的,卻不叫我,再也不理她了,哼!

      過(guò)了一會(huì)兒,晴朗的天空變臉了,下起了傾盆大雨。爸爸一拍手說(shuō):“哎呀,糟糕!這么大的雨,她們肯定要被淋成落湯雞了!蔽倚南耄罕涣艹陕錅u才好呢!又過(guò)了十分鐘,媽媽和姐姐就回來(lái)了。我剛想回到自己的臥室,媽媽就沖了過(guò)來(lái),攔住了我:“寶貝,我回來(lái)了!”我生氣地說(shuō):“只顧著給自己買(mǎi)東西,還騙人!眿寢屜蛭医忉屨f(shuō):“不是的,我是看你睡得這么香,不想打擾你,就和你姐姐出去了,還幫你買(mǎi)了東西,看!”媽媽說(shuō)完便把剛買(mǎi)的新衣服拿出來(lái)給我看!巴!好漂亮!”我驚叫道。我恍然大悟,原來(lái)是自己誤會(huì)媽媽了。

      母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的,媽媽的愛(ài)陪伴著我們長(zhǎng)大!

    四年級(jí)的作文 篇2

      秋天到了,秋姑娘邁著輕盈的步伐,悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的身邊。

      秋天,樹(shù)爺爺?shù)娜~子像一個(gè)個(gè)小孩子,穿上了黃色的衣服。風(fēng)兒一吹,葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái),像下了一場(chǎng)黃色的小雨。地上,全是黃色的落葉,像一張黃澄澄的地毯。我走在地毯上,發(fā)出了“沙沙”的聲音。我抬頭仰望,發(fā)現(xiàn)大雁排著“人”了形往南飛。

      秋天,是一個(gè)豐收的`季節(jié)。田里的稻子熟了。從遠(yuǎn)看去,像一片金色的海洋。纖細(xì)的稻桿上長(zhǎng)著沉甸甸的谷子,谷子們好像也在享受著豐收的喜悅,高興地笑彎了腰。一顆顆紫紅色的水晶似的葡萄一大串一大串地掛滿了枝頭。一個(gè)個(gè)紅色的柿子,像一個(gè)個(gè)紅艷艷的小燈籠,搖啊搖,搖來(lái)了秋天的涼爽。秋天真是一幅讓人喜悅的豐收?qǐng)D。

      秋天的大地沒(méi)有春的生機(jī)勃勃,沒(méi)有冬的深沉,更沒(méi)有夏的樹(shù)木叢生,百草豐茂,只有清涼的氣息。

      我喜歡秋天!

    四年級(jí)的作文 篇3

      “真是個(gè)老狐貍,連中考原題都押對(duì)了!”中考數(shù)學(xué)場(chǎng)一考完,有個(gè)同學(xué),竟然說(shuō)出了這句帶著玩笑意味的話!而就是這句話卻深深地刺痛了我的心,不爭(zhēng)氣的淚水模糊了我的雙眼,也勾起了我的回憶。

      “老狐貍” 是我們對(duì)睿智的姚開(kāi)勇老師的“昵稱”,他曾是我的數(shù)學(xué)老師,他總是神采奕奕,卻又聲色俱厲。他是一個(gè)不知疲倦的老師,是我的良師,也是我的益友。課后,我總會(huì)問(wèn)他一些數(shù)學(xué)難題,他總是耐心地幫我解惑;課堂上他也會(huì)因?yàn)槲荫R虎而嚴(yán)厲批評(píng)我,甚至有時(shí)會(huì)不顧我的自尊。但我會(huì)強(qiáng)忍淚水,更加努力,我要用成績(jī)給姚老師一個(gè)“響亮的耳光”。因?yàn)槲依斫庖蠋煹呐鹉鞘恰昂掼F不成鋼”的無(wú)奈。

      今年的春天比以往更暖一些,然而就在這溫暖的春天,姚老師卻離開(kāi)了我們,因?yàn)槟X溢血而離開(kāi)了我們!姚老師的走也許會(huì)讓我的心冰冷一世!

      不知花了多長(zhǎng)的時(shí)間才漸漸適應(yīng)了沒(méi)有姚老師身影的課堂。在一節(jié)生物課上,教我們生物的老師,姚老師的妻子哽咽地向我們講起姚老師的事。原以為我已足夠了解姚老師,感覺(jué)高大的姚老師那是鋼筋鐵骨、精力充沛,卻不知回到家的姚老師卻像是一只虛弱的'小貓,全沒(méi)了在校時(shí)的光彩,只能無(wú)力地躺在床上?伤麉s從未在我們面前抱怨過(guò)。我突然地發(fā)現(xiàn),老師是那么那么地愛(ài)著我們,可是時(shí)光卻隔斷了他對(duì)我們愛(ài),也隔斷了我們要報(bào)答他的心。我們?nèi)喽紤Q哭不止。

      姚老師才四十多歲,正是年富力強(qiáng)的時(shí)候,姚老師的突然離去像是一顆流星一樣劃過(guò)我的生命,到了另一個(gè)世界,在我的心中留下了永恒的光彩。姚老師,我的良師,我的益友!斯人已去,一切只能埋藏在心底,默默地祈禱,祈禱姚老師在那一個(gè)世界里能過(guò)得更加美好!

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