【熱門】實(shí)用的四年級(jí)的作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文 篇1

　　我有一位尊敬的老師，她有一雙炯炯有神的眼睛，嚴(yán)肅地望著我們。她就是我們班的班主任——單老師。

　　單老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)抓得很緊，在課堂上她很嚴(yán)肅，從不隨便說笑，她說語(yǔ)文是一點(diǎn)也不能馬虎的，哪怕是一個(gè)字，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，都不能錯(cuò)。在老師的教導(dǎo)下，我們都養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度。

　　老師說我們的父母把我們送到了學(xué)校，她就要對(duì)我們負(fù)責(zé)任。她是這樣說的，也是這樣做的，不管是誰(shuí)在學(xué)習(xí)上都不能掉隊(duì)。

　　單老師就像我們的父母，我們的`成績(jī)好，就像在為家庭爭(zhēng)光。

　　單老師就算是自己不吃飯、不睡覺，也要管好我們的學(xué)習(xí)，比如說寫字啊、畫畫啊、跑步啊、跳繩啊，也要我們嚴(yán)格要求自己做好，比如寫字要跟書上一樣端正漂亮，跳繩如果計(jì)時(shí)一分鐘必須要達(dá)到一百四十以上。

　　跳繩比賽我們雖然只得到了第二名，但是單老師說我相信只要你們努力，下次一定能得到第一名。

　　這就是我們的好老師，單老師！

四年級(jí)的作文 篇2

　　在鄉(xiāng)村的早晨，叫你起床的不是鬧鐘，而是那公雞唱出的優(yōu)美的歌聲。打開窗戶，清新的空氣撲面而來，使人神清氣爽，任何憂愁都被那清涼的微風(fēng)給帶走了。最先映入眼簾的是那紅紅的旭日，告訴人們新的一天已經(jīng)來到。

　　吃完早飯，我迫不及待地沖出家門。一碧萬(wàn)頃的麥田把整個(gè)世界都染成了翠綠色，在陽(yáng)光的照耀下顯得油光發(fā)亮。一陣微風(fēng)拂過，麥田便蕩起了翠綠色的麥浪，真是賞心悅目。

　　下午，我在綠樹蔭下乘涼。大公雞昂首挺胸的在院子里大踏步的度著方步，時(shí)不時(shí)的抖抖它那美麗的尾巴，好像在炫耀自己十分“高貴”。一群小鴨子在小河里不知疲倦地玩耍著，不時(shí)把頭扎進(jìn)水下去覓食，它們撲打著翅膀，似乎準(zhǔn)備展翅高飛。

　　傍晚，整個(gè)天地被太陽(yáng)照得通紅，群雞依依不舍地回到雞籠里，仿佛覺得一天過得太快了，還沒有玩夠就要回家了。

　　夜深了，昆蟲們?cè)诓輩怖镩_演唱會(huì)。紡織姑娘清了清嗓門，開始引吭高歌：“織，織，織呀。織，織，織呀。”蟬也跟著合唱：“知了，知了，知了。”它們的歌聲變成了一首動(dòng)聽的催眠曲，讓辛苦一天的'人們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　感謝藍(lán)天，感謝白云，感謝田野，感謝可愛的動(dòng)物，感謝昆蟲……因?yàn)槟銈�，�?gòu)成了一幅美麗的田園風(fēng)景畫。

四年級(jí)的作文 篇3

　　在天的邊際，有一個(gè)蔚藍(lán)的美麗的世界，那里夢(mèng)想在自由地飛翔。

　　記得年幼時(shí)的第一個(gè)夢(mèng)想便是當(dāng)一名優(yōu)秀的律師，跑遍天下，幫助別人排憂解難，像武俠片里的江湖英雄，俠肝義膽無懼無畏。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的夢(mèng)想變得更加真切，它在前面我在這里。那片夢(mèng)想的藍(lán)天已不僅僅是自己的奢望，而化身為那一片屬于我的天地，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的戰(zhàn)場(chǎng)。

　　對(duì)藍(lán)天渴望久了，就會(huì)想要飛翔�，F(xiàn)在的我就像一只幼鷹，羽毛還沒有長(zhǎng)全，目光也沒那么銳利。但父母給了我飛翔的資本，讓我在離天最近的地方安家。也許正因?yàn)檫@樣，對(duì)天空的.渴望也更加強(qiáng)烈。我必須不斷地嘗試，不斷努力，才能早日離開那撫養(yǎng)我長(zhǎng)大的家，向著夢(mèng)想的天空沖擊。我知道這需要巨大的勇氣和毅力，還會(huì)遇到很多的困難和挫折，但鷹渴望天空的心不會(huì)變，只要它還有力量，就不會(huì)放棄對(duì)藍(lán)天的挑戰(zhàn)。

　　我堅(jiān)信，天會(huì)有盡頭，夢(mèng)想也會(huì)有開花的那天。在心中，有一股蓄積驚人的力量，在那里，希望正悄悄地生長(zhǎng)。

四年級(jí)的作文 篇4

　　一張張?jiān)嚲碓谖业难矍皳u晃；一道道考題在我的眼前刻著；一個(gè)個(gè)空格在我的眼前漂浮。

　　清晨，校園里的一抹綠正在飄零著瑯瑯書聲；“綠窗”里的鳥兒也在吟誦著唐詩(shī)，教室里的學(xué)生卻在心跳聲聲的`考試。當(dāng)我的考卷發(fā)下來時(shí)，心里就在“怦怦”地跳著像一只小兔子在蹦蹦跳跳。接著老師有從檔案袋里拿出試卷，我的心不禁地跳得更快更厲害了！

　　做著，做著，“哎呀！這道題咋做啊！”我仿佛頭上潑了一盆冰冷的冷水。這時(shí)當(dāng)我用勁吃奶的力想的時(shí)候，未解的那道考題猶如跟我說：“用自己的日積月累來充分的發(fā)揮吧！”一陣清風(fēng)撫過，綠葉沙沙作響。我鼓著圓塞，皺著眉頭，冥思苦想。頓時(shí)，我的手焦急地把手緊緊地握拳，額頭也時(shí)不時(shí)得在滴汗。時(shí)間一分一秒地流失，回想著記憶，這道題淺淺的印在心中。看著熟悉的考題，終于綻放了答案，但心里還是猶豫不決，到底這個(gè)答案對(duì)不對(duì)呢，是對(duì)還是錯(cuò)？

　　歲月如流，考試的最后一刻，我的腳已發(fā)麻，心里自言自語(yǔ)得想：這道題到底對(duì)不對(duì)�。渴沁@樣做的嗎？這……這……好像又對(duì)又不對(duì)！心總好像被樹纏纏住了一樣，當(dāng)時(shí)的心又像一個(gè)天秤一下往上一下往下……

　　考試終于結(jié)束了，接下來就是等著狂歡……等著悲催……