四年級(jí)優(yōu)秀作文集合[4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家分享。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　要說(shuō)我喜歡誰(shuí)，我最先想到的是我的弟弟，長(zhǎng)著一張肉嘟嘟的小臉，一雙清秀的眉毛，還有張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，可惹人喜歡了，小小的鼻子呼哧呼哧還會(huì)動(dòng)呢！

　　弟弟經(jīng)常逗我開(kāi)心，可也會(huì)讓我生氣，記得有一天，爸爸媽媽帶他出去玩，他們走到超市門(mén)口，他就想吃零食，爸爸答應(yīng)給他買(mǎi)零食了，他們就進(jìn)了超市，可是弟弟買(mǎi)的零食都是雙份的。爸爸問(wèn)他:“你怎么都買(mǎi)兩份啊�！钡艿芑卮�:“因?yàn)檫�有姐姐的呢！”媽媽聽(tīng)了就對(duì)弟弟說(shuō):“你做的很對(duì)，要懂得分享�！被氐郊业艿馨蚜闶辰o我一份，我非常開(kāi)心，高興的`說(shuō):“謝謝弟弟�！�

　　還有一次，我剛寫(xiě)完作業(yè)，把作業(yè)本放在了桌子上，弟弟去我房間玩，他不知道上面放著我的作業(yè)，就把我作業(yè)撕了折成了飛機(jī)玩，我進(jìn)去一看，頓時(shí)火冒三丈，吵了弟弟一頓。還打了他一巴掌。弟弟哇哇大哭，我也很生氣，就不理他了。

　　等到第二天，弟弟跑到我的房間向我道歉:“對(duì)不起姐姐，我不該撕你的作業(yè)本�！蔽疫B忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，我也不該打你�！本瓦@樣我們又和好如初了。

　　怎么樣，這就是我的弟弟，你們是不是也很喜歡他呢？

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　每個(gè)人都有自己的理想。有的人想成為一位偉大的科學(xué)家，一位為人民服務(wù)的戰(zhàn)士，一位全心全意為學(xué)生的老師，一位在舞臺(tái)上唱歌的.歌星，一位與孩子相互溝通的知心姐姐……

　　人各有志，我的理想是當(dāng)一名知心姐姐。

　　我有一本知心姐姐盧勤寫(xiě)的書(shū)——《給知心少年》。知心姐姐在書(shū)里與孩子面對(duì)面交談。

　　因?yàn)橄氲搅爽F(xiàn)在的孩子，總有許多煩惱，許多委屈無(wú)處訴說(shuō)。他們不是不能說(shuō)，而是沒(méi)有一個(gè)可以聽(tīng)他訴說(shuō)的人。當(dāng)孩子們想訴說(shuō)自己心中的想法時(shí)，又怕會(huì)受到別人的嘲笑與鄙視。所以，他們都會(huì)把這些事藏在心中。想到當(dāng)知心姐姐能夠聽(tīng)孩子們?cè)V說(shuō)自己心中的事情，能為他們解決心中的苦惱，我就不禁興奮不已。

　　有了長(zhǎng)大要當(dāng)與孩子們好好相處的知心姐姐的這個(gè)理想，我就更加認(rèn)真學(xué)習(xí)了。平時(shí)不能夠浪費(fèi)時(shí)間，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待，安排時(shí)間。遇到別人有煩惱時(shí)，也可以讓他把煩惱說(shuō)一說(shuō)，看看能不能幫到他，給他安慰。在自己做每一件事前，都要想一想，這樣做對(duì)人們有什么好處。要顧及別人的感受。做一個(gè)用心的傾聽(tīng)者。

　　從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，關(guān)心他人。為實(shí)現(xiàn)自己的理想，鋪平道路，暢想未來(lái)！

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　下午，我們正在上課，外面突然下起了暴雨。

　　同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了雨聲，如潮水般地涌出教室，興致勃勃地看起雨來(lái)。

　　這場(chǎng)雨真大呀！不一會(huì)兒，操場(chǎng)上便全是積水了；吹來(lái)一陣風(fēng)，積水跳起來(lái)了優(yōu)美的廣場(chǎng)舞；在風(fēng)中，五星紅旗也為積水伴舞；調(diào)皮的雨點(diǎn)打在欄桿上，打在墻壁上，打在我們的臉上。雨打在教學(xué)樓的'外墻上，形成了一條“小瀑布”，一直流到一樓。

　　雨越下越大，雨中似乎還有一層蒙蒙的薄霧，涼絲絲的，讓人心曠神怡。

　　雨漸漸小了，太陽(yáng)公公又露出了笑臉，五星紅旗跳得筋疲力盡，有氣無(wú)力地貼在旗桿上，風(fēng)怎么吹，也不能讓五星紅旗飄動(dòng)起來(lái)。積水比原來(lái)少多了，欄桿上的小水滴不見(jiàn)了，空氣也顯得更清新了，真舒服。

　　雨越來(lái)越小，太陽(yáng)越來(lái)越暖，操場(chǎng)上的積水已經(jīng)不見(jiàn)了，風(fēng)也不刮了。

　　漸漸地，雨停了，水泥地也快干了，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)重新布滿(mǎn)了校園。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　我時(shí)常被周?chē)�的人和事物感著。有了花草�?shù)木才有生命的喝彩，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，才能一望無(wú)際，所以我在感動(dòng)的生命中成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)感悟生命，時(shí)時(shí)刻刻都在上演自己的生命。

　　我的朋友告訴我，生命是崎嶇坎坷的路，路上有荊棘讓你度過(guò)，路上也有鮮艷的花和嫩綠的草陪著你。想想這成長(zhǎng)的`路上，有著許多的煩惱，挫折，成功什么的。是啊，友人的話(huà)很對(duì)，生命是條坎坷的路。

　　老師告訴我，生命是充滿(mǎn)遺憾的，又充滿(mǎn)拼搏，拼搏中有許多對(duì)手較量，這并不可怕，可怕的是戰(zhàn)勝自己�？粗�老師的面龐，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，生命真得地一場(chǎng)無(wú)休止的戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　父母告訴我，生命如盤(pán)重要的棋，要象小卒子一樣，勇敢的前進(jìn)。是的我要做一個(gè)無(wú)名的小卒，要生命的苦海中默默的前行。

　　生命有如風(fēng)雨雷電。象風(fēng)，它告訴我生命是如此的輕盈;象雨，它告訴我生命在旦夕是這樣的淋漓盡致;象雷，它告訴我生命是如此的強(qiáng)盡有力;象電，它告訴我是如此的亮麗透明。

　　自然界的生物，它們每時(shí)每刻就在演義自己的生命。大千世界，生命是多姿多彩的。然面對(duì)我來(lái)說(shuō)，生命是首交響曲，是顆感恩的心。

　　為了生命，我要發(fā)奮努力;為了生命，我要學(xué)會(huì)感悟。

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